2019-2020学年吉林省吉林市朝鲜族四校联考九年级(上)期末物理试卷(含详细解答)
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1、以下有关电的相关说法正确的是( ) A绝缘体中没有电荷 B导体两端有电压,就一定能形成稳定电流 C金属导体中靠自由电子定向移动形成电流 D半导体的导电性与环境变化无关 2 (2 分)下列有关热现象说法正确的是( ) A物体放出热量,内能一定减少,温度一定降低 B燃料的热值越大,放出的热量越多 C物体温度越高,所含的热量越多 D比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关 3 (2 分)如图所示,闭合开关后能测出小灯泡 L1两端的电压的电路是( ) A B C D 4 (2 分)古语道: “人要实,火要虚” 。此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成: 可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。 “
2、火要虚”的目的是( ) A增大可燃物物的热值 B降低可燃物的着火点 C能使可燃物完全燃烧 D提高了可燃物的利用率 5 (2 分)如图所示的电路,当开关 S 闭合时,L1、L2都能发光,一会儿后,L1亮、L2熄 灭,电流表示数变大,则电路故障原因可能是( ) 第 2 页(共 23 页) AL1短路 BL2短路 CL1断路 DL2断路 6 (2 分)图是课本“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两个 透明容器中封闭着等量的空气,电路正确连接后,通电进行实验过程中,下列说法正确 的是( ) A左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大 BU 形管中液面高度的变化反映电阻丝产
3、生热量的多少 C要保持两个电阻丝两端电压相等 D通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 分,共分,共 18 分)分) 7 (2 分) “端午深情,粽叶飘香” ,其中“粽叶飘香”说明分子在 ;煮粽子时是通 过 方式增大粽子内能的。 8 (2 分)夏季雷雨天气较多,为避免遭受雷击,一定要在高大建筑上安装 ;潮湿 的雨季,对人体的安全电压将 。 9 (2 分)如图所示的电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片 P 向 B 端移动,电流表的示数 将 ,电压表的示数将 。 (变小/不变/变大) 10 (2 分) “珍爱生命,交全用电”是同学们日常生活中必须具备的安全意
4、识。在家庭电路 中,为了防止触电,必须把用电器的开关装在 线上;当发现家用电器或电线失火 时,必须先 电源,然再救火。 11 (2 分)将一个标有“36V 10W”字样的灯泡,接到电压为 18V 的电源上,此时该灯泡 的实际功率为 W(灯丝电阻不随温度改变) 。由三节新干电池串联组成的电池组 第 3 页(共 23 页) 的电压为 V。 12 (2 分)一台“220V 120W”的新型液晶电视机,正常工作 2h 消耗的电能为 。 不看电视时及时切断电源,减少待机时间可以达到 的目的。 13 (2 分)出于安全和环保考虑,巴中市政府为喜爱户外烧烤的市民提供了专门的场所。 烧烤主要燃料是木炭,已知它
5、的热值是 3.4107J/kg,那么 84g 的木炭完全燃烧放出热量 J,如果这些热量的 50%被水吸收,则能使初温为 20,质量为 17kg 的水,温度升高 到 。 14 (2 分)小明家买了一台电烤箱,有低、中,高三个档位的发热功率,如图是其内部简 化电路图,开关 S1可分别与接触点 a、b 接触。 (已知:R148.4,R296.8,且电源 电压保持不变) (1)当开关 S1置于 b 端、S2断开时,电路的连接方式是 联。 (2)当开关 S1置于 b 端、S2闭合时,此电路消耗的电功率是 W。 15 (2 分)电能表是用来测量 的仪表。小明同学家电能表铭牌上标有“220V、10A、 30
6、00r/kWh”字样,他观察到在 lmin 的时间内,电能表的转盘匀速转了 15 转,观察期 间他家工作电器的总功率为 W。 三、计算题(每题三、计算题(每题 5 分,共分,共 10 分)分) 16 (5 分)用天然气灶给常温下 4kg 的水加热,消耗了 0.07m3的天然气,已知天然气灶烧 水的效率为 40%,天然气的热值为 3.6107J/m3,水的比热容为 4.2103J/(kg) ,试 求: (1)0.07m3的天然气完全燃烧放出的热量是多少? (2)水的温度升高了多少? 17 (5 分)如图所示,R120,R210闭合开关后,电流表的示数是 0.3A求: (1)R1两端的电压; (2
