2019-2020学年四川省成都十二中八年级（下）期中物理试卷（含答案）

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1、生活中我们经常对一些物理量进行估测，下列物体所受的重力最接近 5N 的是（ ） A一袋盐 B一支 2B 铅笔 C一袋面粉 D一辆自行车 2 （3 分）下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（ ） A踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B跳高运动员起跳时使用撑杆撑地 C运动员抢过对方的篮球 D百米短跑运动员加速冲过终点 3 （3 分）如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A瓶盖上刻有条纹 B刹车时用力捏车闸 C汽车的轮胎加防滑链 D行李箱下安装滚轮 4 （3 分）如图所示的四幅图中，属于减小压强的是（ ） A月球车装有宽大的车轮 B盲道上的凸起 C注射器的针头很尖 D鳄鱼锋

2、利的牙齿 5 （3 分）下列事例中，利用大气压作用的是（ ） A “玉兔号”在月球上留下“足迹” B菜刀磨得锋利 C用吸管吸饮料 D潜水时穿潜水服 6 （3 分）使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（ ） A使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 B使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C所测力的大小不能超出测量范围 D弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 7 （3 分）如果地球上物体所受的重力消失，下列现象描述中错误的是（ ） A水壶里的水无法倒入水杯中 B河水会自动向高处流动 C人轻轻一跳就可能离开地球 D地球上的物体浮在空中不会自动落下来 8 （3 分）如图所示，蜘蛛侠静止爬在竖直的大楼

3、外墙上，以下三组力中属于平衡力的是（ ） （1）蜘蛛侠的重力和墙壁对他的摩擦力 （2）蜘蛛侠对墙壁的压力和墙壁对他的支持力 （3）蜘蛛侠的重力和墙壁对他的支持力 A （1） B （2） C （1） （2） D （1） （2） （3） 9 （3 分）如图所示，物体 A 重 10N，B 重 5N，两个大小均为 2N 的力 F 同时作用在 A、B 两个物体上，使它们在 平面 C 上以相同的速度做匀速直线运动，则 A、B 间和 B、C 间的摩擦力大小分别为（ ） A2N、4N B0N、4N C4N、2N D2N、2N 10 （3 分）如图所示。放在水平地面上的两个实心长方体 A、B 已知体积 VAVB

4、，高度 hAhB与地面的接触面 积 SASB，对地面的压强 pApB，下列判断不正确的是（ ） AA 的密度大于 B 的密度 BA 的密度小于 B 的密度 CA 的质量大于 B 的质量 D将 AB 分别沿水平方向截去相同的厚度，剩下的部分对地面的压强 pApB 二、实验探究（本大题共二、实验探究（本大题共 5 个小题，个小题，11 小题小题 4 分，分，12 小题小题 7 分，分，13、14 小题各小题各 5 分，分，15 小题小题 3 分，共分，共 24 分）分） 11 （4 分）小明为了研究重力的大小跟质量的关系，他设计了如下实验方案：先分别测出二只钩码、四只钩码、六 只钩码的重力，再求出

5、重力与其钩码质量的比值，最后再从中寻找规律。他设计了如下记录表格并写上了测量数 据： 钩码数（个） 2 4 6 质量（kg） 0.1 0.2 0.3 重力（N） 1 2 3 重力/质量（N/kg） 10 10 （1）在使用弹簧测力计测量重力之前应将指针 。 （2）上表中空白处应填 。 （3）请在图中，根据表格数据描点连线，画出钩码的 Gm 图象。 （4）由画出的 Gm 图象可得结论是 。 （5）如果在弹簧秤下挂 10 个钩码，则弹簧秤的读数为 牛。 12 （7 分）小峻和小薇对液体的压强与哪些因素有关进行了探究。 （1） 他们向图甲中的 U 形管内注入适量的红墨水， 当管内的红墨水静止时， U

