2019-2020学年江苏省连云港市灌云县九年级（上）期末物理试卷（含详细解答）

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1、如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是（ ） A 用鱼杆钓鱼 B用羊角锤拔钉子 C 用筷子夹取食物 D 用笤帚扫地 2 （2 分）一位同学用 40s 从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是（ ） A几瓦 B几十瓦 C几百瓦 D几千瓦 3 （2 分）关于温度、热量、内能以下说法正确的是（ ） A温度相同的两个物体之间不发生热传递 B物体的温度越高，物体所含的热量越多 C物体的温度为 0，物体的内能也为零 D物体吸收热量，物体的温度一定升高 4 （2 分）如图所示，用电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体，能将盒盖喷出很远，此过 程中的能量转化方式与汽油机的哪一个冲程相似？（ ） A压缩冲程

2、 B吸气冲程 C排气冲程 D做功冲程 5 （2 分）汽车仪表盘上有用来提醒司机车门未关好的指示灯，若四个车门中的任意一个车 门未关好（车门相当于开关） ，该指示灯就会发光。下列电路图中最合理的是（ ） A B 第 2 页（共 27 页） C D 6 （2 分）下列电流或电压值符合实际的是（ ） A微波炉正常工作时通过的电流大约是 0.3A B教室内日光灯正常工作时通过的电流大约是 150mA C三只蓄电池串联后的电压是 9V D照明电路的工作电压是 36V 7 （2 分）如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出 A、B、C 三处的电流分别为 IA0.4A、IB0.2A、IC

3、0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做 的是（ ） A整理器材，结束实验 B分析数据，得出结论 C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 8 （2 分）从欧姆定律可以导出公式 R，下列说法正确的是（ ） A当电压 U 增大为原来的 2 倍时，电阻 R 也增大为原来的 2 倍 B当电流 I 增大为原来的 2 倍时，电阻 R 减小为原来的二分之一 C通过导体的电流若为零，电阻也为零 D即使导体两端的电压为零，电阻不为零 9 （2 分）甲和乙两灯泡的额定电压均为 6V，若甲、乙两灯泡的电流随其两端电压变化的 图象如图所示。现将两灯串联后接在某一电路中，要

4、使其中一个灯泡正常发光，并保证 电路安全，则电源电压最大为（ ） 第 3 页（共 27 页） A6 V B8 V C10 V D12 V 10 （2 分）如图所示，U 保持不变，将滑动变阻器滑片 P 从某处移到另一处，电压表示数 由 4V 变为 3V，电流表示数相应由 0.4A 变为 0.6A，则定值电阻 R0消耗的电功率改变了 多少（不计温度对电阻的影响）？（ ） A1W B2W C4W D6W 二、填空题（二、填空题（13-16 每空每空 1 分，分，17 每空每空 2 分，共分，共 22 分）分） 11 （3 分）家庭电路中，电灯、电视机、电扇等用电器正常工作电压为 V，这些用 电器是

5、的（选填“串联”或“并联” ） ，家庭电路中用 测量用电器消耗的 电能。 12 （4 分）今年入冬以来我国大部分地区遭遇强冷空气，为了使双手不至于冻坏，可以两 手摩擦使手发热， 这是通过 的方式增加手的内能； 也可以手捧暖水袋， 使手变暖， 这是通过 的方式增加手的内能。洒水车在水平路面上匀速前进并洒水时，它的动 能 ，机械能 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 13 （3 分）深秋（气温零上） ，为保护田里秧苗不被冻坏，傍晚时需要向田里多灌些水，这 是因为水的 ，运载火箭采用液态氢作为火箭燃料，原因是液态氢具有较大 的 ，滑动变阻器铭牌上有两个基本参数，其中 3A 表示 。 14

6、 （3 分）某家庭需要将 50kg、初温为 10的水加热到 50作为生活用水，他们利用煤气 灶烧水，需要燃烧 0.8kg 的煤气。 这些水从 10加热到 50需要吸收的热量为 J， 0.8kg 的煤气完全燃烧放出的热量为 J，煤气灶烧水的效率为 。 （c水4.2 103J/（kg） ，q煤气4.2107J/kg） 第 4 页（共 27 页） 15 （2 分）电饭煲标有“220V 1100W”字样，正常工作 100 秒，消耗电能 焦，它 电阻为 欧。 16 （1 分）电阻为 12 的电铃，正常工作时的电压为 6V，现只有一个 8V 的电源，要使它 正常工作，要给它串联一个 的电阻。 17 （6

