山西省2020年中考语文模拟试卷（含答案）

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1、试卷第 1 页，总 9 页 2020 年山西省中考语文模拟试卷（年山西省中考语文模拟试卷（4 月份）月份） 一、读一、读书（书（12 分）分） 1. 赵孟頫是元代集晋、唐书法之大成的书法家，以楷书、行书造诣最深、影响最广。 请赏读赵盂頫的这幅行书作品千字文 （局部） ，并将“辰宿列张”之后画线的成语用 楷体正确、规范地书写在田字格内。 （作答时请在自备的答题纸上画出田字格） 2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）念天地之悠悠，_！ （ 登曲州台歌陈子昂） （2）_，阴阳割昏晓。 （ 望岳杜甫） （3）长风破浪会有时，_。行路难 （其一）李白 （4）人生自古谁无死？_。 （ 过零丁

2、洋文天祥） （5）枯藤老树昏鸦，_，古道西风瘦马。 （ 天净沙秋思马致远） （6）_，于我如浮云。论语 （12 章） （7）民生乃国之本，家安则民乐，这种思想与杜甫茅屋为秋风所破歌中的 “_，_”表达的济世情怀一脉相承。 （8）欧阳修在醉翁亭记中，用明丽的语言描写山中春夏景色的句子是：_， _。 二、读二、读思（思（38 分）分） 在满心期待中，我们迎来了庚子鼠年。2020 年是意义非凡的一年，也是充满挑战的 一年，为了增强同学们共克时艰的信心，班级组织了“展望未来，春暖花开”主题活动， 请你参加。 未来可期歌唱美好的明天 小时候觉得 2020 好遥远 试卷第 2 页，总 9 页 想象那无限的

3、变迁 忍不住想要拔快时间 去拥抱盼了很久的春天 我终于来到 2020 的跟前 伸手去捧捧你的脸 原来梦真能够看得见 洋隘在最最幸福的瞬间 我们的 2020 爱你爱你 不负韶华 勇向前 浪花的笑颜 生机不变 灿烂见证这宣言 我们的 2020 爱你爱你 比心飞扬在天地间 梦想的山峰 肩扛着肩 跃入明天的画卷 一摘自 2020 央视春晚歌舞节目你好 2020 （1）第一组同学合唱了这首你好 2020 ，上面是教室大屏幕投放的歌词，请你找出 其中的两个错别字并改正。 _ 改为_ _ 改为_ 可歌可泣致敬伟大的英雄 _。在这场没有确烟的战争中，恐慌与感动交织。 时隔 17 年，84 岁的钟南山再次挂帅出

4、征，奔赴抗疫一线。 经历过 2003 年非典的 90 后医护人员自愿请战，小时候，他们被白衣天使保护；长 大后，他们换了一身衣服，学着前辈一样，治病救人，和死神抢 但这不是人类面临的第一次流行病，也绝不会是最后一次，而在未来的疫情里，我 们是将要成为“下一代拯救者”的人。 时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遏和机缘，都要在自己所处的时代坐 标上谋划人生、创造历史。 （2）第二组同学深情朗诵了上面这段内容。下列表述不恰当的一项是（ ） A.第段画横线句子的主干是“疫情打破节奏”。 B.语段中加点的三个短语的结构各不相同。 C.第段中“下一代拯教者”使用引号，标示具有特殊含义需特别指出。 D

5、.最后一段是对青年寄子的希望，希望他们抓住机遇，勇担责任。 砥砺前行汲取 榜样的力量 这次革新以后，我在这所学校里生活了整整八年，六年当学生，两年当教 师，这两个身份可以为这所学校的价值和重要性做证。 在这八年中，我的生活没有多 大变化，但却不能说不快活，因为它并不是死气沉沉的。我有了受到良好教育的机会， 对我所学某些课程的喜爱，一心想在各个方面都出人头地的愿望，还有在博得老师们， 尤其是我敬爱的老师的欢心时感到的极大喜悦，这一切都在促使我努力奋进。我充分 利用了给予我的有利条件，终于升到了第一班第一名的位置。接着，我被授予了教师 的职务。这工作我热心地做了两年。 （3）第三组同学推荐了上面这

