2020届广西南宁市西乡塘区中考适应性测试语文试题（含答案）

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1、语文试卷 第 1 页（共 6 页） A. 绚 ng 曳 nn B绚 yng 曳 ln C. 炫 ng 拽 nn D. 炫 yng 拽 ln 2020 年年 6 月初中毕业班中考适应性测试语文试卷月初中毕业班中考适应性测试语文试卷 （时间 150 分钟 满分 120 分） 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在 试 题 卷 上 作 答 无 效 ；考 试结束后，将 答 题 卡 交 回 。 一、积累与运用（18 小题，每小题 2 分，共 16 分；9 小题每空 1 分，共 10 分；本题共 26 分） 1.下列选项字音、字形完全正确的一项是（ ） 春回大地，花满绿城。公园里，

2、黄花风铃木枝头开满 xun（ ）丽的花朵，呈现出 一派生机盎（ ）然的景象；青环路上，三角梅怒放，远看一片红霞，近看摇 y（ ） 生姿；邕江沿岸，洋紫荆花娇嫩（ ）欲滴，与一江春水相映成趣。这一切都在告诉我们， 没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临。 2.下列加点成语运用有误的一项是（ ） A.目前，新冠肺炎疫情仍在世界各国持续蔓延，新冠病毒疫苗的研发迫 在 眉 睫 。 B.2019 年感动中国人物黄文秀同志恪 尽 职 守 ，用生命谱写了新时代的青春之歌！ C. 为了保护我们的母亲河邕江，同学们首 当 其 冲 来到邕江边开展环保公益活动。 D.站在龙象塔上，极目远眺绿城南宁，只见高楼大厦

3、鳞 次 栉 比 ，旖旎风光优美如画。 3.下列句子没有语病的一项是（ ） A.教育部最近全面部署了新时代中小学劳动教育，明确提出要树立中小学劳动教育课程。 B. 联合国粮农组织向全球发布沙漠蝗灾预警， 并判断此轮来自东非的蝗灾可能会延续到 6 月。 C.能否传播中国文化， 讲好中国故事， 活出中国人的自信， 是网红李子柒受网友喜爱的原因。 D.因受到连日降雨影响， 在京广铁路郴州市永兴县境内发生严重的塌方事故， 导致行车中断。 4.下列句子中标点符号使用恰当的一项是（ ） A.为迎接 2020 年南宁马拉松比赛，他坚持训练，每次都要持续跑二、三十公里。 B.为 了能打好中考这一仗同学们要做到：

4、一定好目标；二夯实基础；三坚持不懈。 C.著名 作家叶永烈先生的十万个为什么家喻户晓，它激发了青少年对科学的热爱。 D.最 能够表现出李白乐观自信品格的诗句是“天生我材必有用，千金散尽还复来。” 5.结合情境，下列语言表达得体的一项是（ ） 受疫情影响，南宁市教育局发布南宁市 2020 年初中学业水平考试体育与健康测试 方案，明确今年南宁市体育中考改为测试广播体操或特色校本操。有同学这样说： A.“真是讨厌！我的体育成绩本来可以拿满分的。” B.“太感谢这次疫情了，让我们不用那么辛苦去训练啦！” C.“这样还不如不考，让我们把全部的时间和精力都放在学习上。” D.“这样比较人性化，既避免高强度

5、的训练，也能保持一定的运动量。” 语文试卷 第 2 页（共 6 页） 6.下列依次填入文段画线处的句子，排列最恰当的一项是（ ） 读书是一种享受生活的艺术。 一个晴朗的午后， 端上一杯香茗， 在缕缕轻雾中捧起一本书， 品着茶香， 嗅着书香， 反复咀嚼， 品味着每一个字。 当你枯燥烦闷时， ； 当你迷茫惆怅时， ；当你心情愉快时， 。 读书能发现更美好的事物，让你更加享受生活 读书能充实你的生活，让你心情愉悦 读书能平静你的心，让你看清前路 A. B. C. D. 7.下列关于文化常识表述有误的一项是（ ） A.古人主要根据天色把一昼夜分为若干段。一般地说，日出时叫旦、早、朝、晨，日入时叫 夕、

