江苏省海门市2020年初三语文学情调研试卷（含答案）
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1、 1 江苏省海门市江苏省海门市 20202020 届九年级语文学情调研试卷届九年级语文学情调研试卷 一（一（2525 分）分） 阅读下面一段文字，完成 13 题。 （4 分） 孩子，你的人生 l l t t 踏上一个全新阶段，开始担负新的责任来，我们要祝贺你、祝福你、鼓励你。希 望你拿出像对待音乐艺术一样的毅力、信心、qin chng，来学习人生艺术中最高深的一课。但愿你将来 在这门艺术中得到像你在音乐艺术中一样的成功！在今后，无论你面对怎样的疑难或苦闷，随时向一 两个正直而有经验的中老年人讨教， A (深思熟虑/处心积虑） ，然后决定，切勿单凭一时冲动 ：B 只要你 能做到并铭记这几点，我们
2、也就放心了。 傅雷家书节选 1.根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。 （2 分） 2.在括号内选择恰当的短语填在 A 处。 （1 分） A 处： 3.B 句有语病，请作修改。 （1 分） B 处修改意见： 4.家书是一个民族最小社会细胞的情感记忆。2020 年 7 月 18 日“弘謇中学”将在海门电视台广电大厦报告 厅，联合多家新媒体平台，开展“做时代新少年，为你读家书”的主题活动，邀你参加。 （12 分） （1） 【方案设计】请你围绕活动主题，再设计个活动版块。 （1 分） 名家读家书 （2） 【活动参与】活动日上午 10 点学校将邀请海门市广播电视台主播一鸣老师出席活动，为我们倾情朗读
3、傅雷家书选段，请你代表校团委向一鸣老师发一份请柬。 （3 分） （3） 【作品演绎】家书是真情的流露，傅雷以他深厚的文字功底和艺术修养赋予家书感染力。一鸣老师以 怎样的重音、语气来朗读文段最后一句，才会让听者有更强的情感共鸣？请你尝试为它标注重音、补上标 点，并作简要分析。 （2 分） 七月四日晨 也许这是你出国以前接到的最后一信了，也许连这封信也来不及收到，思之怆然。要嘱咐你的话是说 不完的，只怕你听得起腻了。可是关于感情问题，我还是要郑重告诫:无论如何要克制，以前途为重，以健 康为重。在外好好利用时间，不但要利用时间来工作，还要利用时间来休息、写信。别忘了杜甫那句诗:“家 书抵万金!” 孩
4、子，别了，我们没一天不想念你，没一天不祝福你，在精神上拥抱你 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各项答题要求： 1.本试卷共 6 页，满分为 150 分，考试时间为 150 分钟。 2.答题前，请务必核对答题纸上的条形码姓名、考试号。 3.须用书写黑色字迹的 0.5 毫米签字笔写在答题上的指定位置，在其他位置作答无效。如需改动， 请用橡皮擦干净后，再书写其他答案。 4.请直接将答案书写在答题纸上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 2 （4） 【经典阅读】 儒林外史善于通过对人物言行的白描揭示其精神世界， “无一贬词，而情伪毕露” （鲁迅） 。请你 阅读下列文字，说说：人物 A 是
5、谁？揭示了他怎样的心理？（3 分） A A 自想:“这相国、督学、太史、通政以及太守、司马明府，都是而今的现任老爷们的称呼，可见只要 会做两句诗，并不要进学、中举，就可以同这些老爷们往来，何等荣耀!”因想:“他这人姓牛，我也姓牛。 他诗上只写了牛布衣，并不曾有个名字，何不把我的名字，合着他的号，刻起两方图书来印在上面，这两 本诗可不算了我的了?我从今就号做牛布衣!”当晚回家盘算，喜了一夜。 红星照耀中国是一部纪实性很强的报道文学作品。在斯诺准备来中国时，社会上有许多谣言， 如红军领导人只不过是为了活命而盲目战斗的无知农民。请你回忆相关章节，选择一处细节，说说斯诺眼 中的毛泽东形象。 （字数不少
6、于 50 字） （3 分） .用课文原句填空。 （9 分） (1) ，志在千里。 （曹操龟虽寿 ） (2)我报路长嗟日暮， 。 （李清照渔家傲 ） (3)草树知春不久归， 。 （韩愈晚春 ） (4) ，我言秋日胜春朝。 （刘禹锡秋词 ） (5) ，定然有美丽的街市。 （郭沫若天上的街市 ） (6) 行路难 中诗人引用典故， 表示对前途并未丧失信心的句子是： ， 。 (7)出师表中写诸葛亮在艰难时期勇于承当重任的句子是： ， 。 二（二（6060 分）分） （一）阅读下面这首词，完成 67 题。 （7 分） 望江南春未老望江南春未老 【宋】苏轼 春未老，风细柳斜斜。试上超然台 上望，半壕春水一城
