2020年广东顺德区中考适应性训练化学试卷（含答案）

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1、 第 1 页 共 10 页 顺德区顺德区 20202020 年九年级适应性训练年九年级适应性训练化学化学试卷试卷 说明： 1全卷共 6 页，满分为 100 分，考试用时为 60 分钟。 2答卷前，考生务必用黑色签字笔在答题卡上填写学校、姓名、考号等，并用 2B 铅笔把考号对应的标 号涂黑。 3选择题请用 2B 铅笔将答题卡上对应小题答案的选项涂黑，如要改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其 它答案。非选择题请用黑色签字笔在答题卡上相应的位置答题。 4务必保持答题卡的整洁。考试结束时，只上交答题卡。 答题可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Na-23，Cl-35.5，Ca-40 一、选

2、择题（本大题包括 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正 确的，请将答题卡上对应题目所选的选项框涂黑） 1古人把每一天划分为时序分明的十二个时辰，下列对应的活动明显涉及化学变化的是 A卯时早起读书 B辰时下地耕耘 C申时端坐吟诵 D酉时沐浴焚香 2下 列物质的俗称、化学式及类别对应正确的是 A水银Ag单质 B小苏打NaHCO3盐 C火碱Ba（OH）2碱 D纯碱Na2CO3碱 3下列食品显碱性的是 A皮蛋（pH101） B酱油（pH44） C白醋（pH24） D白酒（pH70） 4下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是 A石墨具有导电性，可用作铅笔芯；

3、 B熟石灰具有碱性，可用作发酵粉 C氩气的化学性质稳定，可用作电光源 D洗洁精具有乳化作用，可用于除油污： 5下列基本实验操作正确的是 第 2 页 共 10 页 A称氢氧化钠固体 B熄灭酒精灯 C蒸发食盐水 D稀释浓硫酸 6下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 A可燃物只有在空气中才能燃烧 B降低可燃物的着火点可以灭火 C任何燃料完全燃烧时，都会生成 CO2 D沼气和空气混合遇明火可能发生爆炸 7某无土裁培所需的营养液成分是含有 N、P、K、Ca 等元素的无机盐溶液，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生 菜的种植。下列物质可直接用作配制该营养液的是 ACaCO3 BNH4Cl CP2O5 DKOH 8下列各

4、组物质在水溶液中能大量共存，且溶液为无色的是 ANa2CO3、KNO3、NaCl BNa2SO4、KCl、Fe（NO3）3 CNa2SO4、BaCl2、NaNO3 DKNO3、NaCl、CuSO4 9定量了解一些关于元素及其化合物的知识，能让我们更科学地认识自然界。下列说法中所包含的数据与自 然界真实数值明显不相符合的是 A按体积计算，空气中 CO2大约占 0.03% B地壳里氧元素的质量分数接近 50% C地球淡水只约占全球水储量的 2.53% D成人体内含钙元素的质量约为 12kg 第 3 页 共 10 页 10工业生产尿素CO（NH2）2的微观示意图如下，下列根据图示信息的分析中错误的是

5、 A表示生成物的小方框内的粒子应为 B反应物和生成物都是由分子构成的 C参加反应的两反应物粒子个数比为 1：1 D该反应实现了无机物转化成有机物 11在科学家研制出的很多种新型杀虫剂中，化合物 X（C15H22O3）是其中一种，下图为 X 的分子结构。下 列关于这种化合物的说法不正确的是 AX 属于有机物 BX 由三种元素组成 CX 中，氧元素的质量分数约为 19.2% DX 中，碳元素、氢元素和氧元素的质量比为 15：22：3 12右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列相关说法错误的是 AM 点表示在 20时，甲和乙的溶解度相同 B40时，分别在 100g 水中加入 50g 甲和乙，充分搅拌