6、暮、昏、晚。 B.“持节云中”和“于是上乃使使持节诏将军”中的“节”都是指符节，即皇帝派遣使者或 调动军队的凭证。 C.干支纪年法是我国古代纪年法的一种，例如核舟记“天启壬戌秋日”中“壬戌”所用 的就是干支纪年法。 D.古人兄弟行辈中长幼排行的顺序依次是伯、叔、仲、季，例如：“生子当如孙仲谋”，孙 权排行第二，字“仲谋”。 8.下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A.艾青诗选是一部具有强烈爱国主义感情的诗集，抒发了诗人艾青对祖国人民最深沉的 爱，其中心意象是土地和光明。 B.红星照耀中国向全世界展现了天才的军事家、政治战略家和诗人周恩来，他对当前世 界政治惊人地熟悉，提出的世界政局时事问题

7、连斯诺都无法回答。 C.海底两万里中尼摩船长引领大家进行海底狩猎，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰 蒂斯废墟种种险象环生的情节显示了人类顽强不屈的优秀品质。 D.钢铁是怎样炼成的一书中保尔四次死里逃生，第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，他 的头部受了重伤；第四次是在铁路快修完时，他得了伤寒和大叶性肺炎。 9.古诗文默写（每空 1 分，共 10 分） （1）惺惺相惜的友情，总会被人们铭记于心底，温暖彼此的人生。李白送友人中的 “ ， ” ， 借马鸣犹作别离之声， 表达对友人的依依不舍； 王勃送 杜少府之任蜀州中的“ ， ”，表明了友谊不受时空的阻隔。 （2）王国维说：“一切景语皆情语。”“日出而林

8、霏开， ”是欧阳修对 琅琊山早晚景色的喜爱；“ ，长河落日圆”是王维对塞外风光的赞叹。 （3）请默写谭嗣同的潼关： ， 。 ， 。 语文试卷 第 3 页（共 6 页） 11.下列句子加点词意思相同的一项是（ ） A大雪深数 尺 扶苏以数 谏故 B足 肤皲裂而不知 食不饱，力不足 12.下列句子加点词用法相同的一项是（ ） A盖余之勤且 艰若此 年且 九十 B俟其 欣悦 安陵君其 许寡人 C每假借于 藏书之家 能谤讥于 市朝 D腰白玉之 环 盖追先帝之 殊遇 13.下列对文章内容理解有误的一项是（ ） 二、阅读理解（36 分） （一）古诗文阅读（1013 小题，每小题 2 分，共 8 分；141

9、7 小题，共 10 分；本题共 18 分） 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 10.下列对诗作赏析有误的一项是（ ） A.这首词气势磅礴、音调豪迈，是婉约派词宗李清照的另类作品，具有明显的豪放派风格， 是李清照所写词中仅见的现实主义名篇。 B.“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”中的“接”、“连”二字把四垂的天幕、汹涌的 波涛和弥漫的云雾，自然地组合在一起，形成一种浑茫无际的境界。 C.“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”运用典故，词人想要像大鹏那样乘万里风 高

10、飞远举，表现词人对美好、自由理想生活的向往和追求。 D.这首词把真实的生活感受融入梦境，借屈原离骚等作品及神话传说，使梦幻与生活、 历史与现实融为一体，构成气度恢宏、格调雄奇的意境。 送东阳马生序（节选） 宋濂 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借 于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒， 砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍 观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或 遇 其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦

11、，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至 舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋 味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人； 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若 此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问， 四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ C负 箧曳屣 负 者歌于途 D又患 无硕师名人与游 出则无敌国外患 者 A.这是一篇赠别之序，作者现身说法，娓

12、娓道来，是古代论学励志散文的名篇佳作。 B.乡贤门人弟子众多，对作者“未尝稍降辞色”，作者因遇冷而灰心，因疏淡而懈怠。 C.文中将富家子弟的奢华和作者的贫寒来加以对比，表现了作者家贫嗜学，意志坚定。 D.作者通过写“求书之难”“求师之难”“生活之苦”最后终有所成的经历来勉励马生。 14.请把文中的画线句翻译成现代汉语。（每小题 2 分，共 4 分） （1）故余虽愚，卒获有所闻。 译文： （2）以衾拥覆，久而乃和。 译文： 牛角挂书 密 以薄鞯乘牛，挂汉书一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后， 语文试卷 第 4 页（共 6 页） 曰:“何书生勤如此?”密识素，下拜。问所读，曰:“项羽

