人教版八年级物理下册同步练习（含答案）——7.2弹力（巩固）

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1、7.2 弹力（巩固） 1.下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景， 请你指出测量方法错误的 是( ) A. B. C. D. 2.下列关于弹力的说法中正确的是（ ) A. 放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变 B. 某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大 C. 用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都必须先在竖直方向进行调零 D. 特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力 3关于弹力，下列说法中错误的是（ ） A在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 B平常所说的压力、支持力等都属于弹力 C跳水比赛时，是跳板的弹力把运动员弹起的 D两个物体直接接触且发生弹性

2、形变时才会产生弹力 4.某同学在使用弹簧测力计前，发现没有拉力时，测力计的指针在零刻度 线上方，没有调零他就用该测力计来测量拉力大小，则测量结果( ) A. 偏小 B. 偏大 C. 与真实值相等 D. 无法判断 5.几位同学用一个弹簧拉力器锻炼身体， 每位同学都可以将弹簧拉力器拉 开至两臂伸直。两臂伸直时，对弹簧拉力器的拉力最大的是（ ） A. 大家都一样大 B. 手臂长的同学 C. 体重大的同学 D. 力气大的同学 6如图所示，水平固定在墙壁上的弹簧，人用力压缩弹簧的过程人受到 的弹力（ ） A逐渐增大 B逐渐减小 C先增大后减小 D先减小后增大 7.关于弹簧秤的使用，下列说法错误的是( )

3、 A. 弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜 B. 使用前指针要“校零” C. 使用过程中，弹簧秤指针不得与外壳摩擦 D. 力不得超过弹簧秤的最大刻度 8.足球已被纳入学校体育课程必修内容。 下列与足球有关的力不属于弹力 的是（ ） A. 地面对足球的支持力 B. 使弹起的足球落回地面的力 C. 头球攻门时头对球的顶力 D. 踢足球时脚对球的作用力 9利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是 （ ） A秒表的重力 B秒表对弹簧的拉力 C秒表和测力计的总重力 D弹簧对秒表的拉力 10.使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( ) A. 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B. 使用中

4、，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C. 使用前必须检查指针是否指在零点上 D. 使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 11甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计，各用力 5N则 弹簧测力计的示数为（ ） A10N B5N C4N D0N 12下列有关弹力的说法，正确的是（ ） A互相接触的两物体，一定产生弹力作用 B茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而 产生的 C从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力 D使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大 13.甲、乙二人各用 10N 的力沿相反方向水平拉一弹簧测力计，则弹簧测 力计的示数为

5、_N。 14弹簧测力计是根据_ 原理制成的，使用弹簧测力计时，所测力 不能_ 15如图所示，物体的重力为 N。 16. （1）画出图中 A 对斜面的压力. （2）如图所示是准确的弹簧测力计，小宝用该测力计测定质量为 220g 物 体的重力，请你在图中画出指针所处的位置。 （g 取 10N/kg） 17.为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a)，同时 记录弹簧总长度 L 与钩码质量 m，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长 L0= 6.0cm。 实验过程中， 弹簧形变在弹性限度内， 不计弹簧所受的重力。 (g取 10N/kg) 表一： 实验次数 钩码质量 m/g 0 0 0 20

6、 50 弹簧总长度 L/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0 (1) 请根据表一中的数据，将表二填写完整； (2) 表二： 实验次数 弹力 /N 0.3 0.9 1.5 弹簧伸长量 /cm 1.2 3.6 6.0 (2)请在图 b 坐标系中描点作出弹力 F 跟弹簧伸长量 的关系图象。 (3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。 只有规范使用弹簧测力计， 才能准确测量力的大小， 请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求： _。 答案 1.下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景， 请你指出测量方法错误的 是( ) A. B. C. D. 1. D 2.下列关于弹力的说法中正确的

7、是（ ) A. 放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变 B. 某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大 C. 用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都必须先在竖直方向进行调零 D. 特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力 2. B 3关于弹力，下列说法中错误的是（ ） A在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 B平常所说的压力、支持力等都属于弹力 C跳水比赛时，是跳板的弹力把运动员弹起的 D两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 3 A 4.某同学在使用弹簧测力计前，发现没有拉力时，测力计的指针在零刻度 线上方，没有调零他就用该测力计来测量拉力大小，则测

8、量结果( ) A. 偏小 B. 偏大 C. 与真实值相等 D. 无法判 断 4. A 5.几位同学用一个弹簧拉力器锻炼身体， 每位同学都可以将弹簧拉力器拉 开至两臂伸直。两臂伸直时，对弹簧拉力器的拉力最大的是（ ） A. 大家都一样大 B. 手臂长的同学 C. 体重大的同 学 D. 力气大的同学 5. B 6如图所示，水平固定在墙壁上的弹簧，人用力压缩弹簧的过程人受到 的弹力（ ） A逐渐增大 B逐渐减小 C先增大后减小 D先减小后增大 6 A 7.关于弹簧秤的使用，下列说法错误的是( ) A. 弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜 B. 使用前指针要“校零” C. 使用过程中，弹簧秤指针不得与外壳摩

9、擦 D. 力不得超过弹簧秤的最大刻度 7. A 8.足球已被纳入学校体育课程必修内容。 下列与足球有关的力不属于弹力 的是（ ） A. 地面对足球的支持力 B. 使弹起的足球落回地面的力 C. 头球攻门时头对球的顶力 D. 踢足球时脚对球的作用力 8. B 9利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是 （ ） A秒表的重力 B秒表对弹簧的拉力 C秒表和测力计的总重力 D弹簧对秒表的拉力 9 B 10.使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( ) A. 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B. 使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C. 使用前必须检查指针是否指在零点上 D.

10、 使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 10. A 11甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计，各用力 5N则 弹簧测力计的示数为（ ） A10N B5N C4N D0N 11 B 12下列有关弹力的说法，正确的是（ ） A互相接触的两物体，一定产生弹力作用 B茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而 产生的 C从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力 D使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大 12 D 13.甲、乙二人各用 10N 的力沿相反方向水平拉一弹簧测力计，则弹簧测 力计的示数为_N。 13. 10 14弹簧测力计是根据_

11、原理制成的，使用弹簧测力计时，所测力 不能_ 14. 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长；超过量 程 15如图所示，物体的重力为 N。 15 3.6。 16. （1）画出图中 A 对斜面的压力. （2）如图所示是准确的弹簧测力计，小宝用该测力计测定质量为 220g 物 体的重力，请你在图中画出指针所处的位置。 （g 取 10N/kg） 16 . （1） （2） 17.为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a)，同时 记录弹簧总长度 L 与钩码质量 m，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长 L0= 6.0cm。 实验过程中， 弹簧形变在弹性限度内， 不计弹簧所受的

12、重力。 (g取 10N/kg) 表一： 实验次数 钩码质量 m/g 0 0 0 20 50 弹簧总长度 L/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0 (1) 请根据表一中的数据，将表二填写完整； (2) 表二： 实验次数 弹力 /N 0.3 0.9 1.5 弹簧伸长量 /cm 1.2 3.6 6.0 (2)请在图 b 坐标系中描点作出弹力 F 跟弹簧伸长量 的关系图象。 (3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计， 才能准确测量力的大小， 请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求： _。 17. (1)数据见下表； 实验次数 弹力 /N 0.6 1.2 弹簧伸长量 /cm 2.4 4.8 (2)见图； (3)所测的力不能超过弹簧测力计的量程(合理即可)。