2019-2020学年江苏省扬州市江都区九年级(上)期末物理试卷(含详细解答)
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1、十九大报告为我国绿色发展指明了方向。以下行为中不符合绿色发展节能减排的 是( ) A小区安装太阳能路灯 B让电视机长期处于待机状态 C夏天适当将空调制冷温度调高 2 D用电动汽车代替燃油汽车 2 (2 分)通常情况下,你笔袋中的学习用品中属于导体的是( ) A钢尺 B橡皮 C胶带纸 D塑料笔套 3 (2 分)如图所示的图片是生活当中见到的几种情况,其中符合安全用电做法的是( ) A绝缘皮破损 B电线上晾衣服 C机壳没有接地 D发现触电立即切 断电源 4 (2 分)老人和小孩一同爬楼,小孩比老人先到楼顶,则小孩一定比老人( ) A做功少 B做功多 C做功快 D做功慢 5 (2 分)下列实例中,改
2、变物体内能的方式与其他三个不同的是( ) A用力搓手,手会发热 B用炉灶烧水,水温升高 C气体被压缩,温度升高 D电炉通电,温度升高 6 (2 分)下列关于内能的说法中,正确的是( ) A1kg 的 0水的内能比 1kg 的 0冰的内能大 B5的冰内能为零 第 2 页(共 38 页) C物体的内能增大温度一定升高 D温度高的物体具有的内能一定大 7 (2 分)家庭用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人 们的生活带来许多方便。如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是( ) A B C D 8 (2 分)如图所示,把重力为 100N 的物体从底端匀速推到斜面顶端,斜面
3、长为 10m,高 为 3m,实际推力为 50N,则下列选项错误的是( ) A推力做功为 500J B克服物体重力做功为 300J C斜面的机械效率为 60% D物体与斜面之间的摩擦力为 50N 9 (2 分)汽车爬坡时,驾驶员的操作是:加大油门,同时将变速器换成低速档。加大油门 是使发动机发挥最大的功率,换用低速档是为了减速。那么,在爬坡时,减小汽车的速 度是为了( ) A保证安全 B获取更大的动力 C省油 D增大惯性 10 (2 分)如图所示,用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组, 在各自的自由端施加大小分别为 F1和 F2的拉力, 将相同的重物缓慢提升相同的高度 (不
4、计绳重和一切摩擦) 。下列说法正确的是( ) 第 3 页(共 38 页) A拉力 F1小于拉力 F2 B甲、乙两滑轮组的机械效率相同 C甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械 D甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等 11 (2 分)把标有“220V 100W”的灯甲和“220V 40W”的灯乙串联后接在家庭电路中(不 考虑灯丝电阻的变化) ,下列说法正确的是( ) A因为通过它们的电流相等,所以一样亮 B因为灯乙电阻较大,实际功率较大,所以灯乙较亮 C因为灯甲的电阻较小,实际功率较大,所以灯甲较亮 D因为灯甲额定功率较大,所以灯甲较亮 12 (2 分)接线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔
5、正常通电;如果指示灯损坏,开 关闭合时插孔也能正常通电。但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接 线板上的开关时,总出现“跳闸” (空气开关断开)现象。下列说法中错误的是( ) A接线板上的开关与指示灯串联 B接线板上的多个插座与指示灯并联 C “跳闸”的原因是接线板上的插头处发生了短路 D “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路 二、填空题(本题有二、填空题(本题有 7 小题每空小题每空 1 分,共分,共 30 分)分) 13 (2 分)如图是同学们常用的燕尾夹,ABBC,当用力摁住 C 点打开该夹子时,可把 第 4 页(共 38 页) 点看作支点,此时夹子可近似看作 杠杆(选填
