【北师大版】语文七年级上:第12课《童区寄传》ppt课件(1)
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1、自古英雄出少年,智勇双全少年天子康熙擒鳌拜 胸怀大志彼得大帝 天资聪慧曹冲称象 人间天使音乐神童莫扎特 谦逊有礼孔融让梨 自由引导人民圣女贞德 冷静沉着司马光砸缸救友 崇尚自由“一休哥” 一腔碧血夏完淳怒斥洪承畴 癫狂小神童徐渭,童区寄传,柳宗元,记录某人生平事迹的文字。 一般只为有声名、有地位的人立传。 这篇“传”却是为一个孤苦伶仃的穷孩子写的。,传:,“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。,作者,柳宗元(773819),唐代文学家、哲学家。字子厚。河东(今山西永济)人。世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。,一、阅读全文 二
2、、古文详解,童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。,古义:强盗 今义:小偷,名词作动词,用口袋蒙,距离,相距,到,代词,代区寄,害怕,轻视,本指柴,这里指打柴。,一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝,因取刃杀之。逃未及远,市者还,得童,大骇,将杀童,离开,立,窥察,绳索,名词作动词:背对着,于是,就,抓住,惊讶,打算,遽曰:“为两郎僮,孰若为一郎僮耶?彼不我恩也;郎诚见完与恩,无所不可。”市者良久计曰:“与其杀是僮,孰若卖之?与其卖而分,孰若吾得专焉?幸而杀彼,甚善!”即藏其
3、尸,持童抵主人所,愈束缚牢甚。,急忙,何如,怎么比得上,名词作动词:施恩,对自己怎么样,这,这个,盘算,就,立即,夜半,童自转,以缚即炉火烧绝之,虽疮手勿惮,复取刃杀市者。因大号。一虚皆惊。童曰:“我区氏儿也,不当为僮。贼二人得我,我幸皆杀之矣。愿以闻于官。”,就着,名词作动词:烧伤,害怕,又,应该,掳掠,绑架,愿意,希望,虚吏白州。州白大府。大府召视儿,幼愿耳。刺史颜证奇之,留为小吏,不肯。与衣裳,吏护还之乡。乡之行劫缚者,侧目莫敢过其门,皆曰:“是儿少秦武阳二岁,而讨杀二豪,岂可近耶?”,报告,老实,形容词的意动用法:认为奇特,从事,比少,问题探究: 1. 为什么一开始就要交待区寄的身份与
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