7、分） 如图， 电能表示数为 kWh， 电路中所接用电器最大功率为 W 若 某电水壶单独工作 2min，使图示电能表的转盘转过 150r，则电水壶电功率为 W。 三、实验探究题（本大题有三、实验探究题（本大题有 5 小题，每空每图小题，每空每图 2 分，共分，共 30 分）分） 18 （3 分）用滑轮组提升物体，用力最小，请在图中画出绳子的绕法。 19 （3 分）根据电流的流向在图中添加电流表和电源使电路成为并联电路。 20 （6 分）在研究杠杆平衡条件实验中： （1）把杠杄支起在支架上，观察到杠杆左端下沉，当他去调节螺母时，发现两侧螺母已 第 5 页（共 27 页） 丢失，聪明的小明在 侧末端

8、适当缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。小明先 调节杠杆在水平位置平衡这样做的目的是 。 （2）某次测量中，如图所示的杠杆已处于平衡状态，若小明在两边钩码下方各拿走两个 钩码，杠杆向 （填“左”或“右” ）端下沉。 21 （4 分）在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，为了便于研究而采用控制 变量的方法，即每次需挑选两根合适的导线，测出它的电阻，然后进行比较，最后得出 结论（数据见表格） 。 导线代号 A B C D E F G 长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5 横截面积/mm2 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2 材料 铁 钨 镍铬

9、丝 铁 钨 镍铬丝 铝 （1） 为了研究导体的电阻与导体长度的关系， 应选用导线 C 和 （填写代号即可） 。 （2）如选用了 A 和 D 两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与 的关系。 22 （4 分）小明利用实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系。 表一： 定值电阻 实验次序 电压 U1/V 电流 I1/A R15 1 1.5 0.3 2 3.0 0.6 3 4.5 0.9 表二： 定值电阻 实验次序 电压 U2/V 电流 I2/A R210 4 3.0 0.3 5 4.5 0.45 6 6.0 0.6 （1）测得电流、电压的值如表一，分析表一中的数据可以得出结论： 。 （2）为了检验

10、结论是否具有普遍性，小明又换用 10 的电阻 R2继续实验，测得数据如 表二，小明分析表二的数据发现上面的结论仍成立。观察对比两表格中的数据，你还能 发现电流与电阻的关系吗？ ，请你写出结论： 。 第 6 页（共 27 页） 23 （10 分）小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为 6V 的电源，额定 电压为 2.5V 的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图是小强 没有连接完的实物电路。 （1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整。 （2）小强连好电路闭合开关，移动变阻器滑片 P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示 数，电流表无示数，则故障的原因可能

11、是灯泡 （选填“短路”或“断路” ） 。 （3）小强排除故障后闭合开关，移动滑片 P 到某处，电压表的示数为 2.2V，要测量小 灯泡的额定功率，应将滑片 P 向 端滑动（选填“左”或“右” ） 。 （4）小强通过移动滑片 P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了 如图所示的 UI 图象。根据 UI 图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，当加在小灯泡两端的电压为 1.5V 时，小灯泡的电阻是 。 （5）将该灯泡与一个 7.5 定值电阻串联接 4V 电源电路，整个电路消耗的电功率是 W。 四四.计算题（本大题共计算题（本大题共 2 题，题，23 题题 8 分，分，24

12、题题 10 分，共分，共 18 分）分） 24 （8 分）如图所示，用 350N 的拉力将重为 600N 的物体匀速提升 4m，用时 8s，不计绳 重和摩擦。 （1）拉力做的有用功是多少？ （2）总功是多少？ （3）拉力做功的功率为多大？ （4）滑轮组的机械效率是多少？ 第 7 页（共 27 页） 25 （10 分）如图甲所示，电源电压恒定，R0为定值电阻。将滑动变阻器的滑片从 a 端滑到 b 端的过程中，电压表示数 U 与电流表示数 I 间的关系图象如图乙所示。求： （1）滑动变阻器 R 的最大阻值； （2）R0的阻值及电源电压； （3）当滑片滑到滑动变阻器的中点时，电阻 R0消耗的功率。