6、 形管左右两侧液面的高 （选 填“相平”或“不相平” ） 。 （2）如图乙所示，小微将橡皮管的一端套在 U 形管左侧的端口后，用手指轻压和重压橡皮膜，发现 U 形管两边 液柱的高度差变化 （选填“明显”或“不明显” ） ，此时说明 U 形管气密性好。 （3）如图丙所示，他们多次改变探头在水中的深度，并比较不同深度下对应的 U 形管左右两侧液面的高度差， 这是为了探究液体压强与 的关系。 （4）如图丁所示，他们发现金属盒探头在水中的深度 h1总比其对应的 U 形管左右两侧水面的高度差 h2大，其 原因是 。 （5）他们换用不同的液体来探究液体压强与液体密度的关系，要控制探头在不同液体中的 一定，

7、U 形管 左右两侧液面的高度差最大的是 （填字母代号） 。 A酒精（酒精0.8103kg/m3） B油（油0.9103kg/m3） C盐水（盐水1.1103kg/m3） （6）换用其他液体探究液体压强与密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U 形管左右两侧液面的高度差 对比不明显。为了使两侧液面高度差对比更加明显，下列方法中有效的是 。 AU 形管中换用密度更小的液体 B换用截面积更小的 U 形管 C容器中换用密度更小的液体 13 （5 分）小宇骑车时发现，不踩脚踏板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距 离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平

8、桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛 巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。 （1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的 高度处释放， 比较小球在相同粗糙面上滑行的路程。 （选填“相同”或“不同” ） （2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系。小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实 验结果如图甲所示，由此得到结论： 。小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受 阻力作用，将 。 （3）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将 A、B 两个小球先后 从同一装置，高分别为 hA、hB的位置滚

9、下（mAmB，hAhB） ，推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红 认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是： 。在如图乙所示的甲、乙两次实验中，木块移动过程 中受到的摩擦力分别为 f甲、f乙，则 f甲 f乙（选填“” 、 “”或“” ） 。 14 （5 分）为硏究液体内部压强特点，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧，如图甲所示。 （1）实验中通过观察橡皮膜的 研究液体压强的特点。 （2） 将塑料瓶压入水中， 橡皮膜向瓶内凸起， 如图乙所示。 将瓶再向下压， 橡皮膜向瓶内凸起的程度变 （选 填“大”或“小” ） ，说明液体内部压强与液体的 有关； （3）接着将某种液体缓慢倒入瓶中，

10、当内外液面相平时，橡皮膜仍向瓶内凸起，如图丙所示，说明倒入液体的 密度 （选填大于” 、等于”或“小于” ）水的密度。 （4）将甲图中装置倒置，在瓶口紧密连接一根无色透明胶管，并灌注红墨水，如图丁所示。使胶管内液面高于 橡皮膜， 将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置， 橡皮膜都向瓶外凸出， 说明液体内部向各个方向都有 。 （5）使装置保持丁图所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料瓶和胶 管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构成一个 。 15 （3 分）请你用椭圆形厚玻璃瓶，带有细玻璃管的橡胶塞，水等器材设计一个证明力可以使玻璃瓶发生微小形变 的实验方案。 （1）器材

11、的组装和使用方法： （2）实验发生的现象及结论： 三、综合应用（本大题共三、综合应用（本大题共 9 个小题，个小题，1619 小题各小题各 2 分，分，20、21 小题各小题各 4 分，分，22 小题小题 2 分，分，23、24 小题各小题各 4 分，分， 共共 26 分）分） 16 （2 分）我校足球队训练时，运动员用力踢球的同时，运动员的脚也会感到痛，说明物体间力的作用是 ； 守门员把迎面而来的足球牢牢抓住，说明力可以改变物体的 。 17 （2 分）滑雪运动员在高速下滑时，常采用“下蹲”的姿势，这是为了 ；假如教室里悬挂电灯的绳子突 然断了，且同时受到的所有的力全部消失，电灯将 。 18

12、（2 分）下列是一则新闻报道： “今天清晨 6：30 分，本市 21 路公共汽车在行驶途中遇险情，司机紧急刹车，有 三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前冲而受伤。 ”请你指出这则报道中的错误，并说明乘客向前倾倒的原 因。 19 （2 分）中央电视台是真的吗节目中曾验证过“无需吸气就能将球吸入水管”的说法。做法：取一段自来水 软管， 如图所示， 端对准小球， 将另一端甩着转起来， 小球就被吸入管内。 这里蕴含的物理原理： 软管转起来后， 加快了管口气体流动的速度，从而使管内气体压强 （选填“增大”或“减小” ） ，管内外的气体压强差使 小球吸入管中。日常生活中，与上述实验原理相同的应用是 （写