13、传。”因与语,奇之。归谓子玄 感曰:“吾观密识度，非若等辈。”玄感遂倾心结纳。 (节选自新唐书李密传) 【注释】密:李密,隋末农民起义军首领。帙:书套,指书卷。蹑:追随。 15.解释下列句子中加点的词语。(共 2 分) (1)密以 薄鞯乘牛 以： (2)按 辔蹑其后 按： 16.把文中的画线句翻译成现代汉语。(2 分) 因与语,奇之。 译文： 17.结合文章内容，谈谈李密是一个什么样的人。(2 分) （二）说明文阅读 （每小题 2 分，共 6 分） 古老的竹编艺术 中国是世界文明古国，竹文化的发源地，正如一位英国学 者所说，东亚文明乃竹子文明。竹子挺拔清秀、枝叶婆娑、虚心 劲节，吸引了无数文人

14、墨客争相诵咏。宋代苏轼在绿竹筠中 咏道：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉使人瘦，无竹使人俗。” 清代郑板桥一生咏竹画竹，留下了许多咏竹佳作，高度赞扬了竹 子不畏逆境、蒸蒸日上的秉性，如：“咬定青山不放松，立根原 在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。” 以竹子为原料，精制成各种类型的工艺品，这就是我国传 统的民间手工艺术竹编艺术，其独特的构思、精美的造型、 精湛的工艺，堪称世界一绝。竹编艺术有着悠久的历史，是中华儿女辛勤劳作的结晶。 早在距今六七千年以前的新石器时代，我们的祖先就能用竹来编织器具。在西安半坡仰 韶文化遗址出土的陶器底部，发现过印有席子的花纹。由于竹材容易腐烂，故无法得到这些竹

15、 编织物的原始样本。 在浙江湖州钱山漾的新石器时代遗址中也出土了大量的竹编， 距今约 4700 年。可以推断，当地是新石器时代竹编的重要生产地区。在出土的二百多件竹编样本中，品种 非常多，有篓、篮、簸箕、谷箩、竹席以及渔业、养蚕和农业的各种用具。竹编大 多 数 用刮光 加工的篾条，编出人字纹、梅花眼、菱形格、十字纹等各种花纹。为了使竹器经久耐用，器物 的体部用扁篾，边缘部分用“辫子口”。由此可见，原始人已在竹编实践中摸索出了实用和美 观相结合的制作原理，从而使竹编器具具有了工艺美。 在殷商时代，竹藤的编织纹样丰富起来。在陶的印纹上出现了方格纹、米字纹、回纹、 波纹等纹饰。到了春秋战国时代，竹的

16、利用率得到扩大，竹子的编织逐步向工艺方面发展，竹 编图案的装饰气味越来越浓， 编织也日见精细。 战国时期还出了一位致力于竹编技艺研究的人， 他就是泰山。战国时期的楚国编织技法也已经十分发达，出土的有：竹席、竹帘、竹笥（即竹 箱）、竹扇、竹篮、竹篓、竹筐等近百余件。 秦汉时期的竹编沿袭了楚国的编织技艺。 1980 年我国考古工作者在西安出土的 “秦陵铜 马车”底部铸有方格纹，据专家分析，这方格纹就是根据当时竹编席子编织的方格纹翻铸的。 此外，竹编也被能工巧匠们制成小孩的玩具。灯节活动自唐代以来就在民间流传，至宋代已经 十分流行。一些达官贵人往往会请制灯艺人创制精致的花灯。其中一种就是以竹篾扎骨，

17、在外 围糊上丝绸或彩纸。有的还用竹丝编织作为装饰。龙灯起源于汉代，到宋代更为盛行。龙头、 龙身大多以竹篾作内骨编制而成，龙身上的鳞片也往往用竹丝扎结。还有一种叫“竹马戏”的 民间小戏，自隋唐起流传至今。戏的演出与马相关，如昭君出塞等，演员骑的马就是用竹 子做成的。 明代初期，江南一带从事竹编的艺人不断增加，游街窜巷上门加工。竹席、竹篮、竹箱 都是相当讲究的工艺竹编。 尤其以竹编最为著名。 益阳的水竹凉席创始于元末明初。 明代中期， 语文试卷 第 5 页（共 6 页） 竹编的用途进一步扩大，编织越来越精巧，还和漆器等工艺结合起来，创制了不少上档次的竹 编器皿。如珍藏书画的画盒、盛放首饰的小圆盒、