13、第 8 页（共 27 页） 2019-2020 学年江苏省连云港市灌云县九年级（上）期末物理试学年江苏省连云港市灌云县九年级（上）期末物理试 卷卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（本大题有一、选择题（本大题有 10 小题，每小题只有一个正确答案选项每小题小题，每小题只有一个正确答案选项每小题 2 分，共分，共 20 分）分） 1 （2 分）如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是（ ） A 用鱼杆钓鱼 B用羊角锤拔钉子 C 用筷子夹取食物 D 用笤帚扫地 【分析】本题主要考查对杠杆分类方法的了解。动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆。 【解答】解：由图可知钓鱼竿、夹取食

14、物的筷子、扫地的笤帚的动力臂都小于阻力臂， 属于费力杠杆，所以选项 A、C、D 都不能选。 故选：B。 【点评】本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂 与阻力臂的长度关系。 2 （2 分）一位同学用 40s 从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是（ ） A几瓦 B几十瓦 C几百瓦 D几千瓦 【分析】先估测人的质量，然后根据 Gmg 求出重力，再估测一层楼的高度，根据 W Gh 求出他上楼时做的功，再由 P求出功率。 【解答】解：一个中学生的质量约为 m50kg， 则一个中学生的重力： Gmg50kg10N/kg500N， 每一层楼的高度为 3m，从一楼走到三楼， 上

15、升的高度：h（31）3m6m， 第 9 页（共 27 页） 他上楼时克服重力做的功： WGh500N6m3000J， 用时 40s，则他上楼时的功率： P75W，故 ACD 错误，B 正确。 故选：B。 【点评】本题考查了功率的计算，关键是估测中学生的体重和一层楼的高度，最容易出 错的是登上三楼的高度，实际上是两层楼的高度，做题的时候一定要注意。 3 （2 分）关于温度、热量、内能以下说法正确的是（ ） A温度相同的两个物体之间不发生热传递 B物体的温度越高，物体所含的热量越多 C物体的温度为 0，物体的内能也为零 D物体吸收热量，物体的温度一定升高 【分析】 （1）热传递的条件是有温度差；

16、（2）根据热量的描述进行判断； （3）一切物体在任何温度下都具有内能； （4）晶体熔化、凝固以及液体沸腾过程温度不变的特点。 【解答】解： A、热传递的条件是有温度差，所以两个物体温度相同，它们之间不发生热传递，故 A 正确； B、热量只可以说吸收热量或放出热量，不可以说含有热量，故 B 错误； C、一切物体在任何温度下都具有内能，所以 0的冰内能不为零，故 C 错误； D、在晶体熔化或液体沸腾的过程中，虽然吸收热量，但温度不变，故 D 错误。 故选：A。 【点评】本题主要考查了热量、温度和内能的关系以及内能的影响因素，是中考的热点， 也是热学的难点。 4 （2 分）如图所示，用电火花发生器点

17、燃塑料盒内的酒精气体，能将盒盖喷出很远，此过 程中的能量转化方式与汽油机的哪一个冲程相似？（ ） 第 10 页（共 27 页） A压缩冲程 B吸气冲程 C排气冲程 D做功冲程 【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；做功改变物体内能的实质是能量 的转化，热传递改变物体内能的实质是能量的转移；汽油机有吸气、压缩、做功、排气 四个冲程，压缩冲程是将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能。 【解答】解：按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这是因为酒精 燃烧产生的燃气对外做功，消耗燃气的内能，变成盒盖的机械能，故是将内能转化为机 械能的过程；四冲程热机中的做功冲程就是利用

18、内能来做功的冲程，将内能转化为机械 能。 故选：D。 【点评】此题考查了改变内能的方式、内燃机四冲程的理解，是一道综合题。 5 （2 分）汽车仪表盘上有用来提醒司机车门未关好的指示灯，若四个车门中的任意一个车 门未关好（车门相当于开关） ，该指示灯就会发光。下列电路图中最合理的是（ ） A B C D 【分析】根据题意可知，若四个车门中任意一个车门（相当于开关）未关好，该指示灯 会发光，所以当开关全部闭合时，灯就会熄灭；先分析开关与灯泡的连接方式，然后根 据题中的信息以及串、并联电路的知识对四个选项逐一进行分析。 【解答】解：A、从图中可以看出，当门都关好时，开关反而发光，因此 A 选项不符合