13、出一条即可） 。 20 （4 分）阅读短文，回答问题 火箭发射 发射火箭由地面控制中心倒计时数到零， 便下令第一级火箭发动机点火， 此时它自身携带燃烧剂与氧化剂燃烧产 生的热气流高速向后喷出，利用产生的反作用力火箭拔地而起，冉冉上升。加速飞行段段由此开始了，经过几十 秒钟，运载火箭开始按预定程序缓慢向预定方向转变，100 多秒钟后，在 7 公里左右高度，第一级火箭发动机关 机分离，第二级接着点火，继续加速飞行，这时火箭已飞出稠密大气层，可按程序抛掉卫星的整流罩。在火箭达 到预定速度和高度，第三级火箭发动机关机分离，至此加速飞行段结来。随后，运载火箭靠已获得的能量，在地 球引力作用下，开始惯性飞

14、行段，直到与预定轨道相切的位置为止。此时第三级火箭发动机点火，开始了最后加 速段飞行。当加速到预定速度时第三级发动机关机、火箭的运载使命就全部完成了。 （1） 火箭起飞所需的力的施力物体是 ； 火箭在升空过程中受到 （选填 “平衡力” 或 “非平衡力” ） 的作用。 （2）火箭达到预定速度和高度时，第三级火箭发动机关机分离、火箭利用自身的 飞行到与预定轨道相切 的位置， 第三级火箭发动机再点火； 在最后加速飞行过程中， 若火箭所受的外力全部消失， 火箭将处于 状 态（选填“静止”或“匀速直线运动” ） 。 21 （4 分）航空母艇上的蒸汽弹射器可以辅助战斗机的起飞，它的原理图可以简化成如图所示

15、。 当蒸汽进入弹射汽缸后通过牵引器拉动飞机快速运动使飞机达到起飞的速度，使飞机实现短距离、大载量起飞。 若要使飞机更易起飞，应该逆风还是顺风弹射？为什么？ 22 （2 分）足球是项深受大家喜爱的运动项目，如图所示，一同学将足球踢出，在答题卡上画出足球所受重力 G 的示意图。 23 （4 分）如图，我国的秦岭终南山公路隧道，是世界最长的公路隧道，全长 18km，限速 80km/h，一辆（长城） 哈弗 H6 运动版汽车（车与乘客总质量为 1600kg） ，完全通过该隧道用时 12 分钟。试求： （1）这辆汽车与乘客的总重力 G （2）通过计算说明此汽车是否超速？ 24 （4 分）近年来，独轮电动平

16、衡车（如图）深受年轻人的喜爱。它采用站立的方式，人通过身体的前倾、后仰实 现驾驶。下表为某型号独轮电动平衡车的部分数据。质量为 50kg 的小明驾驶该车在水平路面上匀速行驶时，所 受阻力为总重力的 0.2 倍，g 取 10N/kg，求： 质量 10kg 轮胎与地面接触面积 30cm2 最大速度 16km/h 充满电行程 24km （1）车的牵引力。 （2）车对水平地面的压强。 2019-2020 学年四川省成都十二中八年级（下）期中物理试卷学年四川省成都十二中八年级（下）期中物理试卷 试题解析试题解析 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将其字母标号填入下表相应题号下的空格内本大题

17、共一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将其字母标号填入下表相应题号下的空格内本大题共 10 个小题，每小题个小题，每小题 3 分，共分，共 30 分 ）分 ） 1解： A、一袋盐的质量约为 500g0.5kg，所受的重力约为 Gmg0.5kg10N/kg5N，故 A 正确。 B、一支 2B 铅笔的质量约为 5g，所受的重力约为 Gmg0.005kg10N/kg0.05N；故 B 错误。 C、一袋面粉的质量约为 25kg，所受的重力约为 Gmg25kg10N/kg250N；故 C 错误。 D、一辆自行车的质量在 15kg 左右，所受的重力约为 Gmg15kg10N/kg150N，故