6、“省力” 、 “费力”或“等臂” ) 。 14 (4 分)生活中常用的热水瓶注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来, 如图所示,在这一现象中瓶内气体的 能转化为软木塞的 能。汽油机的 冲程也发生了同样的能量转化,在软木塞向上跳起的过程中,它的重力势能 (填 “变大” 、 “变小”或“不变” ) 。 15 (5 分)如图是四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在 冲 程, 若汽油机飞轮转速为 2400r/min, 则该汽油机 1s 完成 个冲程, 若每次做功735J, 该汽油机的功率为 kW汽油机上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的 较大的性质。 当汽油在发动机内燃
7、烧不充分时会冒 “黑烟” , 这时发动机的效率 (升 高/不变/降低) 。 16 (3 分)如图,L1、L2是两只规格不同的灯泡,当闭合开关 S 时。 (1)若发现 L1亮、L2不亮,分析其电路有故障,则故障是 ;若无故障,其原因 是 。 (2)若发现电流表 A1和 A2的示数不相等,分析其原因,则可能是 。 第 5 页(共 38 页) 17 (6 分) 家庭电路中的火线和零线通常用 来辨别。 室内使用的电灯如果增加一盏, 家庭电路中的总电阻会 (增加/减小) 。若线路连接处接触不良,该处电阻 (变大/变小) ,会造成局部过热而引起火灾;某室内的电能表表盘如图所示,其读数为 kWh,室内所有用
8、电器同时工作时的总功率不得超过 W,若家中只有热水器工 作,经过 30s,电能表的转盘转了 30 转,则该热水器的功率是 W。 18 (5 分)如图是城市电动清洁车在水平路面上工作时的情景,它在工作过程中将垃圾自 动吸入车内,此过程中如果清洁车做匀速直线运动,则机械能将 (变大/变小/不 变) ,其中车身的 LED 灯起到警示的作用,它是由 (超导/半导体)材料制成的, 它工作时将 能转化为光能。若某清洁车由输出电压为 48V、容量为 100Ah 的电 池提供工作能量,该电池最多可提供 kWh 的电能,这些电能的 80%用于工作, 可供平均功率 800W 的清洁车工作 h。 19 (5 分)如
9、图甲,电源电压保持不变,闭合开关 S,调节滑动变阻器,两电压表的示数 随电路中电流变化的图象如图乙,根据图象可知:电源电压为 V,R1的阻值为 当滑动变阻器滑片在中点时,电流表的示数为 A若滑片从右端向左端匀速 滑动时,电压表 V2指针偏转的速度 (变大/变小/不变,下同) ,电流表 A 指针偏 转的速度 。 第 6 页(共 38 页) 三、解答题(本题共三、解答题(本题共 8 小题,共小题,共 46 分分.解答解答 21、22 题时应有解题过程)题时应有解题过程) 20 (2 分)如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤 A 点处画出所能施加最小动力 F1,并画出阻力 F2的阻力臂 L2。
10、 21 (2 分)请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡,三孔插座 直接接入电路。 22 (6 分)用燃气灶烧水,燃烧 0.5kg 的煤气,使 50kg 的水从 20升高了 50已知水的 比热容为 4.2103J/(kg) ,煤气的热值为 4.2107J/kg。求: (1)0.5kg 煤气完全燃烧放出的热量。 (2)水吸收的热量。 (3)燃气灶烧水的效率。 23 (6 分)如图,电源电压恒定,R1、R2是定值电阻,R110,滑动变阻器 R3标有“20 0.5A”字样。只闭合开关 S1,电流表的示数为 0.9A;再闭合开关 S2、S3,电流表的示数 变为 1.5A求: (1)
11、电源电压。 (2)开关 S1、S2、S3都闭合时,R2在 10s 内产生的热量。 第 7 页(共 38 页) (3)只闭合开关 S3,移动变阻器滑片,电路允许消耗功率的最大值和最小值。 24 (7 分)甲、乙两同学做探究杠杆平衡条件的实验,以杠杆中点为支点,如图甲、乙所 示。 (1)若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置静止,应将左端的平衡螺母向 调 节。 (2)如图甲,杠杆在水平位置平衡,记录数据。根据这一次实验数据,甲同学立即分析 得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是 。 (3)如图乙,乙同学设计了两种实验方案:第一种测力计沿竖直方向拉,读数为 F1;第 二种测力计倾斜拉,读数为 F2第 (