19、 题意； B、任何一个门未关好时，灯泡不会发光，而当四个门都关好时，灯泡反而发光，因此 B 选项符合题意； C、D、任何一个未关好时，灯泡发光，当四个门都关好时，灯泡不发光，但 C 图会形成 电源短路，而 D 图可以防止造成电源短路，因此 C 选项错误，D 选项正确。 故选：D。 第 11 页（共 27 页） 【点评】会设计串、并联电路，会根据已知电路分析电路是否符合要求。 6 （2 分）下列电流或电压值符合实际的是（ ） A微波炉正常工作时通过的电流大约是 0.3A B教室内日光灯正常工作时通过的电流大约是 150mA C三只蓄电池串联后的电压是 9V D照明电路的工作电压是 36V 【分析

20、】家庭电路的电压是 220V，一般家庭日光灯的功率大约是 20W100W 左右， 微波炉的功率大约 1000W，根据 PUI 计算电流，得出结论。 【解答】解：A、I4.5A，微波炉的电流大约是 4.5A不符合题意。 B、 I0.09A， I0.45A， 所以普通家用的日光灯正常发光时， 通过灯丝的电流大约在 0.090.45A 之间。150mA0.15A符合题意。 C、一节蓄电池的电压是 2V，三节蓄电池串联电压是 6V不符合题意。 D、照明电路的工作电压是 220V不符合题意。 故选：B。 【点评】本题采用知道电压和功率计算电流进行选择，或者知道电压和电流计算功率， 和实际功率进行比较。

21、记住照明电路电压、人体安全电压、一节干电池电压、一节蓄电池电压等。 7 （2 分）如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出 A、B、C 三处的电流分别为 IA0.4A、IB0.2A、IC0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做 的是（ ） A整理器材，结束实验 B分析数据，得出结论 C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 【分析】物理实验不能只由一次实验得出规律。小明的实验中只有一组数据，具有偶然 第 12 页（共 27 页） 性，应换用不同规格的小灯泡，多次测量，使实验结论具有普遍性 【解答】解：小明选取两个相同的小灯泡进行实

22、验，太特殊，具有偶然性； 所以做完一次实验得出数据后，应依次换用不同规格的灯泡，得到多组实验数据； 然后再分析数据得出结论，使实验结论具有普遍性。 故选：C。 【点评】研究并联电路电流时，灯泡的规格相同，会得出电流相等的结论，这只是个特 殊情况，不是普遍规律，应换用不同规格的灯泡多次测量，得出普遍规律。 8 （2 分）从欧姆定律可以导出公式 R，下列说法正确的是（ ） A当电压 U 增大为原来的 2 倍时，电阻 R 也增大为原来的 2 倍 B当电流 I 增大为原来的 2 倍时，电阻 R 减小为原来的二分之一 C通过导体的电流若为零，电阻也为零 D即使导体两端的电压为零，电阻不为零 【分析】导体

23、电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得，但是导体电 阻是导体本身的一种性质，与流过的电流和两端的电压无关。 【解答】解：导体电阻是导体本身的一种性质，与通过导体的电流及导体两端的电压无 关，故 A、B、C 错误，D 正确； 故选：D。 【点评】我们根据比值定义法定义了电阻，但是电阻是由导体本身的性质决定的，与通 过它的电流及两端的电压是无关的，在学习中要注意体会该定义法。 9 （2 分）甲和乙两灯泡的额定电压均为 6V，若甲、乙两灯泡的电流随其两端电压变化的 图象如图所示。现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证 电路安全，则电源电压最大为（ ） A6 V

24、B8 V C10 V D12 V 【分析】由图可知，额定电压下两灯泡的电流，故两灯串联后使其中一个灯泡正常发光 第 13 页（共 27 页） 时只能是额定电流小的灯泡正常发光，正常发光时的电压为额定电压，根据串联电路电 流规律可知两灯电流相等，利用图象读出此时灯泡甲的电压，根据串联电路的电压特点 求出电源的最大电压。 【解答】解： 由图象可知：一个灯泡正常工作时的电流为 1A，灯泡另正常工作时的电流为 0.5A， 串联电路中各处的电流相等， 将两灯串联后接在某一电路中， 要使其中一个灯泡正常发光时， 电路的最大电流为 0.5A； 由图象可知，0.5A 所对应两灯泡的电压分别：2V 和 6V，