6、部经典名著。选段中的“我“是_（ 人名） ，从这 段话可以看出“我”具有_ 的性格特征。 阅读下面的材料，完成问题。 甩掉人生的壳 试卷第 3 页，总 9 页 生物学家研究发现，几亿年前，墨鱼（俗称乌贼）同现在海里的蚌、河里的螺、陆 地上的蜗牛一样，背上也长有一个又大又沉重的壳，每当遇到天敌的时候，它就会将 自已柔软的身依躲进壳里。 _。 后来，为了适应生存，墨鱼干脆甩掉这个“累赘”，渐渐将自己的壳退化掉，外套膜 也进化得如同玻璃纸一样薄。 经过数亿年的进化，现在，一条小墨鱼在海中快速前进的时候，速度可以达到每秒 15 米以上，这比一些小电船还快得多。所以，人们给墨鱼起了一个很有意思的绰号，

7、就是海里的“天然火箭”。 的确，人生在世，每个人都背负太多责任与欲望，若将其全部丢掉，人生将会毫无 意义；但不舍弃一些，我们又会不堪重负。 阅读材料，为第段横线处补写一个句子，使之起到承上启下的作用。 同学们围绕第段内容展开讨论，有人认为“壳“为我们遮风挡雨，有人认为“壳“阻碍 了我们前进的路，还有人认为甩掉“壳”需要勇气。请写一段议论性文字。表明你的观 点并加以阐述。 写作提示：可以同意以上的某种观点，也可以另有自己的看法；不少于 100 字。 阅读下面的诗文，完成问题。 江城子密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守， 亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚

8、开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐？会挽雕 弓如满月，西北望，射天狼。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横， 盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （1）请给下列句中的加点字标注读音。 左牵黄，右擎苍_ 解衣欲睡_ （2）下列句中加点词意思相同的一项是（ ） A.欣然起行行之有效 B.遂至承天寺寻张怀民至高无上 C.怀民亦未寝废寝忘食 D.相与步于中庭百步穿杨 （3）完成下列语句的翻译。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 翻译

9、：_，_，大概是竹子和柏树的影子吧。 但少闲人如吾两人者耳。 翻译：_ （4）同一作者，不同时期创作的作晶扦发的情感也不相同。 江城子密州出猎通过 描绘出猎的壮观场面，借历史典故表达了苏轼_的雄心壮志；面苏轼被贬黄州 期间所作的记承天寺夜游抒发的微妙又复杂的情感是_。 试卷第 4 页，总 9 页 阅读文段回答问题 夫衣小缺，憏裂可以补，而必待全匹而易之；改小缺，法令可以防，而必待雅、 颂乃治之；是犹舍邻之医，而求俞跗而后治病，废污池之水，待江、海而后救火 也。迂而不径，阙而无务，是以教令不从而治烦乱。夫善为政者，弊则补之，决 则塞之。 （节选自盐铁论。卷十 ） 注释憾（ch）裂：即小块的布。雅

10、、颂： 诗经中的小雅 大雅和 颂 ，这里指礼治。俞跗（印） ：上古良医。这里泛指良医。阙：同“缺“，缺陷。 务；措施。 （1）“从”在古代汉语词典中有如下解释：跟随；迫赶；听从，顺从； 和顺，安；从事，参与；自，由。 语段中“是以教令不从而治烦乱”中的“从”的意思是_。 （填序号） 。 （2）语段主要运用了举例论证的论证方法。通过列举“_、求医、_”三 个事例，论证了_ 的道理。 三、读三、读写（写（70 分）分） 为有效降低交叉感染风险，2 月底，山西省卫生健康委联合支付宝研发上线了“健康 码”，作为疫情防控期间民众出行重要的身份识别依据。社区规定辖区内居民领持码测 温后方可出行，隔壁王叔叔

11、想出门购买生活用品，但是不知道如何申请健康码。请你 根据下面的申请步骤，帮助王叔叔解决这一问题。 （80 字左右） 阅读下面文本，完成下列各题。 活着的灯光 采成玉 我曾经纠结于一个问题，一盏灯对于一个盲人的意义，或者说，一个看不见任何事 物的人，是否还需要一盏灯的陪伴？一个俏皮的歇后语给了我答案：瞎子点灯白 费蜡。但是母亲却给了我不一样的答案。 母亲眼盲许久，可是每到傍晚，她还是习惯性地打开灯。我和她聊起这个话题： “看不见东西，点不点灯有啥区别？”母亲说：“这灯不是为我自己，而是为你们点亮的 啊！让你们知道，我在这屋子里还活着，不然，连灯都不点亮，和死人还有啥两样。” 听完这些话，我心里一

