2020年广东省广州市海珠区九年级综合练习（一模）物理试题（含答案）

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1、 第 1 页 共 10 页 海珠区海珠区 2019 学年第二学期九年级综合练习学年第二学期九年级综合练习 物理试卷物理试卷 第一部分第一部分(共共 36 分分)选择题选择题(选出一个最优选项，每小题选出一个最优选项，每小题 3 分）分） 1.图甲，是人打喷嚏时飞沫散开的示意图；图乙，是为防止病毒传播所用的一次性口罩，其 上沿内置一条鼻夹，用手按压能使它紧贴人的鼻梁.以下判断正确的是（ ） A.飞沫在空中散开，是扩散现象 B.飞沫能飞出 2m 开外 C.长方形口罩的长约 17dm D.鼻夹的形变是弹性形变 2.右图所示， 手机被置于密闭的玻璃罩内悬 浮，致电这台手机时，持续铃响，启动抽气时听到的

2、铃声逐渐变小，直至听不到:重新放气 时，人又听到铃声.以下判断正确的是（ ） A.抽气，实现了在声源处防止声音的产生 B.抽气，使手机无法接收电磁波 C.听到的铃声逐渐变小，说明振动的频率越来越小 D.本实验说明声音的传播与空气介质的硫密有关 3.右图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，据此判断该物质在温度（ ） A.t1时，肯定处在固态 B.t2时，肯定处在液态 C.t1时，内能始终不变 D.t2时的内能小于 t1时的 4.我国的探月器成功着陆在月球背面，它所受到的重力是在地球表面的 6 1 .地面基地通过的 桥中继卫星与探月器进行通讯，下列说法正确的是（ ） A.绕地球运动的月球，它的运

3、动状态一直保持不变 B.中维卫星和探月器之间可用超声波进行通讯 C.探月器能直接收到地面基地发出的指令信号 D、若把月球的岩石带到地球，其质量不变 第 2 页 共 10 页 5.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳 舞”(如右图所示).以下判断正确的是（ ） A.摩擦时，肯定是气球得到了正电荷，带上了正电 B.摩擦时，电子在头发与气球之间发生了转移 C.两个气球带的是异种电荷 D.若把气球靠近头发，气球与头发将互相排斥 6.在平直公路上的 A、B 两点相距 2000 甲、乙两车都从 A 点出发，运动到 B 点，两车运动 的情况如图所示，下列说法正确的是

4、（ ） A.甲车先出发 B.全程的平均速度，乙车小于甲车 C.行驶途中，甲车领先乙车三次 D.在 t1t2时间段，甲车相对乙车静止 7.将物体分别放在甲凸透镜(f甲=10cm)、乙凸透使(f乙=5cm)前，物距相同.通过两个透镜，在 光屏上都能成像:一个缩小，一个放大.则（ ） A.缩小的像是实像，放大的像是虚像 B.甲凸透镜成的是缩小的像 C.物距可能是 15cm D.物距可能是 20cm 8.闭合右图中的开关，通电导体 PQ 从静止向右运动.小明断开开关进行操作，最后再闭合开 关，发现 PQ 向左运动.小明的操作可能是（ ） A.仅把 PQ 前后互换 B.仅把磁体左右互换 C.仅把开关的接

5、线反接 D.仅把电源两极的接线反接 9.如图甲所示:容器内部用隔板分成左右两部分，容器上端与大气相通，隔板中有一圆孔，用 薄橡皮限封闭.以下四种情况(盐水水)，不可能出现的是（ ） 第 3 页 共 10 页 10.金属块和液体的质量、比热容都不同，金属块的温度高于液体的温度.把金属块投入液体 中足够长的时间后，两者之间不再发生热传递(不计热量散失).最后（ ） A.液体升高的温度一定等于金属块降低的温度 B.液体的温度一定低于金属块的温度 C.液体吸收的热量一定等于金属块放出的热量 D.液体的内能一定等于金属块的内能 11.关于太阳能凉帽，以下说法错误的是（ ） A.电能是可再生能源 B.太阳