25、串联电路中总电压等于各分电压之和， 电源最大电压 U2V+6V8V。 故选：B。 【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是电压和电流不成正比， 即电阻为变化的，应直接从图中找出电流对应的电压和电压对应的电流进行求解。 10 （2 分）如图所示，U 保持不变，将滑动变阻器滑片 P 从某处移到另一处，电压表示数 由 4V 变为 3V，电流表示数相应由 0.4A 变为 0.6A，则定值电阻 R0消耗的电功率改变了 多少（不计温度对电阻的影响）？（ ） A1W B2W C4W D6W 【分析】由欧姆定律列关于电压 U 的方程式，计算得电源电压 U继而由欧姆定律计算 得定值电阻 R0的阻

26、值，然后由公式 PI2R 得前后两次定值电阻 R0消耗的电功率，从而 求得定值电阻 R0消耗的电功率改变了多少。 【解答】解： 由电路图可知，定值电阻 R0与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流 表测得串联电路的电流。 设电源电压为 U，因定值电阻 R0的阻值不变， 则由串联电路的特点和欧姆定律列式得： 第 14 页（共 27 页） ， 解得：U6V； 由欧姆定律得定值电阻 R0的阻值为： R05； 由公式 PI2R 得定值电阻 R0两次消耗的电功率： P1I12R0（0.4A）250.8W； P2I22R0（0.6A）251.8W； 所以定值电阻 R0消耗的电功率改变了PP2P

27、11.8W0.8W1W； 故选：A。 【点评】本题考查了电功率的计算，特别是考查了学生根据题意列式计算的能力。本题 有一定的难度。 二、填空题（二、填空题（13-16 每空每空 1 分，分，17 每空每空 2 分，共分，共 22 分）分） 11 （3 分）家庭电路中，电灯、电视机、电扇等用电器正常工作电压为 220 V，这些用 电器是 并联 的（选填“串联”或“并联” ） ，家庭电路中用 电能表 测量用电器消 耗的电能。 【分析】 （1）我国家庭电路的电压是 220V，家用电器正常工作电压是 220V。 （2）家庭电路中，开关控制用电器时，开关和控制的用电器之间是串联的，家庭电路中 各用电器之

28、间是并联的。 （3）家庭电路中，电能表测量电路中用电器消耗的电能。 【解答】解： 在我们国家的家庭电路中，家用电器正常工作的电压为 220V； 电灯、电视机、电扇等用电器在使用时互不影响，为并联； 家庭电路中用电能表测量用电器消耗的电能。 故答案为：220；并联；电能表。 【点评】本题考查了家庭电路的电压、家用电器的连接方式，属于基础题目。 12 （4 分）今年入冬以来我国大部分地区遭遇强冷空气，为了使双手不至于冻坏，可以两 手摩擦使手发热，这是通过 做功 的方式增加手的内能；也可以手捧暖水袋，使手变 暖，这是通过 热传递 的方式增加手的内能。洒水车在水平路面上匀速前进并洒水时， 它的动能 变

29、小 ，机械能 变小 （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 第 15 页（共 27 页） 【分析】 （1）改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气 体做功，热传递有传导、对流和辐射三种方式。 （2）机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关；重力势能大小与质量和高 度有关。 【解答】解： （1）两手摩擦使手发热，是摩擦生热，属于做功改变物体内能。手捧暖水 袋，使手变暖，是通过热传递改变物体内能。 （2）洒水车匀速前进不断洒水的过程中，质量减小，速度不变，动能减小；质量变小， 高度不变，重力势能变小；洒水车的动能变小，重力势能减小，故机械能变小。 故答案为：

30、做功；热传递；变小；变小。 【点评】本题考查了改变物体内能的方式、影响动能和势能的因素知识的应用；判断机 械能大小变化时，注意质量既影响动能，也影响重力势能，避免出错。 13 （3 分）深秋（气温零上） ，为保护田里秧苗不被冻坏，傍晚时需要向田里多灌些水，这 是因为水的 比热容大 ，运载火箭采用液态氢作为火箭燃料，原因是液态氢具有较大 的 热值 ， 滑动变阻器铭牌上有两个基本参数， 其中 3A 表示 允许通过的最大电流为 3A 。 【分析】 （1）水的比热容比较大，质量一定时，在降低相同的温度时，可以放出更多的 热量；质量一定时，放出相同的热量，温度降低值较小； （2）热值是燃料的一种特性，热

