第2课 美国国父华盛顿 学案（含答案）

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1、第第 2 2 课课 美国国父华盛顿美国国父华盛顿 目标导航 1.结合华盛顿领导独立战争的史实，认识华盛顿杰出的军事才能。 2.了解美国 制宪会议召开的历史背景，认识华盛顿在制宪会议上发挥的杰出作用。 3.概述华盛顿在总 统任上的重要贡献， 认识其作为杰出政治家的高贵品质及其对美国民主政治发展的重大贡献。 一、维农山庄的主人 1童年 出生于弗吉尼亚的一个大种植园主家庭，从小培养起各种优秀品质。 2少年 掌握了土地测量、牲畜饲养等技术，学会用自己的技能去挣钱。 3青年 (1)参加七年战争，积累了作战经验和领导艺术。 (2)由于对为英国殖民者作战的前景感到失望，又回去做农庄主人。 思维点拨 七年战争

2、是 17561763 年英法两国为争夺海外殖民地而进行的战争， 通过这场战争， 法国的 海外殖民地大部分被英国占领。 二、领导独立战争 1背景 (1)原因：英国加重了对北美人民的剥削，引起北美人民的不满。 (2)导火线：1773 年，波士顿倾茶事件，双方矛盾激化。 2进程 (1)开始：1775 年 4 月，来克星顿的枪声，北美独立战争爆发。 (2)整编大陆军：在第二届大陆会议上，华盛顿被推举为大陆军总司令，制定严明的纪律，改 进部队装备，招募新兵。 (3)首次胜利：1776 年初，攻占波士顿，这是北美人民取得的首次胜利。 (4)宣告独立：1776 年 7 月 4 日，第二届大陆会议通过了独立宣

3、言 ，宣告美利坚合众国成 立。 历史认识 独立宣言提倡资产阶级的自由、民主、平等思想，否定英国对北美统治的合法性，标志 着北美人民抗英斗争进入新的阶段。 (5)传奇胜利：指挥突袭特伦顿和普林斯顿并取得了传奇性胜利。 (6)战争转折：1777 年 10 月取得萨拉托加大捷，成为独立战争的转折点。 (7)战争结束：1781 年，取得约克镇战役的胜利，战争结束。 (8)签订和约：1783 年，美英在巴黎签订和约，英国承认美国独立。 易错提醒 正确认识美国独立战争结束的标志 美国独立战争结束的标志是 1783 年英国正式承认美国独立，而非 1781 年约克镇大捷。 三、主持制宪 1背景 (1)华盛顿坚

4、决反对封建专制制度，辞职回乡务农。 (2)1781 年生效的邦联条例确定美国是一个邦联国家，实际上只是松散联盟。 (3)谢司起义使统治集团认识到强化中央权力的必要性与迫切性。 2概况 (1)1787 年在费城召开制宪会议，华盛顿被推选为会议主席。 (2)会议通过美国联邦宪法 ，规定美国是一个联邦制国家，国家元首为总统，实行三权分 立等。 (3)1788 年夏，宪法最终获得通过。 史论要旨 1787 年宪法是世界宪法史上第一部较完善的成文宪法。美国宪法的产生，经历了从独立宣 言到制定各州宪法和邦联条例再到制定联邦宪法这样一个发展过程，而且这部宪 法以后又经多次修订，在不同时期对美国社会发展起到保

5、障作用。 四、首任总统 1第一任期 (1)内政：网罗人才，组建内阁。 (2)经济：建立国家银行以巩固国家信用。 (3)外交：改善与英国的关系，与周边印第安人签订友好条约。 2第二任期 (1)巩固了第一届任期的成果。 (2)1793 年签署宣言，宣布“严守中立”政策，不介入欧洲战争。 (3)展开西进运动。 3急流勇退 (1)1796 年 9 月，发表告别辞，成为美国孤立主义的先导。 (2)不当终身总统，开创总统连任不得超过两届的制度。 4对华盛顿的评价 华盛顿的精神与他所确立的原则在美国的政治生活中发挥着极大的作用，被尊称为“美国国 父”。 思维点拨 作为美利坚合众国的奠基人， 华盛顿的贡献主要