7、)电阻 R2消耗的功率。 第 4 页(共 23 页) 四、简答题(每题四、简答题(每题 2 分,共分,共 6 分)分) 18 (2 分)在干燥的季节里,人们穿着化纤衣料的衣服时,衣服常会吸附在身上,请解释 这种现象产生的原因。 19 (2 分)质检部门检查发现,伪劣电热器的电源线的芯线一般比合格产品的细,使用时 存在很大的安全隐患。请你用学过的物理知识解释存在安全隐患的原因。 20 (2 分)分别在装有冷水和热水的杯中放入茶叶,两分钟后观察水的颜色,哪个杯中水 的颜色更深?为什么? 五、作图、实验与探究题(第五、作图、实验与探究题(第 2122 题各题各 2 分、第分、第 23 题各题各 4
8、分、第分、第 24 题题 4 分、第分、第 25 题题 4 分,第分,第 26 题题 6+2 共共 8 分,共分,共 24 分)分) 21 (2 分)将图中的电灯和两个开关接入家庭电路中,要求:同时闭合两个开关,电灯发 光;只闭合一个开关,电灯不发光。 22 (2 分)请在方框里根据图的电流方向,填入电流表和元件符号。要求当闭合开关时, 两个灯泡都亮起来。 23 (4 分)在测量小灯泡正常发光时电阻的实验中,电源电压为 3V,小灯泡的额定电压为 2.5V,如图是连接的部分电路。请按要求完成下列问题: 第 5 页(共 23 页) (1)用笔画线代替导线,将图 1 中的电路连接完整。 (2)闭合开
9、关前,滑动变阻器的滑片应置于 (选填“左”或“右” )端。 (3)连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,小灯泡始终不发光,电压表示数始 终为 0,电流表示数有变化,则出现故障的原因可能是 。 (4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图 2,此 时小灯泡的电阻为 。 24 (4 分)在探究“比较不同物质吸热的情况”的试验中,实验装置如图所示。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/ 30 34 38 42 46 乙的温度/ 30 38 46 54 42 (1)实验中应量取质量 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。用相同的 电加热器加热,当它们吸收相
10、同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。 (2)通过实验记录数据如表格所示,从开始加热到 4min,甲、乙两种液体吸收热量的 关系为 Q甲 Q乙 (选填“大于” 、 “小于”或“等于” ) 。 (3)分析实验数据可知 物质的吸热能力强。 25 (4 分)在测额定电压为 2.2V 小灯泡的额定功率实验中,电源电压为 4.5V。 第 6 页(共 23 页) (1)如图所示,闭合开关前,应将滑片移到滑动变阻器的 端; (2)闭合开关后,移动滑片,使小灯泡正常发光。此时电流表的示数为 0.3A,则小灯泡 的额定功率为 W;此时滑动变阻器的两端电压为 V。 (3)继续移动滑片,小灯泡变亮后熄火,发现电
11、压表有示数,电流表的示数几乎为零, 故障原因是 。 26 (8 分)在测量额定电压为 3.8V 的小灯泡电功率实验中,小明同学连接了如图甲所示的 电路(电源电压 4.5V 保持不变,电路元件完好,接线柱接线牢固) 。 (1)在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表的 示数将 ,电压表的示数将 (两空均选填“变化”或“不变” ) 。 (2) 检查电路发现一处错误, 指出连接错误的导线是 (填 “a” 、 “b” 、 “c” 或 “d” ) 。 (3)排除故障后,继续实验,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了 如图乙所示的 IU 图象。 某次实验时电流表
12、示数如图丙所示, 电流表的示数为 A, 此时小灯泡的电阻是 ;当小灯泡正常发光时,它的额定功率是 W。 (4)若实验过程中电压表的大量程损坏,在不添加任何器材的情况下,请你在答题卡中 的方框内设计能测量小灯泡额定功率的实验电路图。 第 7 页(共 23 页) 2019-2020 学年吉林省吉林市朝鲜族四校联考九年级(上)期末学年吉林省吉林市朝鲜族四校联考九年级(上)期末 物理试卷物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题(每小题一、单项选择题(每小题 2 分,共分,共 12 分)分) 1 (2 分)以下有关电的相关说法正确的是( ) A绝缘体中没有电荷 B导体两端有电压,就
