【北师大版】语文七年级上：第1单元《拣麦穗》ppt课件

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1、拣麦穗,张 洁,有些东西要学会放弃，有些东西却要时常拣起,张洁，我国现当代著名的女作家，被国务院授予“有特殊贡献的作家”称号。作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界，细腻深挚，优雅醇美。幼年丧父，从母姓。酷爱文艺，尤其是诗歌和音乐。她的作品初期特点是婉约清丽，以“爱”和“美”为创作主题。在以童年生活为主的“大雁系列”中，作者描述了一个憨厚、纯朴的女孩“大雁”追逐美好的人与事的故事，拣麦穗就是其中的一篇。,“爱”的作者,我国现当代著名的女作家。小说散文集有爱是不能忘记的、方舟，小说集祖母绿。而长篇小说沉重的翅膀获得全国第二届茅盾文学奖 。国家一级作家，并被国务院授予“有特殊贡献的作家”称号。她是中

2、国第一个获得短篇、中篇、长篇小说三项国家奖的作家，并获1989年度意大利马拉帕蒂国际文学奖。作品被译为英、法、德、俄、丹麦、挪威、瑞典、芬兰、荷兰、意大利等十多种语言，近30部译本。作品以“爱”和“美”为创作主题。,张 洁,爱,是不能忘记的,拣麦穗主题探究,文章的线索,明线,拣麦穗,爱,暗线,一曲催人泪下的人间挚爱的歌,整体感知，梳理结构,快速地浏览课文，理清文章思路。 思考：课文已自然地分成二个部分，请给二个部分拟上小标题.一、姑娘们拣麦穗 时的幻梦以及幻梦的破灭。暗示了世俗婚姻的愚昧，哀叹人生美好事物的易逝。 二、回忆“我”童年拣麦穗时的幻梦以及幻梦的破灭。展现了人世间那种朴素的、无所希求

3、的、令人动容的真情，表达了作者对人间温情的渴望。,2、课文开头部分为什么写农村姑娘拣麦穗的特定风情，在全文起什么作用？,为故事提供了一个背景:自然环境,社会环境.为下文写“我”儿时幼稚，纯真的梦作铺垫。 奠定全文的情感基调（忧伤） 与下文“我”的梦想做对比,深入文本，合作探究,月残星稀 拣呐、拣呐 卖攒扯买 剪呀、缝呀、绣呀 也不见她穿，也不见她戴，谁也没和谁合计过，谁也没和谁商量过，可是装进新嫁娘的包裹里。,追梦的热情、执著,拣麦穗,姑娘们 换取嫁妆幸福,“我” 嫁卖灶糖老汉,梦想 破灭,麻木 顺受,寄托真、善、美的信念,拣梦想,“爱”字初探,这反映了当时妇女婚姻是不自由的，她们不敢也不会抗

4、争，精神上已经麻木了。因此，当梦想破灭的时候，她们虽然无奈，却已经习以为常了。作者对她们依依顺顺地出嫁持否定态度，但更多的是同情和理解。,2、面对梦想的破灭，姑娘们是怎样的一种态度？,谁也不会为她们叹上一口气，谁也不会关心她们曾经有过的那份痴想，甚至她们自己也不会过分地悲伤，顶多不过是丢失了一个美丽的梦。,“我”与老汉的对话,对话特点：简洁、幽默、有个性5、“我”为什么要嫁给卖灶糖的老汉？,在那个年代，小孩子最基本的梦想就是渴望得到“真的疼爱”，渴望吃上零食，小姑娘则把这一梦想寄托在了卖灶糖老汉的身上。,“我”与老汉的对话：,对话特点：天真烂漫、爽朗风趣,“我”纯真无邪、烂漫可爱,老汉淳朴、爽

5、朗,老汉的外貌描写及对话不露山显水地交代了他的身世： 无儿无女、孤身一人、无家无业、居无定所、四处漂泊、随处为家。,超脱亲情、爱情之上的人性美朴素真诚的爱。小姑娘与老人之间的感情是一种原始的、朦胧的、未被任何物欲沾染的纯真情感，是人与人之间本应存在的温情，是一种人性美。但却因时代和地域的限制，小姑娘只能以自己的见识给这种感情披上一个“结婚”的外衣。这种感情是正常的、合理的。,8、这种感情真实么？年龄悬殊的他们之间的感情是属于亲情？爱情？还是？,为什么“我”常常想找到那个象猪肚子样的烟荷包，“烟荷包”在文中寄托了作者怎样的情感？,探究“物语”,问题：它寄托作者的什么情感？,“烟荷包”,对自己纯真

6、童年的缅怀,代表了作者对人类美好情感和美好事物终究会逝去的惆怅,对于逝去的美好的一切仍然抱有的不灭的怀念与追求,寄托,象征,这篇文章具有作者丰富的、多层次的感情内涵。,一个天真烂漫幼女纯真的爱心,渲染了一种悲凉的气氛，暗示了不幸事情的发生。,反衬，用乐景写哀情。反衬“我”听到老汉去世时极度孤独、悲哀和失落的心情。,景物描写,“爱”的真谛,思考并归纳主题,“我”为什么会对几十年前的那段童年往事刻骨铭心，终身难忘？,主题：,本文通过对一个农村小姑娘和卖灶糖老汉之间感人至深的关爱之情的描写，充分展现了人世间那种朴素的、无所希求的、令人动容的真情，表达了作者对人间温情的渴望。,再见！,拣麦穗赞美了：,

7、A一老一少之间的纯真情谊 B”我”的天真烂漫 C卖灶糖老汉的高尚品德 D一个美丽的梦,A,本文表现出作者的向往是：,A丰收的年景 B美好的爱情 C人间纯真的感情 D人性的独立,C,下列句子中无语病的一项是：,A、那篮子对我未免太大，总是磕碰着我的腿，时不时就让我跌上一跤。 B、当他挑着担子赶路的时候，后脑勺的长长的白发，便颤悠悠的随着扁担一同忽闪着。 C、年复一年，我看得出来，他的步履也更加蹒跚了，背更弯了。 D、我那淡淡的眉毛，在满是黄色的茸毛的脑门上拧成了疙瘩。,D,字词练习：,下列词语中加点的字的读音全部正确的是（ ） A、田埂 gng 麦穗su 积攒zn B、磕碰k 腮帮s 戏谑nu

8、C、山坳o 拗断o 执拗ni D、害臊sho 急躁zo 干燥zo,解析：B、腮，si； 谑、xu; C、拗断，o； D、臊，so。,A,下列成语使用有误的一项是：（ ）,A当别人问我拣麦穗做啥时，我还大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！” B娘笑得个前仰后合，说那不是烟荷包，皱皱巴巴，倒像个猪肚子。 C一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，然而切身体验竟如此不谋而合，真是英雄所见略同啊。 D李伯伯拍着孩子们的头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要珍惜时间，努力学习。”,D,词语解释有误的一项是：,A死乞白赖：纠缠个没完 B戏谑：开玩笑 C企望：站着向远处望 D蹒跚：腿脚不灵便，走路很艰难的样子,C,