6、后所得溶液中溶质的质量分数：甲大于乙 C40时，分别在 100 g 水中加 35 g 甲和乙，充分搅拌并同时降温至 20，析出固体的质量：甲大于乙 D20时，分别在 50g 水中加入 40 g 甲和乙，加热至 40，二者均可得到饱和溶液 第 4 页 共 10 页 13如图甲是（Br）元素的原子结构示意图，乙是镁元素在元素周期表中的一些信息。以下分析正确的足 A镁离子核外有 4 个电子层 B溴离子的化学符号为 Br+ C镁元素的相对原子质量是 24.31g D这两种元素形成化合物的化学式是 MgBr2 14下列方法不能达到除杂目的的是 选项 物质（括号内为杂质） 方法 A N2（O2） 将混合气

7、体通过灼热铜网 B Zn 粉（炭粉） 加入足量稀 H2SO4充分反应，过滤、洗涤、干燥 C NaCl 固体（泥沙） 溶解、过滤、蒸发结晶 D FeCl2溶液（CuCl） 加入足量 Fe 粉，过滤 15向用少量稀盐酸酸化的 BaCl2溶液中滴加由 Na2CO3和 Na2SO4组成的混合溶液，产生沉淀的质量（m） 与加入溶液的体积（V）之间的关系图正确的是 A B C D 二、填空题（本大题包括 2 小题，共 15 分） 16（7 分）预防新冠病毒感染，口罩和酒精成为重要的防疫物资。 （1）常见的口罩有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和 N95 口罩等。 活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛

8、等有害气体，是因为活性炭具有较强的_性。 第 5 页 共 10 页 盐的 化学性质 与金属反应 与酸反应 与碱反应 与盐反应 N95 口罩的主要生产原料是聚丙烯。聚丙烯属于_（填“复合材料”“有机合成材料”或“天然纤 维”），不易在自然环境中降解，加之口罩在使用时可能会有病毒污染，所以这类口罩使用后，正确的处理方 式是_（填序号）。 A清洗后再次使用 B进行填埋处理 C集中进行焚化处理 （2）酒精是一种用途广泛的物质。医用酒精的主要功能是_；婴幼儿因感冒引起发 烧时，也可用医用酒精进行物理退热，其原理是_；酒精是一种易燃物，其 燃烧反应的化学方程式是_，所以，家庭使用酒精时要防止引发火灾事故。

9、 17（8 分）右图为“盐的化学性质”思维导图。请根据图示，选择下表给 出的物质完成填空：（每种物质只能选用一次） HCl CuSO4 Ca(OH)2 Na2SO4 BaCl2 Na2CO3 CaCO3 Fe （1）反应选用的盐是_，该反应属于_反应（填基 本反应类型）。 （2）反应所生成的盐不溶于水，且在高温下能分解为_和_（用化学式填答）。 （3）写出编号对应反应的化学方程式：_。 _ 第 6 页 共 10 页 三、实验题（本大题包括 2 小题，共 20 分） 18（10 分）请根据下表中甲丁四组装置或仪器用品图示回答相关问题。 甲 乙 丙 丁 （1）仪器 C 的名称是_ （2）实验室用高

10、锰酸钾制取氧气的化学方程式是_； 若用甲图装置制取氧气时，在装入药品后还要在试管口放_，再塞紧胶塞。 （3）丙图中的一些仪器用品与乙图装置组合，可用于制取二氧化碳。当二氧化碳从乙图中 T 形玻璃导管口 导出时，用燃着的小木条靠近管口可验证二氧化碳的某些性质：把燃着的小木条置于 T 形玻璃导管的上管 口时火焰不熄灭， 而置于下管口时火焰熄灭， 由此可验证二氧化碳的物理性质是_； 化学性质是_。 为保证上述小木条燃灭的实验能够成功，应选择丙图中的_（填所选用仪器用品的序号）与 乙图装置组合，这样选择的理由是_。 （4）某同学利用丁图装置探究二氧化碳与氢氧化钠是否能发生反应，具体操作是：把装置稍微向

