人教版八年级物理下册同步练习（含答案）——9章压强（单元）

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1、9 章 压强（单元） 1如图能说明大气压强存在的是( ) 2做托里拆利实验时，若外界大气压的值为 760mmHg，实验过程中玻璃 管口始终不离开槽内水银面。现把玻璃管竖直向下压低了 5mm，则管内外水银 面的高度差为（ ） A.765mm B.755mm C.760mm D.无法确定 3如图所示，往量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中量杯底部 受到水的压强p随时间t变化的曲线，其中合理的是( ) 4如图所示，容器A内装有一定量的水，打开阀门 K 后，A、B、C三个 容器内的液面高度最终将是( ) A容器A中最高 B容器B中最高 C容器C中最高 D液面相平 5“估测”是物理学中常用的一种重要

2、方法，考试时，小丽同学对所涉 及的一些物品进行了估测，其中合理的是( ) A一支新的 2B 铅笔的长度约为 18 cm B一支考试用的新水笔的质量约为 10 kg C一张中考物理试卷的面积约为 1.5 m 2 D一张草稿纸平铺对桌面的压强约为 100 Pa 6如图所示的四个实例中，为了减小压强的做法是( ) 7. 小聪在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图所示 的两次实验，这是为了探究（ ） A.液体内部向各个方向是否都有压强 B.液体内部的压强跟深度的关系 C.在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等 D.液体内部的压强跟液体密度的关系 8用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有

3、一小孔用薄橡皮膜封闭(如 图)。下列问题中可以用该装置探究的是( ) 液体压强是否与液体的深度有关 液体压强是否与液体的密度有关 液体是否对容器的底部产生压强 液体是否对容器的侧壁产生压强 A B C D 9. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体， 则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( ) A. P甲P乙 B. P甲P乙 B. P甲P乙 C. P甲=P乙 D.条件 不足，无法判断 9. B 10甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约 76 cm，乙同学 采取下面哪个措施可以改变这个高度差( ) A往水银槽内加少量水银 B用粗一些的玻璃管做实验 C把玻璃管往上

4、提一提，但不出水银面 D把实验移到高山上去做 10D 11如图所示，是我国自主研发的 C919 商用大飞机，C919 客机中的部分 钛合金零件采用了激光 3D 打印技术。关于客机的相关物理知识，下列说法不 正确的是( ) A客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大 B客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力 C客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理 D客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用 11A 12 如图所示，一个边长为 10cm 的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面 受到液体的压力F1为 5N，下表面受到液体的压力F2为 13N下列说法错误的 是（ ） A正方体受到的浮力

5、为 8N B液体的密度为 0.810 3kg/m3 C正方体上表面到液面的距离h5cm D液体对物体下表面的压强为 1.310 3Pa 12 C 13网上曾流传这样一段视频：一对外国老夫妇在海边拍摄风景照，无奈 由于站立太久而深陷淤泥。一名中国渔夫见状，首先将他们身上的背包和摄影 设备拿走，目的是减小他们对淤泥地的_力，然后渔夫无论是拖、抱、 拽都无法使他们脱离淤泥，最后渔夫平趴在淤泥地上，他们撑着渔夫的身体才 爬出了淤泥。渔夫平趴在淤泥地的目的是：增大人体与淤泥地的接触面积，以 减小人体对淤泥地的_，使被困者脱离险境。 13压；压强 14饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶壶，壶嘴

6、与壶身 构成_。茶壶的底部受到水产生的压强为_Pa。若茶壶内部的底 面积为 18 cm 2，则茶壶内底部受到水的压力为_N。(g 取 10 N/kg， 水1.010 3 kg/m3) 14连通器；1 500；2.7 15. 如图所示，两个完全相同的烧杯内分别装入相同深度的水和酒精。则 甲烧杯底部受到水的压强 乙烧杯底部受到酒精的压强；甲烧杯 底部受到水的压力 乙烧杯底部受到酒精的压力。(均选填“大 于”“等于”或“小于”) 15. 大于 大于 16探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙所示 的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端，_的方法不合理，该方 法未控制_相等。图甲