18、D 错误。 故选：A。 2解： A、踢出去的足球在空中划出美丽的弧线，足球的运动方向发生了改变，这是物体运动状态的改变，故 A 不符合 题意； B、跳高运动员起跳时，给撑杆一个力，使撑杆的形状发生了变化，故 B 符合题意； C、篮球被抢，篮球的运动快慢和方向都发生了改变，这是物体运动状态的改变，故 C 不符合题意； D、百米短跑运动员加速冲过终点，速度发生了变化，这是物体运动状态的改变，故 D 不符合题意。 故选：B。 3解： A瓶盖上刻有条纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，故 A 不符合题意； B刹车时用力捏闸，增大了压力，从而增大了摩擦，故 B 不符合题意； C汽车的轮胎上装有防滑

19、链，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故 C 不符合题意； D行李箱下安装滚轮，是变滑动摩擦为滚动摩擦，从而大大减小摩擦，故 D 符合题意。 故选：D。 4解： A、月球车装有宽大的车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故 A 符合题意； B、盲道上的凸起，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故 B 不符合题意； C、注射器的针头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故 C 不符合题意； D、鳄鱼锋利的牙齿，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故 D 不符合题意。 故选：A。 5解：A “玉兔号”在月球上留下“足迹” ，属于力的作用效果，与大气压无关，

20、故 A 不符合题意； B 菜刀磨得锋利， 这是在压力大小一定时， 通过减小受力面积来增大压强的， 与大气压无关， 故 B 不符合题意； C用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下上升，并通过 吸管进入口中，利用了大气压，故 C 符合题意； D深水潜水员要穿特制的抗压潜水服，是为了承受更大的水压，不是大气压的作用，故 D 不符合题意。 故选：C。 6解： A每次使用弹簧测力计是都要观察指针是否指在零点，不在零点的就要校零，故 A 正确； B使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦，否则会影响实验的结果，故 B 正确； C加在弹簧测力计上的力，不能超出弹簧测力计

21、的测量范围，故 C 正确； D测量力的大小时，只要使用时力的方向应与弹簧的轴线一致即可，不一定竖直放置，故 D 错误。 故选：D。 7解：A、水壶里的水由于受到竖直向下的重力作用会倒人水杯中，如果地球上的物体不受重力，则水壶里的水将 无法倒人水杯中，故 A 正确； B、河水由于受到竖直向下的重力作用才向低处流，如果地球上的物体不受重力，则河水不能自动向低处流动， 故 B 错误； C、站在地球表面的人受到重力作用，使人不能轻易脱离地球，如果地球上的物体不受重力，人一跳就可能离开 地球，故 C 正确； D、由于重力的作用，地球上的物体能够停留在地面上，如果重力消失，这些物体将浮在空中不会自动落下来

22、， 故 D 正确。 故选：B。 8解： （1）蜘蛛侠的重力和墙壁对他的摩擦力大小相等、方向相反、同一直线、作用在同一个物体上，属于平衡 力； （2）蜘蛛侠对墙壁的压力和墙壁对他的支持力没有作用在同一个物体上，不是平衡力； （3）蜘蛛侠的重力和墙壁对他的支持力没有在一条直线上，不是平衡力。 故选：A。 9解： 对 A 受力分析，做匀速直线运动（处于平衡状态） ，受到向右的 2N 的拉力，故 AB 间的摩擦力为 2N，其方向向 左；对 AB 两个物体整体分析，AB 受到向右的拉力为 2F22N4N，整体做匀速直线运动，则 B 与 C 间的 摩擦力大为 4N。 故选：A。 10解： （1）由题意知，

23、pApB，hAhB， 由 pgh 得：AB；故 A 正确，B 错误； （2）由题意知，pApB，SASB 由 p得：GAGB，mAmB故 C 正确。 （3）当分别将两个实心长方体沿水平方向截去厚度相同的部分 h，可得 pAAg（hAh）AghAAgh； pBBg（hBh）BghBBgh， AB， 所以 AghBgh； 已知 pApB，即 AghABghB 剩下的部分对地面的压强 pApB；故 D 正确。 故选：B。 二、实验探究（本大题共二、实验探究（本大题共 5 个小题，个小题，11 小题小题 4 分，分，12 小题小题 7 分，分，13、14 小题各小题各 5 分，分，15 小题小题 3