13、一定能形成稳定电流 C金属导体中靠自由电子定向移动形成电流 D半导体的导电性与环境变化无关 【分析】 (1)不同物质的导电能力是不同的,容易导电的称为导体,不容易导电的称为 绝缘体,导体容易导电,是因为导体内有能够自由移动的电荷;而绝缘体不容易导电, 是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷; (2)电路两端有电压,电路闭合,才会产生电流; (3)金属中形成电流的原因是由于自由电子的定向移动; (4)半导体的阻值随温度、光照和杂质等外界因素的不同而发生变化,故可以利用半导 体制作成光敏电阻、热敏电阻以及二极管三极管等。 【解答】解: A、导体容易导电是因为导体内有大量的自由电荷,绝缘体不容易导
14、电,是因为绝缘体内 几乎没有能够自由移动的电荷,故 A 错误; B、电路两端有电压,不一定会有电流,电路必须是闭合电路才行,故 B 错误; C、 因为金属导体中有大量的自由电子, 因此金属导体中的电流是自由电子定向移动形成 的,故 C 正确; D、半导体的阻值随温度、光照和杂质等外界因素的不同而发生变化,故 D 错误。 故选:C。 【点评】本题考查了绝缘体的特点、形成电流的条件以及半导体的特点等,都是电学的 基本知识点,有一定综合性。 2 (2 分)下列有关热现象说法正确的是( ) A物体放出热量,内能一定减少,温度一定降低 第 8 页(共 23 页) B燃料的热值越大,放出的热量越多 C物体
15、温度越高,所含的热量越多 D比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关 【分析】 (1)物体放出热量内能一定减少,温度不一定降低。 (2) 根据热值概念可得热量公式 Qmq, 根据热量的计算公式可知燃料放出的热量与质 量和热值有关; (3)描述热量的物理术语; (4)比热容是物质的一种特性,与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系;比热 容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量。 【解答】解: A、物体放出热量,内能一定减少,温度不一定降低,如晶体在凝固过程中,放出热量、 内能减少,但温度保持不变,故 A 错误。 B、由 Qmq 可知,燃料放出的热量与燃料的质量和热值有关,仅根据热值
16、的大小无法 确定放出热量的多少,故 B 错误; C、热量是一过程量,描述它的术语是“吸收”或“放出” ,不能用含有。故 C 错误; D、比热容是物质的一种特性,只与物质的种类、状态有关,种类不同,状态不同,比热 容一般不同,故 D 正确。 故选:D。 【点评】此题考查了温度、内能、热量的关系、热值的理解、热量的理解、比热容的理 解等知识,是一道综合题。要特别注意:物体温度升高、内能一定增加,但是物体内能 增加、温度不一定升高;物体吸热、温度不一定升高,物体温度升高、不一定吸热。 3 (2 分)如图所示,闭合开关后能测出小灯泡 L1两端的电压的电路是( ) A B C D 第 9 页(共 23
17、页) 【分析】根据电压表与被测用电器并联,并且流入电压表的电流必须从正接线柱流入, 负接线柱流出对四个选项逐一分析,即可找出正确选项。 【解答】解:A、电压表与灯泡 L2并联,故 A 选项错误; B、电压表与灯 L1两联,但是正负接线柱接反了,故 B 选项错误; C、电压表并联在电源两端,并且正负接线柱接反了,故 C 选项错误; D、电压表符合电压表的正确使用方法,并且与 L1并联,故 D 选项正确。 故选:D。 【点评】本题考查电压表的正确使用方法的记忆情况,本题的关键是观察电压表的连接 方式和正负接线柱的接法。 4 (2 分)古语道: “人要实,火要虚” 。此话的意思是说做人要脚踏实地,才
18、能事业有成: 可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。 “火要虚”的目的是( ) A增大可燃物物的热值 B降低可燃物的着火点 C能使可燃物完全燃烧 D提高了可燃物的利用率 【分析】1kg 某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特 性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关。据此分析判断。 【解答】解:可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。 “火要虚”的目的是增大了可燃物与空 气的接触面积,燃烧更旺,提高了可燃物的利用率,故 D 正确,ABC 错误。 故选:D。 【点评】本题主要考查燃料的热值的概念,常见题目。 5 (2 分)如图所示的电路,当开关 S 闭合时,L1、L
