2020年高中班主任自我工作总结

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1、高中班主任自我工作总结高中班主任自我工作总结 本学期，由我担任高 20XX 级 20 班班主任，一学期以来，在 学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下， 我班各项工作开展顺利， 学习和班级管理方面都取得了长足的进 步。现将一学期来的工作总结如下： 一、全面深入了解学生，加强班级管理。一、全面深入了解学生，加强班级管理。 本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我 利用各种时间，全面深入的了解学生。通过个别谈心，小组内谈 心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真 的了解。通过谈心，使 20 班迅速形成班级凝聚力，对于以后的 工作开展奠定了良好的基础。可以

2、说，一学期以来，由于能够及 时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。 在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、 严”四字方针。对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时 开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负 责任的班委同学，配合班主任的工作。平时工作中，多了解学生 的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。 对确有违纪的同学，做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上 有负担的同学，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的 精神面貌投入到学习中。 一学期以来， 班级管理做到了稳步提升。 二、 充分利用班会教育， 将班会做成学生德育教育和学习教育的二、 充分利

3、用班会教育， 将班会做成学生德育教育和学习教育的 主阵地主阵地 开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一 言堂，变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋 精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班 会。通过主题班会，学生进行自我教育，收到良好效果。 我还充分利用各种时间，向学生推荐各种励志、感恩、高考 的主题的文章，与学生一起学习。利用每周班会后的自习课，在 班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来，学生共书写周记 近 20 篇， 通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态， 教育效果明显。 另外，我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方 式对学生

4、进行教育。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主 题靠近，制作条幅、板报对学生进行高三教育。 三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。 针对我班学生学习特点，我主动找任课教师及时了解情况。 不定期召开班教育组会，对学生的情况进行逐一分析，寻求解决 对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的问题，及时 和任课教师进行沟通。 利用各种机会拉近任课教师和学生之间的 距离。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内学生的情况， 协调任课教师对学生进行辅导，学生学习动力有明显的提高。 四、 在学习上对学生进行方法的指导， 督促学生利用好每一个学四、 在学习上对

5、学生进行方法的指导， 督促学生利用好每一个学 习时间。习时间。 本学期面临学业水平考试，学生学习任务比较重。针对学业 水平考试，一方面请任课教师进行学习方法指导，另一方面，请 班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。 学习上注重和学生交流， 及时鼓励学生面对困难，迎难而上。 在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求学生尽 量早到学校学习，晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学 习靠前的同学进行思想教育，让他们充分利用好课间、下午上课 前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利 用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。 进入六月份之后，针对班内学习优秀的同学，及时帮助

6、他们 制定学习计划，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三同学 手中大量收集高考资料，分发给学习主动的同学，让他们提前进 入高考一轮复习。 五、积极筹备各项活动，通过活动对学五、积极筹备各项活动，通过活动对学生进行教育生进行教育 本学期学校和年级分别举行了合唱比赛，达标运动会，篮球 赛， 跑操比赛等活动， 班内也组织了乒乓球比赛。 通过举办比赛， 组织同学们全员积极参与，为活动献计献策，起到了凝聚人心， 坚持不懈，拼搏进取的教育意义。 六、加强与学生家长的沟通与交流。六、加强与学生家长的沟通与交流。 针对班级同学基础比较薄弱的现状， 我及时与家长进行沟通， 召开了如何应对高二学习的小型家长会;

7、针对住校生同学宿舍扣 分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松 散，睡觉的情况，又召开了部分男生家长会。 在平时的工作中，发现问题，首先向家长了解情况。在解决 问题的过程中也及时征求家长的意见。 让家长体会到作为班主任 的真诚与良苦用心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的 交流，我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。 七、 利用课余时间进行理论学习， 不断提高自己的工作水平和艺七、 利用课余时间进行理论学习， 不断提高自己的工作水平和艺 术。术。 班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以， 平时忙碌的工作之余，我也十分注重理论学习。本学期初，我从 图书馆借阅了做

8、最好的班主任 班主任工作漫谈 班主任兵 法等书籍，利用课余时间学习阅读。 学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中， 收到 了良好的效果。 平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日 记，将每天的工作进行文字梳理，对自己工作中出现的问题进行 认真反思， 并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。 回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，认 真履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期 是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然，我还有很 多不足之处，比如：对于后进生的教育不够耐心细心，教育过程 中常常会出现急躁、发脾气等现象。 工作中还不能做到一丝不苟。 这些都是我今后应该努力改正 的。我相信，只要付出，就一定会有收获。我也会继续努力，争 取早日成为一名真正合格的班主任。