24、分，共分，共 24 分）分） 11解： （1）弹簧测力计在使用前，首先要将指针校零。 （2）由表格可知，上表中空白处： 10N/kg； （3） ）根据表中实验数据在坐标系内描出对应的点，然后作出图象如图所示： （4）由画出的 Gm 图象可得结论是：物体受到的重力与其质量成正比； （5）2 个钩码的质量 m0.1kg，10 个钩码的质量，m5m50.1kg0.5kg， 所以 10 个钩码的重力即弹簧的读数：Gmg0.5kg10N/kg5N。 故答案为： （1）校零； （2）10； （3）如上图； （4）物体所受重力与其质量成正比； （5）5。 12解： （1）图甲中的 U 形管相当于一连通器，液

25、体不流动时，两侧的液面保持相平； （2）用手轻轻按压几下橡皮膜，如果 U 形管中的液体能灵活升降，U 形管两边液注的高度差变化明显，则说明 装置不漏气，气密性好； （3）多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及对应 U 形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究液体 压强与液体深度的关系； （4）如图丁所示，他们发现金属盒探头在水中的深度 hi 总比其对应的 U 形管左右两侧水面的高度差 h2大，其 原因是红墨水比水的密度大或橡皮膜发生形变向内凹陷会抵消一部分压力； （5）探头在下列液体中的深度相同，根据 pgh 可知，深度相同，液体的密度越大压强越大，所以在盐水中的 压强最大，U 形管左右两

26、侧液面的高度差最大，故选 C； （6）探头在液体中的深度相同，液体的密度越大压强越大， A、U 形管中换用密度更小的液体，U 形管左右两侧液面的高度差变大，故 A 符合题意， B、换用截面积更小的 U 型管，不能使两侧的液面高度差对比更加明显，故 B 不符合题意， C、容器中换用密度更小的液体，U 形管左右两侧液面的高度差变小，故 C 不符合题意。 故选：A。 故答案为： （1）相平； （2）明显； （3）深度； （4）红墨水比水的密度大（或橡皮膜发生形变向内凹陷抵消一部分 压力） ； （5）深度； C； （6）A。 13解： （1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，应使小球的速度

27、不同，接触面粗糙程度相同，所 以应让小球从不同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程； （2）在探究过程中，采用控制变量法，要保证小车到达水平面时的速度相同，通过图甲可以得出：当速度相同 时，接触面越光滑（粗糙程度小） ，摩擦力越小，小球滑行的距离越远； 若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动。 （3）要模拟研究汽车超速带来的安全隐患，应使速度不同但质量相同的小球撞击木块，由图乙知，小球的质量 不同，所以这种设计不合理，原因是没有控制两个小球的质量相等； 在图乙所示的甲、乙两次实验中，由于是同一实验装置，木块移动过程中对接触面的压力和接触面的粗糙程度

28、没 变，则木块受到的摩擦力不变，即 f甲f乙。 故答案为： （1）不同； （2）当速度相同时，水平面的粗糙程度越小，小球滑行的距离越远；做匀速直线运动； （3）没有控制两个小球的质量相等；。 14解： （1）实验中通过观察橡皮膜的凹陷程度研究液体压强的特点。 （2）将瓶向下压，深度越深，压强越大，橡皮膜内凹的程度越大说明液体的压强跟液体的深度有关； （3）如丙图所示，接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，说明液体内部压强与液 体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大； 液体压强的大小通过橡皮膜的凹陷程度表现出来，当塑料瓶内外液面相平时，橡皮膜向内凹，说明向上的

29、水的压 强大，故倒入液体的密度小于水的密度，故不是水； （4）液体压强的大小通过橡皮膜的凹陷程度表现出来的，所以将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜 都向外凸，说明液体内部向各个方向都有压强； （5）使装置保持丁图所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，这样塑料瓶与胶管构成上端开口、下端连通的一个连 通器，连通器里装同种液体在不流动时液面相平。 故答案为： （1）凹陷程度； （2）大；深度； （3）小于； （4）压强； （5）连通器。 15解： （1）器材的安装：厚玻璃瓶内盛满水，瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严；使用的方法：用手挤压瓶壁， 观察细玻璃管中水柱的变化； （2）发生的现象：玻璃管内升