31、值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的 热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小； （3）根据滑动变阻器铭牌的含义进行解答。 【解答】解： 深秋季节，夜里的温度比较低，容易将秧苗冻伤，向田里多灌些水，利用水的比热容比 较大，在放出相同的热量时，使水的温度不至于降得过低，可以向秧苗传递热量，使秧 苗不至于冻坏； 运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质 量的氢时，可以释放出更多的热量； 滑动变阻器上的“3A”字样，表示变阻器允许通过的最大电流是 3A。 故答案为：比热容大； 热值；允许通过的最大电流为 3A。 【点评】此题考查水比热容

32、比较大在生活中的应用，燃料热值的特性物理知识就是应用 于生活的，我们要学会利用物理知识改变我们的生活、解释我们生活中的物理现象，这 第 16 页（共 27 页） 也是中考时的一个出题方向。 14 （3 分）某家庭需要将 50kg、初温为 10的水加热到 50作为生活用水，他们利用煤气 灶烧水， 需要燃烧 0.8kg 的煤气。 这些水从 10加热到 50需要吸收的热量为 8.4106 J，0.8kg 的煤气完全燃烧放出的热量为 3.36107 J，煤气灶烧水的效率为 25% 。 （c水4.2103J/（kg） ，q煤气4.2107J/kg） 【分析】 （1）知道水的质量、水的比热容和水的初温和末

33、温，利用吸热公式求水吸收的 热量； （2）知道煤气的质量和煤气的热值，利用 Q放mq 计算煤气完全燃烧放出的热量； （3）水吸收的热量是有用的能量，煤气完全燃烧放出的热量为总能量，利用效率公式求 燃气灶烧水的效率。 【解答】解： （1）水吸收的热量： Q吸cmt4.2103J/（kg）50kg（5010）8.4106J； （2）0.8kg 煤气完全燃烧放出的热量： Q放mq0.8kg4.2107J/kg3.36107J； （3）煤气灶烧水的效率： 100%25%。 故答案为：8.4106；3.36107；25%。 【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，因 条

34、件已给出，难度不大 15 （2 分）电饭煲标有“220V 1100W”字样，正常工作 100 秒，消耗电能 1.1105 焦， 它电阻为 44 欧。 【分析】 （1）根据 WPt 求出电饭煲消耗的电能。 （2）根据 P公式变形可求得求出电阻。 【解答】解： 由 P可得，电饭煲正常工作 100 秒，消耗的电能： WPt1100W100s1.1105J； 第 17 页（共 27 页） 由 P可得，它的电阻： R44。 故答案为：1.1105；44。 【点评】此题主要考查的是学生对电功率、电功计算公式的理解和掌握，基础性题目。 16 （1 分）电阻为 12 的电铃，正常工作时的电压为 6V，现只有一

35、个 8V 的电源，要使它 正常工作，要给它串联一个 4 的电阻。 【分析】因为电铃正常工作，电铃两端的电压等于额定电压，串联电阻两端的电压等于 电源电压减去电铃的额定电压； 已知电铃的电阻， 则利用欧姆定律求此时通过电铃的电流， 则串联电阻的阻值利用 R 计算。 【解答】解： 因为串联电路的总电压等于各分电压之和， 所以，电铃正常工作时，串联的电阻 R 两端的电压： URUU额8V6V2V， 电铃正常工作时电路中的电流： II电铃0.5A； 根据 I可得串联电阻的阻值： R串4； 故答案为：4。 【点评】本题考查了学生对欧姆定律、电阻串联特点的掌握和运用，应熟练掌握相关内 容并能灵活应用。 1

36、7（6 分） 如图， 电能表示数为 31.6 kWh， 电路中所接用电器最大功率为 4400 W 若 某电水壶单独工作 2min， 使图示电能表的转盘转过 150r， 则电水壶电功率为 1500 W。 第 18 页（共 27 页） 【分析】 （1）电能表显示的数字中最后一位是小数，单位为 kWh， （2）220V 是指电能表的工作电压，电能表平时工作时允许通过的最大电流为 20A，利 用 PUI 求家中同时工作的用电器的最大总功率； （3）3000r/kWh 表示每消耗 1kWh 的电能，电能表的转盘转 3000 圈。据此求电能表转 盘转 150r 消耗的电能，再利用 P求电水壶的电功率。 【