6、能是可再生能源 C.电动机:将电能主要转化为机械能 D.电池板:将太阳能主要转化为电能 12.右图中:利用定滑轮，水平方向的力 F 拉重为 G 的物体作匀速直线运动，物体升高 h 改用 滑轮组时，所用水平方向的力为 F2，也使同一物体匀速升高 h，此过程滑轮组的（ ） A.有用功为 F1h B.总功为 F2h C.额外功为:2F2h-F1h D.机械效率为 22F G 第二部分第二部分(共共 64 分分) 二、填空作图题二、填空作图题(共共 25 分分) 13.如图 1 所示，在粗糙轨道上，小明操控电动车从 A 处运动到 C 处，其中 BC 段“v-t图 象如图 2 所示，在 C 处，切断电源

7、使车失去动力，而车能一直运动，并经过 E 处，则: (1)从 B 处到 C 处，车的机械能 (选填“增大”、“减少”或“不变”) (2)经过 C 处时，小车继续向上运动，原因是 第 4 页 共 10 页 (3)车在 D 处的动能 车在 E 处的动能(选填“”、“=”或“”) 14.如图 3 所示，是正常家庭电路的一部分.开关闭合后，流过灯丝的电流为 0.18A (1)此时电路中，M 处(导线与插头连线的接口)的电流大小为 A.若用试电笔检测 M 处，试电笔氖管 (选填“发光”或“不发光”). (2)有金属外壳的电热水壸，应使用 (选填“两”或“三”)孔插座.当其插头插入该插 座后，再核下水壶开

8、关，家庭电路的保险丝熔断原因可能是哪些?( ) A.插座短路 B.插头短路 C.壶的开关短路 D.壶的发热电阻短路 E.电路中总电功率过大 15.如图 4 所示，光线 AB、CD 通过甲、乙两个平面镜反射到水壶 W 上(其中乙平面镜没有 画出)，入射点分别是 B、D (1)光线 AB 与镜面的夹角是 6e，则反射角大小是 (2)在图 4 中, 画出 W 在甲平面镜中的像 W 通过作图画出乙平面镜，并完成光路(要求保留作图痕迹) 16.自制显微镜的实验中，在透明胶盒的底部画“”印记，在盒上滴有一薄水滴(如图 5 甲 所示)，人能观察到一正立放大的箭头像;把水滴加厚，能观察到一个倒立放大的箭头像，

9、如 图乙所示:最后在盒子上方合适的位置加一凸透镜，能观察到一个倒立，但更加放大的箭头 像，如图丙所示， (1)上述情景中，薄水滴相当于 ，厚水滴相当于 (以上选填:“照相机”、 “投影仪”或“放大镜”) 第 5 页 共 10 页 (2)图 6， 示意了图 5(丙)成像的部分光路(水滴与凸透镜的主光轴在同一直线上)， 水滴的焦点 为 F水滴：凸透镜的焦点为 F透镜，在图中画出 光线 a、b 经水滴折射前，各自的入射光线.光线 b 经过凸透镜后的折射光线 17.某款纯电动汽车，在它充电的 5h 内，其充电电压为 220V，充电功率为 7kW.此过程中消 耗的电能 W= 。经检测，发现蓄电池内储存的

10、能量小于 W。导致此结果的原因可 能是 。 各种橡胶绝缘铜芯导线在常温下的安全载流量(长时间通电 时的最大安全电流)如下表所示，从安全角度考虑，应至少选择横截面积为 mm2的导 线作为该电动车充电接入导线 18.如图 7 所示，烧瓶中装有气体，整个装置不漏气，弯管水平部分有一小段液柱处于静止 状态 (1)当把烧瓶放入热水中，发现液柱水平向右动起来，这表明: 瓶内气体压强 瓶外气体压强(选填“”、“=”、“”) 而瓶外气体压强不変，因此推测瓶内气体压强与放进热水前相比 由该现象同时可知:瓶内气体密度(后两空均选填“变大”、“不变”、 “变小”) (2)把装置放在恒温的电梯内， 电梯运动时液柱水平