30、起水柱； 得到的结论：力可以使物体发生形变。 故答案为： （1）厚玻璃瓶内盛满水，瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严；用手挤压瓶壁，观察细玻璃管中水柱的 变化； （2）玻璃管内升起水柱；力可以使物体发生形变。 三、综合应用（本大题共三、综合应用（本大题共 9 个小题，个小题，1619 小题各小题各 2 分，分，20、21 小题各小题各 4 分，分，22 小题小题 2 分，分，23、24 小题各小题各 4 分，分， 共共 26 分）分） 16解： 运动员用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这是因为脚受到足球的作用力，即物体间力的作用是相互的； 守门员把迎面而来的足球牢牢抓住，使足球由运动变为静止，说明

31、力可以改变物体的运动状态。 故答案为：相互的；运动状态。 17解：滑雪运动员在高速下滑时，采用下蹲的姿势，降低了重心，增大了身体的稳度。 教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果悬挂电灯的绳子突然断了，且同时受到的所有的力全部消失，根据牛顿第 一定律可知，电灯的运动状态将保持不变，即仍保持静止状态。 故答案为：降低重心，增大身体的稳度；仍保持静止状态。 18答：报道中的“突然失去惯性”说法是错误的。 当公交车突然刹车时， 公交车和乘客的脚同时受到阻力的作用而停止运动， 而乘客的上半身由于惯性的原因继续 保持向前的运动状态而向前倾倒；惯性是物体的固有属性，取决于物体的质量，与物体的运动状态无关，所以说

32、 报道中的“突然失去惯性”说法是错误的。 19解：自来水软管一端对准小球，将另一端甩着转起来，由于在流体中，流速越大的位置压强越小，所以软管转 起来后，加快了管口气体流动的速度，从而使管内气体压强减小，即管内外的气体压强差使小球吸入管中。 日常生活中与此现象类似的有：刮风时，雨伞被向上吸起；飞机升空飞行时的升力等。 故答案为：减小；飞机升空飞行时的升力。 20解： （1）火箭升空时，向后喷出燃气，火箭给高温燃气一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以高温燃 气给火箭一个向上的推力，使火箭升空； 火箭加速升空过程中，速度变大，处于非平衡状态，受非平衡力的作用； （2）火箭达到预定速度和高度

33、时，火箭发动机关机，火箭利用自身的惯性飞行到与预定轨道相切的位置； 火箭在加速飞行过程中所受的外力全部消失，火箭将处于匀速直线运动状态。 故答案为： （1）高温燃气；非平衡力； （2）惯性；匀速直线运动。 21答：应该逆风弹射。因为流体压强的流速越快，压强越小；固定翼飞机起飞时空气从飞机底部通过的速度比上 部慢，空气对底部向上的压力比上部向下的压力大，从而使飞机获得一个向上的压力差，这个压力差就是使飞机 飞上天的举力；逆风弹射时会使相对风速更快，飞机受到的举力更大，更有利于起飞。 22解： 重力的作用点在球的重心，重力的方向竖直向下。由此由重心竖直向下作一条有向线段即为重力 G 的示意图， 如

34、图所示： 23解： （1）车与乘客的总质量 m1600kg， 车与乘客的总重： Gmg1600kg10N/kg16000N； （2）汽车通过隧道所用时间：t12min0.2h， 汽车通过隧道的速度： v90km/h80km/h， 所以该汽车超速了。 答： （1）这辆汽车与乘客的总重力为 16000N。 （2）此汽车是超速。 24解： （1）人和电动平衡车的总重力： G总（m人+m车）g（50kg+10kg）10N/kg600N， 因为电动平衡车在水平地面上匀速行驶，即在水平方向上所受的力是平衡力。 可得牵引力：Ff0.2G总0.2600N120N； （2）车对水平地面的压力：F压G总600N， 车对水平地面的压强：p2105Pa。 答： （1）车受到的牵引力是 120N； （2）车对水平地面的压强是 2105Pa。