37、解答】解： （1）电能表显示的数字中最后一位是小数，单位为 kWh，电能表的示数为 31.6kWh； （2）220V 是指电能表的工作电压，电能表平时工作时允许通过的最大电流为 20A，家 中同时工作的用电器的最大总功率P最大UI最大220V20A4400W， 不应超过4400W； （3）3000r/kWh 表示每消耗 1kWh 的电能，电能表的转盘转 3000r， 转盘转过 150r 消耗的电能： WkWh0.05kWh， 电水壶的电功率： P1.5kW1500W。 故答案为：31.6；4400；1500。 【点评】本题考查了消耗电能、电功率的计算，明确电能表相关参数的意义是关键。 三、实验

38、探究题（本大题有三、实验探究题（本大题有 5 小题，每空每图小题，每空每图 2 分，共分，共 30 分）分） 18 （3 分）用滑轮组提升物体，用力最小，请在图中画出绳子的绕法。 第 19 页（共 27 页） 【分析】滑轮组绳子的绕法，有两种： 一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮； 二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮。 【解答】解：图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根 绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮开始缠绕，如图 所示： 【点评】滑轮组最省力的绕绳方法，其实就是寻找连接动

39、滑轮最多的绳子的段数，明确 了这一点，滑轮组的绕法就变得非常简单。 19 （3 分）根据电流的流向在图中添加电流表和电源使电路成为并联电路。 【分析】解答此题应掌握：知道一个完整的电路应该有电源、开关、用电器和导线，结 合并联电路的特点进行分析。 【解答】解：要使两灯泡并联，则两灯泡应并列接在电源两端； 若左侧为电源，右侧为电流表，则闭合开关 S 后，灯泡 L2被短路，不满足要求， 所以右侧处应为电源，左侧处为电流表，根据电流流向可知，电源下边应为正极，如图 所示： 【点评】本题考查并联电路的特点，应注意对电路的完整性进行判断，同时要特别注意 电流表的连接方式。 第 20 页（共 27 页）

40、20 （6 分）在研究杠杆平衡条件实验中： （1）把杠杄支起在支架上，观察到杠杆左端下沉，当他去调节螺母时，发现两侧螺母已 丢失，聪明的小明在 右 侧末端适当缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。小明先 调节杠杆在水平位置平衡这样做的目的是 消除杠杆自重对实验的影响 。 （2）某次测量中，如图所示的杠杆已处于平衡状态，若小明在两边钩码下方各拿走两个 钩码，杠杆向 左 （填“左”或“右” ）端下沉。 【分析】 （1）杠杆平衡调节原则是：右低将平衡螺母左调，左低将平衡螺母右调。调节 螺母的本质是使移动杠杆的重心在支点上，这时杠杆平衡。如无螺母，也可采取其他措 施，移动杠杆的重心到支点，使杠杆平衡。观

41、察到杠杆左端下沉，所以可在杠杆右侧末 端适当缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。 （2）若杠杆平衡，再从两边钩码下方各拿走钩码，分析杠杆的平衡，可先分别算出此时 的 F1L1和 F2L2大小进行比较确定。 当杠杆 F1L1F2L2，杠杆平衡； 当杠杆 F1L1F2L2，杠杆 F1端下沉； 当杠杆 F1L1F2L2，杠杆 F2端下沉； 若杠杆重新平衡，移动钩码，仍需 F1L1F2L2。 【解答】解： （1）在“研究杠杆平衡条件”的实验中，我们应首先调节杠杆在水平位置平衡。这一调 节过程是为了消除杠杆自重对实验的影响。 在杠杆调平时，观察到杠杆左端下沉，说明水平时重心在支点左边，应使杠杆重心 右移

42、，杠杆才能平衡，在没有螺母的情况下，在右侧末端缠些透明胶能使杠杆重心向右 移动，当重心到支点处时，杠杆就平衡了。 （2）小明在两边钩码下方各拿走两个钩码，此时左边剩 2 个钩码，右边剩 1 个钩码， 左边：F1L12 个3 格，右边：F2L21 个4 格， 因 F1L1F2L2，所以杠杆左边下沉。 第 21 页（共 27 页） 故答案为： （1）右；消除杠杆自重对实验的影响； （2）左。 【点评】 本题主要考查学生对实验出现问题时的分析处置能力， 以及杠杆的平衡条件 F1L1 F2L2运用。 21 （4 分）在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，为了便于研究而采用控制 变量的方法，即每