11、左倾斜，从 注射器缓慢推入一定量稀盐酸后控制活塞位置不变，能观察到气球发生的变化是_； 待反应停止一会儿后，将装置稍向右倾斜，再推入足量稀盐酸并控制活塞位置不变，能观察到 _，由此可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。 第 7 页 共 10 页 19（10 分）某老师仿照市售暖贴（如下图）制作了一种简易取暖贴片，它内部发热物质的主要成分究竟是 什么呢？小明同学剪开内包装倒出其中的粉末，发现呈黑色。老师告诉他，黑色粉末是一种混合物，里面含 有活性炭、铁粉、氧化铜中的两种或三种。小明决定对其成分进行探究。 【提出猜想】混合物的组成是：猜想 I：活性炭、铁粉、氧化铜； 猜想 II：_； 猜想：铁粉和氧

12、化铜； 猜想 IV：活性炭和氧化铜。 【进行实验】 （1）先用磁铁吸引，发现有一部分粉末被吸起。由此可证明猜想_（填序号）不成立，因为 _。 （2）为了进一步确定粉末的成分，另取一定量粉末加入足量稀硫酸中，结果观察到明显有反应发生，但所得 溶液不是蓝色的，也没有红色物质出现，且反应后仍然有固体剩余物，由此可证明粉末中没有_。 确认加酸过程中有反应发生的最明显现象是_。 发生反应的化学方程式是_。 【得出结论】猜想_（填序号）成立。 【交流反思】 该取暖贴片发热的原理是：打开包装后，混合物即与空气接触，其中_的与氧气反应放出热量。 小明认为该取暖贴片是一次性的。你是否认同他这一观点？_（选填“不

13、认同”或“认同”）。 第 8 页 共 10 页 四、综合能力题（本大题包括 1 小题，共 10 分） 20（10 分）CaCl2是一种应用广泛的化工产品。以石灰石（杂质主要是氧化铁、硫酸镁和二氧化硅）为原 料生产 CaCl2的流程如下： （1）我们在学校化学实验室进行过滤操作时，必须注意一些操作关键点，例如：要使漏斗下端管口紧靠 _内壁；漏斗内液面始终要低于_的边缘。 （2）在图示流程中，杂质氧化铁被盐酸溶解，其化学方程式是向滤液 1 中加入 BaCl2溶液，能除去的离子是 _（写离子符号）。 （3）滤液 2 中加入 Ca（OH）2的目的是“除镁、除铁”。写出其中“除镁”反应的化学方程式 _。

14、 （4）滤液 3 显_性，调节 pH 可用加入适量的_（写试剂名称）来实现，将调好 pH 的溶液进行_（填操作名称），即可得到固体产品。 五、计算题（本大题包括 1 小题，共 10 分） 21（10 分）如下图，先调平托盘天平，然后将一装有 50 g 盐酸的烧杯放在左盘上，右盘上放置一个同样质 量的烧杯，并加入同种稀盐酸至天平两边平衡。 （1）向左盘的烧杯中逐渐加入碳酸氢钠粉末，当加到恰好与盐酸完全反应时，测得反应生 成二氧化碳的质量为 8.8 g。请计算左盘烧杯中所加入的碳酸氢钠的质量和烧杯中盐酸的质 量分数各为多少？（写出计算过程）。 （2） 待左盘烧杯反应结束后， 开始向右盘烧杯中逐渐加入与左盘所加粉末等质量的碳酸钙粉末， 充分反应后， 天平两盘出现的情况是_（用字母编号回答） A两边平衡 B左低右高 C左高右低 D不能确定 第 9 页 共 10 页 （3）请在下列坐标图中画出向右盘烧杯中逐渐加入碳酸钙粉末的质量与反应产生二氧化碳质量的关系曲线 （图中须标注出相关的数据）。 第 10 页 共 10 页