【北师大版】语文七年级上：第3单元《金色花》ppt课件（2）

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1、,金色花,泰戈尔：印度作家、诗人、社会活动家。1913年获得诺贝尔文学奖。他一生共写了吉檀伽利、新月集、园丁集、飞鸟集等50多部诗集。12部中篇小说和长篇小说，100余篇短篇小说和20多部剧本。他的创作对印度人民的影响很大，在二十世纪20-40年代对中国文坛也产生了很大的影响。今天我们要学的这首散文诗选自新月集。,新月集是泰戈尔一部著名的儿童散文诗集，也是他众多散文诗的第一本。出版于1886年。当时，风华正茂的泰戈尔正值春风得意，他的第一个女儿刚刚降生，事业上也不断取得成功。温馨的家庭，锦绣的前程，使得青年诗人身心愉悦。正是在这样的背景下，他写了这本著名诗集。诗集问世后，泰戈尔也因此被誉为“儿

2、童诗人”。,金色花,又译作：“瞻波伽”或“占波”，印度圣树，木兰花属植物，开金色碎花。在印度人民的心中，金色花是一种圣花，是爱的象征。,朗 读,读出感情 读出重音 停顿恰当 读准字音,匿（n）笑 ：偷偷地笑。衍（yn）,先默读课文，然后小组合作探究，体悟真情,2、诗中妈妈对孩子只说了一句“你到哪里去了，你这个坏孩子？” 这个孩子真的是个坏孩子吗？请表明自己的观点并陈述理由。可以边默读边勾画出你认为能说明自己观点的语句，并在旁边做批注。,孩子依恋妈妈，喜爱妈妈，他不是一个坏孩子。,3、我们能不能将文中的“坏”字换成“好”字？请说说你的看法。（将文中“坏”字换成“好”字，对比、朗读、体会）,4、为什么孩子要变成“金色花”，在高高的枝头与妈妈逗乐？,1、诗中写了孩子假想自己变成金色花后陪伴母亲的几个画面，请你找出来，说一说。,三个画面：早晨、中午、黄昏 。 孩子一天到晚陪伴母亲,为什么孩子要变成“金色花”，在高高的枝头与妈妈逗乐？,爱,孩子爱妈妈,妈妈爱孩子,再次有感情地朗读诗歌，体会子爱母、母爱子的一股深情,要求：注意语音、语调、语速，读出孩子对母亲的喜爱、依恋之情和母亲对孩子的疼爱之情。,作业,以假如我变成 为题写一首小诗，献给自己的母亲，表达对 母亲的爱意。,祝愿全天下的孩子都幸福！,祝愿全天下的母亲都安康！,再见！谢谢指导！,