18、安置食品的大圆盒等。“褐漆竹编圆盒”就 是明代官宦人家使用的一种竹编圆盒。明清时期，特别是乾隆以后，竹编工艺得到全面发展。 现代的竹编艺术，采取提花编织原理和多种不同的挑、压、破、拼等编织绝技。其中， 竹编画通过虚实和明暗的变化，与名家书画奇妙结合，全用手工编织而成。竹编画清秀淡雅， 神形酷肖，栩栩如生，立体感强。其精细效果和艺术神韵完全可与丝绸、刺绣相媲美。竹编画 既保持了书法艺术和国画的神韵，又充分体现了传统竹编艺术的风格。 18.下列关于“竹编艺术”的说法有误的一项是（ ） A.竹编艺术构思独特、造型精美、 工艺精湛，堪称世界一绝，是劳动人民辛勤劳作的结晶。 B.竹编艺术是以竹子为原料，

19、精 制成各种类型工艺品的民间手工艺术，它有着悠久的历史。 C.竹编艺术发源于新时器时代， 在春秋战国时期开始向实用性方面发展，编织也日见精细。 D.现代的竹编艺术，采取提花 编织的原理和多种不同的挑、压、破、拼等编织绝技来编织。 19.下列对本文分析有误的一项是（ ） A.这是一篇事理说明文，说明对象是竹编艺术的发展，题目突出竹编艺术历史悠久的特点。 B.文章第自然段至第自然段按时间顺序，分别说明了竹编艺术在各个时期的发展情况。 C.第段中加点的词语“大多数”，限定了数量范围，很好地体现了说明文语言的准确性。 D.第段画线句子运用作比较的说明方法，说明明代中期竹编用途扩大，编织精巧的特点。 2

20、0.下列与原文内容相符的一项是（ ） A.原始人使竹编器具有了工艺美，因为他们摸 索出了实用和美观相结合的竹编制作原理。 B.宋代盛行龙灯，它的龙头和龙身都以竹篾 作内骨编制而成，龙身上的鳞片用竹丝扎结。 C.明代初期，从事竹编的艺人不断地增加； 清代乾隆以后，竹编工艺得到了全面的发展。 D.竹编画用手工编织而成，通过虚实和明暗变化表现艺术神韵，完全可与水墨画相媲美。 （三）记叙文阅读 （12 分） 如果很苦，说明还来得及 高三刚开始的时候，我生过一场意义特殊的病。 那时，老师说得最多的一句话是： “之前没学好的，现在跟上，就还来得及。”话虽如此， 但当无数复习资料扑面而来，我再怎么赶，也总是

21、慢一拍。一次次月考过后，排名还是不见回升 多少， 看着那可怜的分数， 我就脸色发青， 全身发抖， 内心犹如有无数只蚂蚁在啃噬。 这样下去， 会不会来不及啊?焦虑之下，我跟风加入了开夜车的队伍。 就在这个节骨眼上，身体突然开始不配合了。一天夜晚，我的腿上莫名多了一块褐斑。先 是蜕皮，掉下许多花白的皮屑。 抹了几天药， 一直不见好， 我也没往心里去。 直到有天开始发痒， 我随手抓了几下，醒来发现，整个小腿都红了。大片皮肤呈现烫伤般的暗紫，异常恐怖。多家医 院问诊，医生都说是过敏反应，可是一周后红斑仍不见消退。这时妈妈提议去乡下看，她知道一 个开诊所的土大夫，一家世代专治皮肤病，特别灵。 土大夫是个

22、中医， 在那间小小的诊所里， 他为我把了脉， 看了舌苔， 问了一系列关于睡眠、 做梦、出汗的问题。最后得出结论，我没有过敏，而是因为作息不规律，免疫力降低，在皮肤上 表现出了肝脾失调的早期症状。最终，他给我开了九天的中药。听说要喝中药，我整颗心都悬 了 起来。我从小就怕吃药，每次吃药都是五官扭曲，像受了大刑。这世上，没有比中药更苦的药了 吧! “你现在是早期症状，靠中药调理还来得及。”医生的这句话，让我悬着的心顷刻落了地。 中药很苦，却不意味着绝境，甚至恰恰相反。 秋天的校园，丹桂飘香，沁人心脾；菊花竞放，芬芳迷人；树叶飘落，翩翩起舞。回到学 校，我开始调整自我。就在这个当口，班里发生了件不大