12、惊，真怕母亲的屋子再也不亮起灯来。 小时候，父亲外出打工的日子里，夜晚，我们舍不得点油灯，就依偎在母亲身边， 听着野狗在外面低吼，我们感到恐惧。母亲一遍遍地柔声安慰：“别怕、别怕。”为了 消除我们的恐惧，她给我们讲故事，讲她自己经历过的寒冷和疼痛。我们如同眼盲者， 试卷第 5 页，总 9 页 在那些夜里，母亲是唯一的灯。她把自己千疮百孔的命运点燃，悬挂在我们的夜里。 因为母亲，我们在犬吠声声的夜里，依然可以安然入梦。 邻居过来借灯油，母亲毫不吝啬，把自家油灯里的灯油倒出一半。我表达了不满： “我们的灯油还不够用，怎么给了别人那么多啊！”母亲说：“谁还能没个难处呢？这小 油灯不只是照明用的，它还

13、能暖人心呢！”那么小的油灯怎么暖心？当时我是想不通的， 现在想起来，它真的可以暖人心的。小油灯里的灯油虽然少了一半，但油灯反而愈加 明亮。 后来，有了电灯，大年初一的夜里，母亲把所有的灯都打开，不让任何一个角落存 有黑暗，这对于一辈子精打细算的母亲来说，甚为难得。母亲说：“这是一年的第一天， 今天亮堂了，所有的日子就都亮堂了。” 二月二的夜里，母亲不知从哪儿找出两根蜡烛点上，让我跟着她去仓房，挨个角落 旮旯照一照，再用木棍敲敲墙，口中念念有词：“二月二，烛照梁，打打墙，人间蛇虫 无处藏。”母亲说，这样照一照，敲一敲，就不招贼惦记了。那时候的每个晚上，只要 我们起夜上厕所，母亲定会为我们把灯点亮

14、。从最开始的油灯，到蜡烛，再到后来的 电灯，无一例外都是母亲点亮的。我们也习惯于这样的依赖，迷迷糊糊中喊着：“妈， 点灯！”殊不知，这样让母亲患上了神经衰弱的毛病，导致失眠。 多年以前，母亲的眼睛虽然看事物模糊，但还未到失明的地步，我领她去乌镇，夜 里，在桥上看水中倒映的霓虹灯光，她说，这灯光真好看，像她以前织的布。如今， 我再也无法把一匹锦缎铺于她的眼前。母亲越来越瘦小，她熬着时光，熬着心血，其 实是在为我们熬制着可以点亮一生的灯油。 （1）在学校的征文比赛中活着的灯光一文脱颖而出。文章开头说“但是母亲却给 了我不一样的答案”，母亲给了“我“什么答案？请用流畅的语言简要概括。 （不少于 50

15、 字） （2）此文作为获奖作品。将发表在学校的文苑杂志上，需要配上一段评论性文字。 请你完成这个任务。 写作提示：从语言表达、人物形象、主旨情感、写作手法方面，任选一个角度来写； 结合文章内容；不少于 100 字。 阅读下面的材料，完成问题。 停课不停学 “不能面对面课堂上课，我们就裕建云课堂，让孩子们在家也能开展学习。”为阻断 疫情向校园蔓延，教育部要求 2020 年春季学期延期开学，为确保停课不停学，全国多 地、多校、多所教育机构开展网络教学。 网络教学 网络教学指在一定教学理论和思想指导下，应用多媒体和网络技术，通过师、生、 媒体等多边、多向互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共

16、享，来实现教 学目标的一种教学模式。网络教学是新冠肺炎疫情期间教育部针对延期开学提出的一 项新方案，也是摆在全体教育人面前的一个新课题。 网络救学的优点在于打破了传统救学在时空上的局限。在传统教学中，面对面的 教学活动是教学的主要方式，师生的教学活动局限在特定的时空内（教室、实验室等） 。 网络教学则摆脱了这种局限性，网络教学把教学资源及其相关的内容放在能长期动态 存储信息的服务器上，学习者可以随机通过互联网浏览，或者根据网上提供的辅导老 师的电话。和老师沟通交流。 另外，网络教学易于拓宽师生的知识面。在传统救学中，教师的课堂教学的内容、 时间是有限的，同时其知识面也是有限的。而在网络教学中，

17、教师可以随时添加和更 新网络学习服务器中的内容，不断扩充知识信息。同时，师生可以进行广泛的讨论、 试卷第 6 页，总 9 页 交流，从而拓宽师生的知识面。 当然，网络教学仍有许多需要改进的地方。如图 互联网+教育 停课不停教、不停学既是战疫情应急之举，也是互联网+教育的重要成果应用展示。 注意事项 对学生及家庭来讲，各校都开展线上教育教学和居家学习，这样的线上学习是第 一次。学生在家上网学习，应注意以下几个方面：不贪睡不熬夜，尽量保持与学校教 育教学安排相对应的作息时间，有一定的规律性；可以做一些力所能及的家务，建议 家长与孩子一起开展家庭锻炼，指导孩子家务劳动；家长可以将这次远程教育教学视