19、2都能发光,一会儿后,L1亮、L2熄 灭,电流表示数变大,则电路故障原因可能是( ) AL1短路 BL2短路 CL1断路 DL2断路 【分析】闭合开关,灯泡都能发光,电流表、电压表有示数,说明电路正常。出现故障 时可根据灯泡的发光情况和电流表示数的变化即可判断故障位置。 【解答】解:A、如果灯泡 L1短路,则 L1熄灭,L2亮,电流表示数变大,故 A 不符合 题意; B、如果灯泡 L2短路,则 L2熄灭,L1亮,电流表示数变大,故 B 符合题意; 第 10 页(共 23 页) CD、如果灯泡 L1(或 L2)断路,整个电路断路,则 L1、L2电都熄灭,电流表示数为零, 故 C、D 不符合题意;
20、 故选:B。 【点评】电路故障是中考必考题型之一,关键是能根据灯泡或电表示数变化等现象找出 故障位置,平时实验时要注意观察实验现象,再结合理论分析,便于掌握。 6 (2 分)图是课本“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两个 透明容器中封闭着等量的空气,电路正确连接后,通电进行实验过程中,下列说法正确 的是( ) A左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大 BU 形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少 C要保持两个电阻丝两端电压相等 D通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同 【分析】 (1)串联电路电流处处相等; (2) 电流通过导体产生热量的多少不能直接
21、观察, 但可以通过液面高度差的变化来反映, 这种研究方法叫转化法; (3)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,探究电流产生热量跟电阻 关系时,控制通电时间和电流不变; (4)根据 QI2Rt 分析产生热量的多少。 【解答】解: A、由图可知,两阻值不同的电阻丝串联,通过电阻丝的电流相同,即左边容器电阻丝中 的电流等于右边容器电阻丝中的电流,故 A 错误; B、据实验装置可知,电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀,从而导致 U 型 管中的液面会发生变化,虽然产生热量的多少不能直接观察,但可以通过 U 型管液面高 度差的变化来反映,故 B 正确; C、由图可知,两阻值不同的电阻
22、丝串联,通过电阻丝的电流与通电时间相等而电阻阻值 不同,此装置可以探究:电流产生的热量与电阻的关系,故需要保持的是两个电阻丝两 第 11 页(共 23 页) 端电流相等,故 C 错误; D、 两电阻丝串联, 电流相同, 根据 QI2Rt 可知, 由于图中右边容器的电阻丝阻值较大, 在相同时间内,电流在右容器中产生的热量较多,B 管液面上升得高,故 D 错误。 故选:B。 【点评】此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻、电流的关系”实 验的理解和掌握,注意控制变量法和转换法的运用是解决该题的关键。突出运用所学知 识解决实际问题的能力,明白 U 形管在实验中的作用,具有一定的综合性。
23、 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 分,共分,共 18 分)分) 7 (2 分) “端午深情,粽叶飘香” ,其中“粽叶飘香”说明分子在 不停做无规则运动 ; 煮粽子时是通过 热传递 方式增大粽子内能的。 【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规则运动,分子间存在着 相互作用的引力和斥力。改变物体内能的方式有两种:做功和热传递。 【解答】解:“粽叶飘香”属于扩散现象,说明分子不停地在做无规则运动; 煮粽子时,粽子的内能增加,是通过热传递的方式使粽子的内能增加。 故答案为:不停做无规则运动;热传递。 【点评】本题考查分子动理论和热传递的知识,解答此题的关键是知道分子动理论的内
24、容。 8 (2 分)夏季雷雨天气较多,为避免遭受雷击,一定要在高大建筑上安装 避雷针 ;潮 湿的雨季,对人体的安全电压将 变小(或减小;或低于 36V) 。 【分析】解答本题应明确:安装避雷针可以有效防止雷击;当空气较潮湿时,人的电阻 明显减小。 【解答】解:高大建筑物的里里外外都有金属,如不加避雷针,闪电在向下流动的过程 中,可能会击中建筑物顶端的金属物体,从而放电,这样会损坏建筑物。故高大建筑物 上要安装避雷针; 正常状态下人的安全电压为 36V,当人处于潮湿的环境中,人的电阻减小,由欧姆定律 可得,人的安全电压将变小; 故答案为:避雷针;变小(或减小,或低于 36V) 。 【点评】本题考
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