6、有三个方面： 领导独立战争， 主持制定宪法， 担任第一任总统，可概括为：军事法律行政。 知识图示 主题一 美国独立战争 史料一 美国独立战争前夕英国在美征收杂税的讽刺漫画 史料二 当英国尊贵的先生们不剥夺美洲的自由就不满足的时候，看来有必要采取某种措 施，避开这一打击，并维持我们祖先给我们的自由我认为，我们每个人都应毫不犹豫 地拿起武器；但是，拿起武器应该是最后迫不得已的手段。华盛顿 史料解读 (1)史料一中的漫画反映了英国对北美殖民地的经济掠夺侵犯了北美人民的经济利益。 (2)史料二中的说明英国企图剥夺北美殖民地人民的自由权益；表明这引起了北美人民的 反抗。 问题思考 (1)结合史料分析美国

7、人民发起独立战争的原因。 (2)由战争的结果分析对美国独立战争的理解。 答案 (1)原因：英国对北美人民的殖民掠夺和统治，侵犯了美洲的经济利益和自由权益，引 起人民的反抗。 (2)理解：推翻了英国的殖民统治，赢得了独立，为北美资本主义发展开辟了道路，故战争具 有民族独立和资产阶级革命的双重性。 美国独立战争的特点和性质 (1)特点 没有经历过封建制度阶段，革命的主题是反对英国殖民统治。 资产阶级和种植园奴隶主是这场革命的领导阶级。 革命没有经历过重大反复，这有利于经济的发展、资产阶级政治制度的完善和巩固，也有 利于社会生活的安定。 是近代早期第一个取得胜利的民族解放战争，而其本质又是资产阶级革

8、命。 (2)性质 民族解 放战争 北美人民为挣脱英国的殖民统治，求得民族独立与解放而进行的战争 战争的对象是英国殖民统治者 战争的目的是推翻英国的殖民统治 资产阶 级革命 战争的根本原因是北美殖民地资本主义经济的发展与阻碍其发展的英 国殖民统治之间的矛盾激化 战争的结局是推翻了殖民统治，为北美资本主义的发展开辟了道路 主题二 评价华盛顿 史料一 我认为这个请求孕育着可能使我国蒙受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、 自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。华盛顿 史料二 1796 年 9 月，华盛顿向内阁发表告别辞说：“现在，我已经完成赋予我的使 命，我将退出这个伟大的舞台

9、，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我 谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”整个告别仪式十分简短，前后只有几分钟，但这 个仪式使得在场的每一个人都感动不已。 美国国会议员亨利 李评价华盛顿是“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的 第一人”。 史料解读 (1)史料一中的是指华盛顿的部下请求其做国王。说明华盛顿拒绝其部下请求。 (2)史料二中的说明华盛顿主动放弃最高权力。说明华盛顿的举动赢得了人们的尊敬。 说明华盛顿在人们心目中的地位。 问题思考 (1)依据史料一并结合所学知识，说明为什么会出现文中所说的“阴谋”？华盛顿是如何应对 这一“阴谋”的？ (2)史料二中的“仪式

10、”为什么能感动在场的每一个人？结合所学知识概括华盛顿担任“公 职”时期对美国人民开创性的贡献。 答案 (1)原因： 华盛顿对北美独立的贡献(或答华盛顿担任大陆军总司令， 领导北美独立战争 胜利，迫使英国承认美国独立)；他的部下因此推举华盛顿做国王(或答建立君主制)。 应对：华盛顿拒绝这一要求；主张建立共和政体；主持制宪会议并通过1787 年宪法 ；建 立联邦制共和国。 (2)原因： 他在人类历史上第一次不依靠外在压力， 仅依靠内在道德力量自觉放弃了最高权力。 贡献：经济上建立了国家银行，统一了货币；发展资本主义工商业和对外贸易。政治上建立 了联邦最高法院；通过了宪法前十条修正案，使宪法趋于完善