11、向左动起来， 因此推断电梯向选填 “上” 、 “下”)运动 三、解析题三、解析题(共共 18 分分) 19.按图 8 所示电路图，用定值电阻 R 与灯泡 L 做实验，只闭合开关 S1时，两表读数分别为 0.30A、2.4V:再闭合开关 S2后，两表读数分别为 0.51A、2.0V (1)按图 8 电路图，把图 9 的实物连接完整 (2)求定值电阻 R 的阻值是多少? (3)求通电 10s，电流通过小灯泡做的功是多少? 第 6 页 共 10 页 20.如图 10 所示，相同的物块 A、B 叠放在一起(总重为 50N)，在水平方向的 F1 力的作用下 沿水平地面向左以 0.2m/s 匀速直线运动了

12、 2s，所受摩擦力 f1为 10N.(不计空气阻力) (1)把 A、B 看作一整体，用“”表示 画出这个整体“ ”在水平方向的受力示意图 求 F1做功的功率 （2）如图 11 所示，在水平方向 F2 的作用下，将 A 与 B 沿同一水平地面向左以 0.4m/s 作 匀速直线运动。则 F1 F2(选填“”、“=”、“” 依据是 （3）静止时，整体对水平地面的压强:图 10 中为 P1、图 11 中为 p2，求: 2 1 P P =? 四、实验探究题四、实验探究题(共共 21 分分) 21，两个相国的溢水杯分别部装满水和甲液体，放进球状和确状两个不同的物体后，两个相 同的容器分别承们出的水和甲液体

13、、两物体静止时，小明观察到:一沉底、一漂浮(如图 12、 13 所示)，两个电子天平的示数相同 判断:(均选填“”、“=”、“”) 球状物所受的浮力 碗所受的浮力：P水 P甲液体 第 7 页 共 10 页 在两个溢水杯中放足量的盐，杯中液体的密度都增大.文杰观察到两物体仍然处于原来的状 态、由此可以判断:(均选填“变大”、“变小”、“不交”) 球状物所受的浮力 ，碗状物所受的浮力 22.利用一个重为 G 的钠码，进行两组关于杠杆的实验 (1)首先调好杠杆在水平位置平衡、然后挂上钩码，并用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠 杆在水平位置再次平衡(如图 14 所示) 弹簧测力计的示数为 N，由此可以推

14、导出：G= N (2)把测力计顺时针转动至图 15 位置时，杠杆仍保持水平位置平衡 画出测力计拉力的力臂 与图 14 测力计相比，图 15 测力计示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 依据是 (3)借助此钩码，小明设计了一个实验(如图 16、图 17 所示)测出了一根木棍的质量 m.在图 17 的步骤中，他用刻度尺测量了两个长度 L1和 L2 在图 17 中，用“”标出测量的两个长度 L1和 L2 用题目所给及所测出的物理量推导出木棍质量的表达式:m= 23.在验证“通过导体的电流和导体电阻成反比”的实验中，小明用同一组干电池为电源， 依次将不同阻值的电阻 R 连入电路，进行实验，如图

15、18 所示 (1)第 3 次实验时，电流表的示数如图 19 所示，所测电流 I= A (2)分析上表的实验数据，没能验证出“通过导体的电流与导体电阻成反比” 原因是 在原来器材的基础上，四个小组再増选两个器材及足够的导线，设计电路.能实现实验目的 的小组有哪些?答：（ ）组 A 组:两个电流表 第 8 页 共 10 页 B 组:一个电压表和一个滑动变阻器 C 组:一个电流表和一个滑动变阻器 D 组:两个电压表 24.两个电磁铁 A 和 B 都用粗细相同的漆包线绕制而成，其外形及所用的铁芯都相同，但线 圈面数不同(外观上看不出)要比较哪个电磁铁的线匝数多，小明用相同的恒压电源、滑动变 阻器、导线、开关，并提供足够多的大头针，连接电路进行了图 20 两个实验 (1)关于小明的实验 磁性较强的电磁铁是 (选填“A”或“B”).依据是 该实验，无法比较哪个电磁铁的线圆匝数更多 原因是 (2)利用上述器材设计实验，要求能比较哪个电磁铁的线圈匝数更多(可增加一个器材，或不 增加器材) 步骤(可用文字或画图表述) 结论分析: 第 9 页 共 10 页 第 10 页 共 10 页