43、次需挑选两根合适的导线，测出它的电阻，然后进行比较，最后得出 结论（数据见表格） 。 导线代号 A B C D E F G 长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5 横截面积/mm2 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2 材料 铁 钨 镍铬丝 铁 钨 镍铬丝 铝 （1）为了研究导体的电阻与导体长度的关系，应选用导线 C 和 F （填写代号即可） 。 （2）如选用了 A 和 D 两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与 横截面积（粗 细） 的关系。 【分析】 （1）要研究电阻与导体长度的关系，根据控制变量法的思路，应选取材料、横 截面积相同，长度不同的

44、两根导线。 （2）A 和 D 这两根导线的材料相同、长度也相同，横截面积不同，所以是为了研究电阻 与横截面积的关系。 【解答】解： （1） 为了研究导体的电阻与导体长度的关系， 根据控制变量法， 应选取和导线 C 的材料、 横截面积都相同，长度不同的导线，由表中信息可知，应选 F 与 C。 （2）A 和 D 这两根导线的材料相同、长度也相同，横截面积不同，所以是为了研究电阻 与横截面积（粗细）的关系。 故答案为： （1）F； （2）横截面积（粗细） 。 【点评】控制变量法就是将一个多因素问题变成多个单因素问题，分别加以研究，最后 再综合起来。要研究与某个因素是否有关时，必须保证其它因素都相同。

45、 22 （4 分）小明利用实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系。 表一： 定值电阻 实验次序 电压 U1/V 电流 I1/A R15 1 1.5 0.3 第 22 页（共 27 页） 2 3.0 0.6 3 4.5 0.9 表二： 定值电阻 实验次序 电压 U2/V 电流 I2/A R210 4 3.0 0.3 5 4.5 0.45 6 6.0 0.6 （1）测得电流、电压的值如表一，分析表一中的数据可以得出结论： 电阻一定时，电 流与电压成正比 。 （2）为了检验结论是否具有普遍性，小明又换用 10 的电阻 R2继续实验，测得数据如 表二，小明分析表二的数据发现上面的结论仍成立。观察对比两表

46、格中的数据，你还能 发现电流与电阻的关系吗？ 能 ， 请你写出结论： 电压一定时， 电流与电阻成反比 。 【分析】 （1）纵向比较表中数据得出结论； （2）研究电流与电阻的关系时，要控制电阻的电压相同，故分析表一和表二中 2、4 组 数据及表一和表二中 3、5 组数据知得出结论。 【解答】解： （1）纵向比较表中数据，电压增大为原来的几倍，对应的电流也增大为原来的几倍，即 电阻一定时，电流与电压成正比； （2）小明又换用 10 的电阻 R2继续实验，分析表一和表二中 2、4 组数据知，电压相同 时，R1是 R2的倍，对应通过的电流为2 倍； 同理，分析表一和表二中 3、5 组数据知，电压相同时

47、，R1是 R2的倍，对应通过的电 流为：2 倍； 故还能发现电流与电阻的关系，结论是：电压一定时，电流与电阻成反比。 故答案为： （1）电阻一定时，电流与电压成正比； （2）能；电压一定时，电流与电阻成 反比。 【点评】本题探究电阻上的电流跟两端电压和电阻大小的关系，考查控制变量法和数据 分析的能力。 23 （10 分）小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为 6V 的电源，额定 第 23 页（共 27 页） 电压为 2.5V 的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图是小强 没有连接完的实物电路。 （1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整。 （2）小强连好电路闭合开关，移动变阻器滑片 P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示 数，电流表无示数，则故障的原因可能是灯泡 断路 （选填“短路”或“断路” ） 。 （3）小强排除故障后闭合开关，移动滑片 P 到某处，电压表的示数为 2.2V，要测量小 灯泡的额定功率，应将滑片 P 向 右 端滑动（选填“左”或“右” ） 。 （4）小强通过移动滑片 P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了 如图所示的 UI 图象。根据 UI 图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 0.5 W，当加在小灯泡两端的电压为 1.5V 时，小灯泡的电阻是