12、一/二)种实验方案更方便。在同等条件下, 两次弹簧测力计读数 F1 (/)F2。 (4)乙同学用图丙装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与甲同学得出的杠杆平衡条 件不相符,其可能的原因是 。 (5)当利用图丙所示杠杆匀速提升重物到相同高度的过程中,若使弹簧测力计离支点近 一点,杠杆的机械效率 (变大/变小/不变,下同) ;若使重物离支点近一点,杠杆 的机械效率 。 (不考虑摩擦) 25 (6 分)小明用如图所示装置探究两种不同液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝阻值相 同。 (1)该实验需要的测量工具是温度计和 。甲、乙两烧瓶中液体的 (质量 /体积)必须相等。 (2)实验时,可以认为在相同时间内
13、两种液体 相同,然后比较 的方法来 完成探究实验的。 第 8 页(共 38 页) (3) 若将甲、 乙两烧瓶中的液体换成质量相同的同种液体, 电阻丝换成阻值不同的电阻, 则该装置可用来探究电流产生的热量与 的关系。该实验中,将阻值不同的电阻丝 串联的目的是 。 26 (7 分)实验小组在探究电流与电阻的关系中,使用的器材有:电源、电流表、电压表、 滑动变阻器各一个,开关一个,五个定值电阻(5、10、15、20、25) ,导线若干, 设计了如图甲所示的电路图。 (1)闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表的操作应该是 。 (2)小组在探究时,先将 5 的电阻连入电路中,闭合开关后,移动滑动变
14、阻器的滑片 使电压表示数达到某一数值,电流表的示数如图丙所示,该示数为 A,接着断开 开关,将 5 电阻更换成 10 电阻,闭合开关后,接下来应做的操作是 ,直至电 压表示数为 V,记下此时电流表的示数。 实验序号 1 2 3 4 5 电阻 R/ 5 10 15 20 25 电流 I/A 0.20 0.10 0.10 0.08 (3)实验小组收集的数据如下表,分析表中数据,发现第 次实验的数据存在错 误,反思产生的原因,回忆是某次将定值电阻的阻值由 变换为错误数据点对应 阻值时(实验过程并未按表中序号顺序进行) ,未调节滑片 P 就读取电流而造成的。根据 现有的数据,求出电源的电压是 V。 第
15、 9 页(共 38 页) 27 (10 分)某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为 2.5V。 (1)如图甲是小明同学连接的实物电路图,图中只有一根导线连接错误,请你在图中用 “”标出这根错误的导线,只改接一根导线使电路成为正确的电路(不能与其他导线 交叉) 序号 1 2 3 4 5 电压表示数/V 1.0 2.0 2.5 3.0 6.0 电流表示数/A 0.2 0.22 0.25 0.26 0 灯泡的亮度 不亮 微亮 亮 很亮 突然熄灭 灯泡功率/W 平均功率/W (2)小李同学连接好电路,同组的小王检查后,认为连接无误,但闭合开关后小灯泡不 亮。他接下来合理的
16、操作是先 ,再根据现象, 或检查灯泡和灯座等元件 的接触是否良好。 (选填下列步骤前的字母) A断开开关 S B调节滑动变阻器,观察灯泡是否能发光 C观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 (3)小明确认电路连接无误后,按正确的操作闭合开关记录了第一组数据,然后通过实 验依次填写了其他实验数据如上表所示。小明同学设计的实验记录表格错误的地方 是 ,根据表中数据,算出小灯泡的额定功率为 W,进一步分析实验 数据,可判断小灯泡接入电路前,灯丝阻值的可能范围是 ,滑动变阻器的最大阻 值为 。 第 10 页(共 38 页) (4)小王实验时发现电压表损坏了,老师告诉他已经没有电压表可换,而给了他一
17、个已 知阻值为 R0的定值电阻和若干个开关,小王重新设计了如图乙所示的电路,测量小灯泡 的额定功率,请你帮他在图中 AB 和 CD 间选择填上电流表和开关 S2的元件符号,并补 全实验步骤。 按照电路图正确连接电路。 断开开关 S3,闭合开关 S1、S2,调节滑动变阻器,使得电流表读数为 ,即灯 泡正常发光。 保持滑片位置不动,断开开 S2,闭合开关 S1、S3,记下电流表的读数为 I,则测得小 灯泡额定功率的表达式为 P (用 U额、R0和 I 表达) 。 第 11 页(共 38 页) 2019-2020 学年江苏省扬州市江都区九年级(上)期末物理试卷学年江苏省扬州市江都区九年级(上)期末物