7、中，铅笔笔尖面积是 0.5 mm 2，两手指均用 2 N 的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为_ Pa。 16乙；压力；410 6 17. 中新网 一组照片，向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺。图中显 示的就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过 180，而头部却保持正常姿 态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速 （选填“大于”或“小于”)上方空气流速，从而使灰鹅受到一个向 的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全。 17. 大于 下 18如图为一个装满水盖上硬纸片后倒置的杯子，请在纸片下表面O点处 画出纸片受到大气压力F的示意图。 18 如图所示。 19 小明在探究“液体

8、压强的大小与液体深度和液体密度的关系”实验中， 所用的器材有：U形管压强计、烧杯、刻度尺，足量的酒精、水和盐水，已知 酒精水盐水。 (1)如图是U形管压强计。 实验前， 为了检查探头与 U 形管之间是否漏气， 小明用手轻压探头的橡皮膜，同时观察 U 形管两侧液面 _。 (2)在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时，记录的部分实验信 息如下表： 实验次数 液体密度 液体深度 h/cm U 形管两侧液面 的高度差 h/cm 液体压强的大小 1 相同 3 2.7 a 2 6 5.8 b 3 9 8.9 c 请将表格中a、b、c三处空缺的信息补充完整：a._； b._；c._； 根据表中信息可得出

9、的探究结论是_。 19 (1)是否出现高度差 (2)小； 中； 大 液体密度一定， 深度越大， 液体压强越大 20利用 U 形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的 大小。 (1)将液体压强计的探头分别放入密度为1和2的两种液体中，U 形管 液面的高度差相同，如图甲所示，则1_2； (2)速度是v1和v2的气流，分别经过与 U 形管左端相连的管子时，U 形管 液面的高度差如图乙所示，则v1_v2。(以上两空均填“”“”或 “”) 20(1) (2) 21. 有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小 李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究

10、： （1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现 U 形管两边液体的高度差变化 （选填“大”或“小”）。小唐 把调节好的压强计放在空气中时，U 形管两边的液面应该 。 （2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中 U 形管两边的液 柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有 控制金属盒在液体中的 相同。 （3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U 形管两边液 柱的高度差就越 ，表示液体的压强越 。 （4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金 属盒的方向， U形管两边液柱的高度差 (选填“不变”或“变 化”)。

11、 表明在相同条件下， 液体内部向各个方向的压强 。 21. （1）小 相平 （2） 深度 （3） 大 大 （4）不变 相等 22 一辆无人驾驶迷你巴士在南京试运行，如图所示，它是一辆“微型 公交”，体现了“绿色环保、低碳出行”的科学发展理念。 (1)巴士行驶过程中，以巴士为参照物，路边的树是_的。 (2)为了安全，巴士设计的最大速度是 20 km/h，若它匀速行驶 6 km，耗 时 20 min，则巴士行驶的速度是多大？ (3)满载的巴士静止在水平地面上，总质量为 3 000 kg，若轮胎与地面的 总接触面积为 600 cm 2，则它对地面的压强是多少帕？(g 取 10 N/kg) 22 (1

12、)运动 (2)行驶的时间t20 min1 3h， 速度 vs t 6 km 1 3h 18 km/h。 (3)满载的巴士对水平地面的压力FGmg3 000 kg10 N/kg310 4 N， 受力面积S600 cm 20.06 m2，压强 pF S 310 4 N 0.06 m 2510 5 Pa。 23在水平桌面上放置一个空玻璃杯，它的底面积为 0.01 m 2，它对桌面 的压强为 200 Pa。 (1)求玻璃杯的重力大小。 (2)在玻璃杯中装入 1 kg 水后，水对杯底的压强为 900 Pa，求水的深度； 并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中(a)、(b)、(c)的哪一种？(水的密 度为 1.010 3 kg/m3，g 取 10 N/kg，杯壁的厚度可忽略) 23 (1)玻璃杯的重力GFpS200 Pa0.01 m 22 N。 (2)水的深度hp g 900 Pa 1.010 3 kg/m310 N/kg0.09 m， 假设杯壁是竖直的，装入 1 kg的水后杯中水的深度为H m S 1 kg 1.010 3 kg/m30.01 m20.1 m， 因为Hh，所以水杯是底小、口大，大致形状是图(a)。