23、不小的新闻。一个同学很突然地在高三 开始的第二个月，决定从理转文。有人说，他从一开始就对文科感兴趣，不过是迫于压力才选了 理科。老师们都反对他的决定，但他铁了心要走，谁也拦不住。“你高三了再放弃理科，不会觉 语文试卷 第 6 页（共 6 页） 得很亏吗?”我问他道，“哪里亏了?我去学自己喜欢的课程，明明是赚了。”我对他的乐观感到 不可思议，只好说:“这样一定很辛苦吧。”“辛苦是辛苦，但不算太晚，还来得及。”这句话 让我豁然开朗：原来，青春一场，有时候就跟看病一样，苦是很苦的，但也意味着我们的人生还 有治愈的希望。 这件事以后，我再也不给自己找借口了。我试着用积极、批判的态度和自己对话，发现所

24、有的问题都有根源， 所有的来不及， 其实都来得及。 只要讲究方式方法， 很多事情白天就能做好， 根本不需要开夜车。只要心中有清晰的目标和规划，那些不成问题的问题，每天都有的是办法去 解决。 转变了学习生活的节奏后，我的成绩渐渐有了起色，发挥越来越稳定，信心也越来越足。 高考结束，我考到了一所 211 院校。小腿皮肤早已痊愈，但仔细观察，还是能瞧见腿上残留的印 子。我不觉得这个印子有多不好，反而很高兴它能伴随我一生。这场特殊的病，让我永远记住: 人这一生， 总会有日子像喝中药那样， 苦到一丁点儿回味的余地都没有， 但事实证明， 如果很苦， 正说明一切都还来得及。 （摘自青年文摘2019 年第 2

25、3 期，有删改） 21.根据文章内容，理清思路，在空白方格内依序填写相应的内容。（3 分） A 身体欠佳 B 同学转文 C 22.说说句中加点字好在哪里。（2 分） 听说要喝中药，我整颗心都悬 了起来。 23.结合语境，按要求赏析句子。（4 分） （1）看着那可怜的分数，我就脸色发青，全身发抖，内心犹如有无数只蚂蚁在啃噬。（从修 辞的角度赏析） （2）秋天的校园，丹桂飘香，沁人心脾；菊花竞放，芬芳迷人；树叶飘落，翩翩起舞。（从 描写的角度赏析） 24.文章第一段说“高三刚开始的时候，我生过一场意义特殊的病。”请根据文章内容理解“意 义特殊的病”的含义。（3 分） 三、综合性学习（共 8 分）

26、25.班级正在开展“岁月如歌，感恩有你”的主题活动，请你根据要求逐项完成以下任务。 【观点论述】在全球抗疫的特殊时刻，对于在中国困难时刻伸出援手的国家和地区，中 国都一一回馈，已经把援助物资送到了 140 多个国家和国际组织。中国投桃报李的故 事，成为阴霾中令人感怀的佳话。 “如何理解感恩”现已成为大家热议的话题。请围绕话题， 发表议论，写出观点、理由及结论。（80 字以内）（分） 【标准制订】班级将要举行“学会感恩”演讲比赛，请你和同学制订评分的标准。（3 分） 演讲稿的质量方面： 观点明确 A 思路清晰 演讲现场表现方面： 仪态端庄 B C 【对联撰写】结合活动主题，续写下面的对联。（1 分） 上联：饮水思源传佳话 下联： 四、作文（50 分） 26.白衣天使疫情中的坚守，保护百姓的健康；交通警察风雨中的坚守，保证城市的通畅；环卫 工人凌晨中的坚守，保持城市的整洁；莘莘学子成长中的坚守，实现青春的梦想每一 份坚守，都展现着它的美丽。 请以“坚守”为话题，叙写真实的生活故事。 要求:（1）题目自拟，除诗歌外，文体 不限；内容充实，感情真挚；不得抄袭、套作， 不少于 600 字。（2）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。 语文试卷 第 7 页（共 6 页） 语文试卷 第 8 页（共 6 页）