18、为培养孩子自学能力与自我管理能力的契机，与孩子一起沟通、制定作息时间表，合 理安播时间，并做好与班主任和任课教师的沟通联系，及时反馈孩子在家的学习状况。 班级开展“特殊时期，特殊学习”主题活动，小王同学收集了以上材料。 （1）阅读材料。简要概括网络教学表现出的两面性。 （2）请仔细观察图二，简要概括你从中得出的结论。 （3）中考时间临近。学校目前还未开学，初三学生李想最近忧心忡忡，担心自己在家 参与网络学习的备考效率不是很高，从而与其他同学拉开差距。请你帮他解决这一困 惑，你会怎么说？ 写作提示：从材料中筛选有用信息；观点明确，思路清晰；不少于 100 字。 时间能淹没许多东西，但却淹没不了深

19、刻的记忆；时间流逝，我们也许会把昨日遗忘， 但道忘不了的是那一次次跨越，那一道道剪影，我们会将它珍藏，使之成为生命的永 恒。家庭中偶然间的私语，班级中沉淀的“成就”都记录了我们时时刻刻的成长。 请以“那一次，我成长了”为题，写一篇不少于 600 字的文章。 写作提示：除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、地名、校名；书写规范。 卷面整洁。 试卷第 7 页，总 9 页 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、读一、读书（书（12 分）分） 1. 【答案】 寒来暑往 2. 【答案】 独怆然而涕下 造化钟神秀 直挂云帆济沧海 留取丹心照汗青 小桥流水人家 不义而富且贵 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱

20、欢颜 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 二、读二、读思（思（38 分）分） 【答案】 拔,拨,隘,溢,一场突如其来的疫情，打破了春节阔家团园的节奏 B 简爱,积极进取、独立自强 【答案】 示例一：壳为墨鱼提供了安全保障，也让它无法走很快，当然也走不远。 示例二：壳在保护墨鱼的同时也阻碍了它的行进。,我们应辩证地看待“壳”。一些“保护 壳”或许会给我们相对安逸的生活，但也可能把我们培养成温室的花朵，难以应对人生 的风风雨雨、艰难险阻。常言道：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，因此，我们要敢 于甩掉这些“壳”。但有些“壳”意味着责任，我们要勇于背负，化压力为动力，在人生道 路上砥砺前行。 【答案】 qng

21、,ji C 庭院中的月光如积水般澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,只是缺少像我俩这样的闲人罢了 渴望得到重用、报效朝廷、杀敌为国,漫步的悠闲、赏月的欣喜、贬谪的悲凉、人生的 感慨 【答案】 补衣服,救火,有弊病、漏洞就要及时采取措施 三、读三、读写（写（70 分）分） 【答案】 答案示例： 王叔叔您好，您先打开支付宝，在支付宝首页上方搜索“山西健康码”，会出现“在线申 请山西健康码”字样，然后点击进入申请页面，选择自己所在的城市，接着按照页面上 的问题如实填报个人信息，填完提交后您就获得属于自己的健康码了。 【答案】 （1）示例：在眼盲的母亲心里，点一盏灯可以让孩子们知道自己还活着，不必为她担 心；

22、点一盏灯可以温暖人心，照亮别人的生活；新年第一天点灯，往后的日子都会亮 堂。 （2）示例一：语言表达：本文用朴素简洁的语言向我们展示了一位眼盲母亲对孩子的 试卷第 8 页，总 9 页 爱。文章用词准确，句子凝练，字字句句皆平实浅易。“我们如同眼盲者，在那些夜里， 母亲是唯一的灯。她把自己千疮百孔的命运点燃，悬挂在我们的夜里”以高度凝练的语 言写出母亲对孩子们的爱，文章结尾用寥寥数语便交代了眼盲母亲的一生如此内敛、 沉静的语言更容易使人陷入思考，从而达到此时无声胜有声的效果。 示例二：人物形象：一盏灯里忆母亲，眼盲达观有善心。文中的母亲虽然眼盲许久， 但是她依然坚持在屋子里亮着一盏灯，就是为了不

