【北师大版】语文七年级上：第10课《最后一片叶子》ppt课件（2）

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1、2018/9/18,最后一片叶子,1,最后一片叶子欧亨利,2018/9/18,最后一片叶子,2,小说有三个要素：人物、故事情节、环境。 故事情节又分为：开端、发展、高潮、结局四个部分。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。,小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。,回顾旧知：,2018/9/18,最后一片叶子,3,“世界三大短篇小说大师”,美国 欧亨利 法国 莫泊桑 俄国 契诃夫,2018/9/18,最后一片叶子,4,他经历过的坎坷岁月，不幸遭遇，给了他与各类人物接触的机会，也为他提供了丰富的创作题材。他笔下的主人公常常是受人支使的店员，穷困

2、潦倒的画匠，经济拮据的办事员，一筹莫展的医生，走投无路的小偷等，不仅描写了他们的生活和苦痛，更颂扬了他们的真诚爱情和友谊。小说的结局以诙谐幽默见长，往往在幽默中揉进辛酸，形成“含泪的微笑”的独特风格，因此他的小说被誉为“美国生活的幽默的百科全书”。小说情节生动，构思巧妙，结局往往出乎意料而又在情理之中，因此他的小说结局又被称为欧亨利式的结尾。,2018/9/18,最后一片叶子,5,用简洁的话概括这篇课文的情节的发展变化。,整体感悟,2018/9/18,最后一片叶子,6,开端:琼珊染病,生命垂危 发展:不听劝慰,望叶等死 高潮:不落藤叶,重燃生机 结尾:离开人世,揭开谜底,概括情节,（16自然段

3、）（745自然段）,（4651自然段）（5254自然段）,回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴 。,2018/9/18,最后一片叶子,7,小说围绕“最后一片叶子”，刻画了几个人物？他们在文中分别起什么作用？,琼珊：起因人物苏艾和医生：线索人物贝尔门：中心和灵魂人物,2018/9/18,最后一片叶子,8,小说最震撼人心的是哪一个情节？,小说的结局部分因为这一部分写到苏艾的揭谜：贝尔门的死，换来了最后一片叶子这幅他追求终生的杰作，而正是这幅杰作唤醒了琼珊对生的渴望。,谈感受,让人意想不到的结局,2018/9/18,最后一片叶子,9,欧亨利式结尾：含泪的微笑,笑，是为了琼珊的新生而感到高兴。流泪，是

4、被老画家那种舍己救人的行为所感动。小说的结尾突如其来却又在情理之中。,2018/9/18,最后一片叶子,10,主人公形象分析：贝尔门是怎样一个人？,外貌描写：胡子、脑袋、身体,外表丑陋、模样怪异,2018/9/18,最后一片叶子,11,叙述：,画技一般 爱讲大话 穷困潦倒 酗酒成性 性格暴躁,一个职场和生活都失意的老画家。,2018/9/18,最后一片叶子,12,小说为什么取名为“最后一片叶子”？,这一片叶子关系着两个人的生命，一个人因此而活下来，一个人因此而死去。（明处） （暗处）,2018/9/18,最后一片叶子,13,什么是职业成功？评价成功的尺度又是什么呢？,虽然贝尔门终其一生，穷困潦

5、倒，但他拼尽最后的气力，用手中的画笔，完成了“最后一片常春藤叶”，这不仅因为这片叶子画得逼真，更因为这片叶子给予病人“生”的希望和信念，传递出“爱”的光辉，凸显其人格的魅力。 这无疑是贝尔门职业中的一个巨大成功，他用生命诠释了职业的最高境界舍己为人，大爱无疆。,2018/9/18,最后一片叶子,14,讨论：,1、结合你所理解的“职业成功”，谈谈丁大卫的职业成功表现在那些方面？ 2、学完这篇文章，除了在职业成功上的启示，你们是否还能得到别的启发呢？,2018/9/18,最后一片叶子,15,坚定信念 珍爱生命 关爱他人,2018/9/18,最后一片叶子,16,课堂总结：,罗丹： “要点是感动，是爱，是希望在作艺术家之前，先要作一个人。”,