18、理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 12 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 24 分每小题给出的四个选项中只有一个分每小题给出的四个选项中只有一个 选项正确)选项正确) 1 (2 分)十九大报告为我国绿色发展指明了方向。以下行为中不符合绿色发展节能减排的 是( ) A小区安装太阳能路灯 B让电视机长期处于待机状态 C夏天适当将空调制冷温度调高 2 D用电动汽车代替燃油汽车 【分析】 “节能减排”指的是生产时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排 放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能等环节来改变生产细节,据此进行分析解答即 可。
19、【解答】解:A小区安装太阳能路灯代替白炽灯,能节约电能,故 A 不符合题意; B电视机不使用时处于待机状态,会消耗电能,这样会浪费电能,故 B 符合题意; C夏天空调的温度调得高些,消耗的电能低些,符合节能的要求,故 C 不符合题意; D使用内燃机作为动力的汽车,排放的废气较多,用电动汽车代替燃油车,能减少废气 的排放,这样符合减排的要求,故 D 不符合题意。 故选:B。 【点评】本题主要考查了家用电器的节能措施,一定要养成节约用电的好习惯。 2 (2 分)通常情况下,你笔袋中的学习用品中属于导体的是( ) A钢尺 B橡皮 C胶带纸 D塑料笔套 【分析】容易导电的物体叫导体,常见的导体包括:人
20、体、大地、各种金属、石墨、酸 碱盐的溶液等。 【解答】解:钢尺容易导电属于导体;橡皮、胶带纸、塑料笔套都不容易导电属于绝缘 体。 故选:A。 【点评】本题考查了学生对导体和绝缘体的区分,属于基础知识的考查,比较简单,记 第 12 页(共 38 页) 住相关的例子是解决此类题目的关键。 3 (2 分)如图所示的图片是生活当中见到的几种情况,其中符合安全用电做法的是( ) A绝缘皮破损 B电线上晾衣服 C机壳没有接地 D发现触电立即切 断电源 【分析】根据安全用电原则知识去分析: (1)安全用电的基本原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体; (2)当有人触电或发生电火灾的时候,不能先进行抢救,要
21、先断开电源。 【解答】解:A、绝缘皮破损的导线不能再使用,会发生触电,故 A 不合题意。 B、水是电的导体,电线上晾衣服可能会发生触电事故,故 B 不合题意。 C、家用电器外壳加接地保护,是为了防止外壳带电而发生触电事故,故 C 不合题意。 D、发现有人触电,要先切断电源,或用干木棍等绝缘体拨开电线,故 D 符合题意。 故选:D。 【点评】此题通过生活中的实际考查了安全用电的常识,此外还要注意不要将大功率的 用电器同时工作,不要将导体与电源接触或靠近。 4 (2 分)老人和小孩一同爬楼,小孩比老人先到楼顶,则小孩一定比老人( ) A做功少 B做功多 C做功快 D做功慢 【分析】解决此类问题要结
22、合功的计算公式进行分析求解,爬楼时克服重力所做的功可 用公式 WGh 求解计算功的大小。 【解答】解:老人的体重一定大于小孩的体重,但他们爬楼的高度相同,所以根据公式 WGh 可知小孩做功一定比老人做功少,由于具体的功的大小和爬楼时间未知,所以无 法求出做功的快慢。 故选:A。 【点评】解决此类问题要结合功的计算公式进行求解比较大小。 第 13 页(共 38 页) 5 (2 分)下列实例中,改变物体内能的方式与其他三个不同的是( ) A用力搓手,手会发热 B用炉灶烧水,水温升高 C气体被压缩,温度升高 D电炉通电,温度升高 【分析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩
23、气体做 功,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是 从一个物体的高温部分传到低温部分,其实质是能的转移。 【解答】解: A、用力搓手,手会发热,这是通过做功的方式增加内能的; B、用炉灶烧水,水温升高,这是通过热传递的方式增加内能的; C、气缸内气体被压缩,压缩空气做功,空气的温度升高,这是通过做功的方式增加内能 的; D、电炉通电后,电流做功,将电能转化为内能,属于做功改变物体内能。 ACD 都是通过做功的方式改变内能的,B 是通过热传递的方式改变内能的,故 B 符合题 意。 故选:B。 【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式,结合生活实际解决问题。 6
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