23、让孩子们为她担心；她毫不吝啬地 把自家的一半灯油分给邻居来温暖别人的内心；母亲一生精打细算，却要在大年初一 的夜里打开所有灯，并满怀憧憬地告诉孩子们这样做往后的日子都会亮堂起来。这样 一位虽然眼盲但是心地善良、对生活充满期望的母亲，让人为之动容，心生敬佩。 示例三：主旨情感：母爱如灯，静默无言，照亮了孩子们的一生。在黑灯瞎火的屋子 里，她点亮一盏让孩子们不用为她担心的灯，减轻孩子们的负担；在犬吠声声的夜里， 她把自己变成一盏灯，让孩子们依偎在自己身边，给他们讲自己经历过的故事，消除 孩子们的恐惧，让他们得以安然入梦；在孩子们起夜上厕所的夜里，她点亮一盏依赖 的灯，从油灯到蜡烛再到电灯，对孩子的

24、爱一直不变。母爱如灯，用时光和心血熬制 出点亮孩子一生的灯油。 示例四：写作手法：文章采用倒叙手法，设置悬念，引人入胜。本文以自己的一个疑 问说起，将母亲眼盲却经常点灯的事提到文章开头，突出了“灯光”的重要性，也引起 了读者的思考，“但是母亲却给了我不一样的答案”设置悬念，激发读者的阅读兴趣。 后文中作者通过回忆母亲和灯光有关的事情，使读者在潜移默化中明白母亲就是一盏 灯，那灯光就是一个母亲无言而又深沉的爱。 【答案】 优点：打破了传统教学在时空上的局限，学习更加灵活方便；易于拓宽师生的知 识面。 缺点：直播画面不流畅；学习氛围差；反馈即时性差。 示例：20162020 年中国在线教育用户规模

25、不断扩大；20162020 年中国在线 教育用户规模的增长速度逐渐减缓。 示例：李想你好，你的心情我能理解，但是你不用过度担心。在互联网日益发达的今 天，学习方式也可以多种多样，当前的网络学习就是一种不错的学习方式，如果想要 提高学习效率，首先，需保持健康的学习生活方式，作息规律，坚持锻炼；其次，应 增强自律意识，制定合理的学习计划；最后，及时与老师沟通交流，以便及时解决自 己疑惑的地方。我相信，做到这些，在家学习也能取得不错的成效。 【答案】 那一次，我成长了 雏鹰在尝试中学会了飞翔，蛹在尝试中学会了坚强，而我，则在尝试中不断地成长。 八月正是丰收的季节，金黄的稻田里到处都是忙碌的农民，他们

26、在辛苦忙碌的同时也 收获着丰收的喜悦。 因为家里人手不够，所以爷爷不得不叫爸妈回家帮忙，我也跟着回家凑热闹。吃过早 饭，爷爷和爸妈都换好了衣服准备下田，奶奶负责后勤。从来都没有下过田的我，对 田里的一切事物都充满了好奇，因此也想尝试着去收割，可是却被爸妈拒绝了。他们 担心我干不了这种体力活，但最终在我的软磨硬泡之下，他们终于点了头。 到了田里，只见爸爸手拿镰刀抓住一把水稻，咔嚓一声，稻穗和稻秆顿时分离了，紧 接着又是一把，没过几分钟，一大片的水稻就不见了。弄清了大概的流程，我也开始 尝试起来。可我刚想用手去抓住一把水稻，它就像戏弄我似的左右摇摆，让我怎么也 抓不住。于是我换了一把较少的，学着爸

27、爸的样子，把镰刀放在水稻上往下割，不知 是我的镰刀不锋利，还是水稻太厚，我割了半天也没有割断，最后只得请求爸爸帮忙。 爸爸说是我力度不够，掌握了这些技巧后，我便一个人开始朝着一个方向收割，尽管 毒辣的阳光使我的皮肤灼痛，粗糙的水稻让我的手感到瘙痒，我也无比开心。 累了我就伸直腰，在挥汗之时，望着被自己割掉的水稻，一种成就感与喜悦感油然而 试卷第 9 页，总 9 页 生，也许我半天割的稻子妈妈一分钟就能割完，但是为爸妈减轻点负担也是值得的， 想到这里，我就信心倍增。但天下没有哪一个父母不心疼自己的儿女，爸妈看见我割 得很吃力，便让我到一边休息，其实他们的脸颊上也不停地流下汗珠，只是他们不肯 说累，因为他们也想为爷爷减轻一些负担。 一直以来，爸妈为了撑起这个家，努力地工作着。他们干活时看似很老练，但是我没 有体验过爸妈的艰辛，从不知道爸妈总是把辛苦埋在心里。 第一次收割，让我懂得只有辛勤劳动，才能有所收获，即使艰辛也应保持快乐。我真 正感受到了爸妈对我的爱，体会到了父母工作的艰辛。我在尝试中收获了成长。