11、。 华盛顿的历史贡献 (1)领导了北美独立战争，使美国赢得独立。 担任大陆军总司令，整顿大陆军，对保证战争的胜利起到了重要作用。 率领大陆军先后取得波士顿、萨拉托加及约克镇战役的胜利，使英国承认美国的独立。 (2)主持制定了美国联邦宪法 ，确定了美国是一个联邦制国家。 (3)担任美国首任总统，为美国政权的巩固和民主建设作出了卓越的贡献。 第一任期内，在政治、财政、外交等方面采取有力措施，维护了国家的民主制，完善了总 统制。 第二任期内，提出“严守中立”政策，开展了西进运动。 在告别辞中，提出孤立主义外交政策。 开创了美国总统连任不得超两届的制度。 总之，华盛顿为美国的独立和国家的民主建设作出了

12、卓越的贡献，无愧于美国国父的称号。 1约翰 亚当斯说：“华盛顿的行动很感人，他在北美大陆家产最多，而为了国家的事业， 他却抛弃了养尊处优的生活把这一切都拿来孤注一掷。”上述评论是针对华盛顿( ) A出席第一届大陆会议时坚决的抗英立场 B把大陆军训练成一支威武之师的贡献 C接受大陆军总司令的委任状并奔赴前线的壮举 D迫使约克镇英军主力投降的军事行动 答案 C 解析 材料“为了国家的事业， 他却抛弃了养尊处优的生活”“把这一切都拿来孤注一掷”， 结合时代背景可知华盛顿为了国家的独立，奔赴战场，进行战斗，故选 C。A、B、D 不符合 题意，排除。 2华盛顿领导的大陆军首次告捷及其戎马生涯最辉煌的两战

13、分别是( ) A波士顿战役 约克镇大捷 B萨拉托加大捷 约克镇大捷 C特伦顿战役 普林斯顿战役 D波士顿战役 萨拉托加大捷 答案 A 3华盛顿对美国民主建设作出的贡献主要有( ) 领导制定了联邦宪法 成功当选第一任总统 通过了宪法前十条修正案 为总统连 任不得超两届的制度创立了范例 A B C D 答案 C 解析 民主是一种政治思想和政治体制，与担任总统没有直接的关系，故排除，均 符合所学，故选 C。 4阅读下列材料，回答问题。 材料一 世谓华盛顿创西国民主之局，非也。纵观西国英雄，如法之拿破仑，英之格朗 艺(即克伦威尔)，其初皆起于民主党，及功成名立，仍谋世袭，独华盛顿坚拒诸将奉为皇帝 世袭

14、之请，异矣。宋恕六字课斋津谈(1895 年) 材料二 若华盛顿，若拿破仑，此地球人种所推尊为大豪杰者也，然一华盛顿、一拿破仑倡 之，而无百千万亿兆华盛顿、拿破仑和之，一华盛顿何如？一拿破仑何如？ 邹容革命军(1903 年) (1)你认为材料一中的“世谓华盛顿创西国民主之局，非也”的观点是否正确？并说明理由。 指出宋恕所认为的华盛顿杰出之处。 (2)宋恕、邹容论述华盛顿的侧重点分别是什么？ (3)综合以上材料，你认为应该如何评价历史人物？ 答案 (1)正确。理由：此前已有古希腊的民主制度，近代英国的君主立宪制。杰出之处：超 越同时代的其他领袖人物，拒绝称帝，反对世袭，维护民主共和制度。 (2)宋恕侧重于领袖个人的作用，邹容则侧重于民众的作用。 (3)对历史人物的评价应放在特定的历史条件下，看历史人物是否引领时代潮流；正确看待领 袖在社会发展中的突出作用与人民群众是历史的创造者的关系等。