7、花。烟雨暗千家。 寒食后，酒醒却咨嗟 。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。 【注】超然台，在密州（今山东诸城）城北。壕，指护城河。咨嗟，嗟叹声。新火，寒食禁火，节后再举火称新 火。 6.词人登台看到了 、 、 等暮春景物，与下阙抒情浑然一体。 （3 分） 7.有人评价此词“有一股卓立于人间的超然 ” ，请结合画线句，简要分析这种“超然” 。 （4 分） （二）阅读下面的文言文，完成 812 题。 （18 分） 大龙湫大龙湫 记 记 李孝光 大德七年秋八月，予尝从老先生来观大龙湫。苦雨积日夜，是日，大风起西北，见日出。湫水方大， 入谷，未到五里余，闻大声转出谷中，从者心掉。望见西北立石
8、，作人俯势，又如大楹。行过二百步，乃 见更作两股相倚立；更进百数步，又如树大屏风。而其颠谽谺 ，犹蟹两鳌，时一动摇，行者兀兀不可入。 转缘南山趾，稍北，回视如树圭 。又折而入东崦，则仰见大水从天上堕地，不挂著四壁，或盘桓久不下， 忽迸落如震霆。东岩趾有诺讵那庵，相去 五六步，山风横射，水飞著人。走入庵避，余沫进入屋，犹如暴 雨至。水下捣大潭，轰然万人鼓 也。人相持语，但见张口不闻作声，则相顾大笑，先生曰： “壮哉！吾行天 下，未见如此瀑布也。 ” 是后，予一岁或一至。至，常以九月；十月则皆水缩，不能如向 所见。今年冬又大旱，客入，到庵外 石矼 上，渐闻有水声。乃缘 石矼下，出乱石间，始见瀑布垂
9、，勃勃如苍烟，乍小乍大，鸣渐壮急，水落潭 3 上洼石，石被激射，反红如丹砂。石间无秋毫土气，产木宜瘠，反碧，滑如翠羽凫毛。潭中有斑鱼廿馀头， 闻转石声，洋洋远去，闲暇回缓，如避世士然。家僮方置大瓶石旁，仰接瀑水，水忽舞向人，又益壮一倍， 不可复得瓶。乃解衣脱帽著石上，相持扼掔 ，欲争取之，因大呼笑。西南石壁上，黄猿数十，闻声，皆自 惊扰，挽崖端偃木牵连下，窥人而啼。纵观久之，行出瑞鹿院前今为瑞鹿寺，日已入，苍林积叶前， 行人迷不得路，独见明月宛宛如故人。 老先生谓南山公也。 【注】大龙湫：瀑布名。浙江乐清县雁荡山。谽谺（hn xi） ：山深貌。这里指山高险。兀兀：心神紧张的样子。 圭：古代帝王
10、，诸侯在举行朝会、祭祀的典礼时拿的一种玉器。矼：桥。掔：牵。 8.请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿（共两处） 。 （2 分） 予 尝 从 老 先 生 来 观 大 龙 湫 9.请写出下面句子中加点字的意思。 （4 分） （1）相去 五六步 （ ） （2）乃缘 石矼下 （ ） （3）轰然万人鼓 也 （ ） （4）不能如向 所见 （ ） 10.请用现代汉语写出文中画线句的意思。 （4 分） 仰接瀑水，水忽舞向人，又益壮一倍，不可复得瓶。 11. 阅读文段，回答问题。 （6 分） （1）先生曰： “壮哉！吾行天下，未见如此瀑布也。 ”大龙湫瀑布“壮”在哪里？请简要概括。 （4 分） （2）说说文中
11、“人相持语，但见张口不闻作声”的作用。 （2 分） 12.下列对原文内容分析和概括不正确的一项是（ ） （2 分） A.这篇游记写了作者两次去大龙湫的经历，第一次是八月大水时节，主要表现瀑布的壮美；第二次是 冬天旱季，主要表现瀑布的秀美。 B.作者分别从视觉和听觉两种视角入手，着力刻画八月时大龙湫的壮美。 C.写西南石壁上黄猿闻声惊扰，窥人而啼，是为了从侧面表现瀑布冲击气势的磅礴，令人惊心动魄。 D. “山风横射，水飞著人” 、 “余沫进入屋，犹如暴雨至” ，写出瀑布飞溅的猛烈和迅疾。 （三）阅读下面材料,完成 1316 题。 （15 分） 材料一：新华网北京 1 月 20 日，国家科学技术奖
12、励大会在北京举行，党中央、国务院隆重表彰了 2019 年度获奖的科技工作者。 时至今日，在国家最高科学技术奖的名单中，已有 33 名科学家散发着耀眼星光，刷新着中国创造的高 度。 他们从不夸夸其谈， 始终身揣矢志不移、 赶超先进的家国情怀;他们从不人前争名， 始终坚守心无旁骛、 严谨务实的初心;他们从不艳羡闪耀荧屏，始终砥砺迎难而上、携手攻关的脚步。这些中国脊梁，在中国科 技创新高原上顶起一座座高峰，激发千千万万科技工作者胸怀报国富民之志，无私奉献、顽强拼搏，勇攀 科技高峰。 新中国成立 70 年来，随着改革开放的不断深入，我国科技发展取得了一系列辉煌的成就。从中国高铁 跑出中国速度， 天眼
13、FAST 落成启用， 到嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面、“雪龙 2” 号首航南极、 长征五号遥三运载火箭成功发射等。 材料二：漫画漫画 4 （背景：青藏铁路穿越海拔 4000 米以上地段达 960 公里，最高点为海拔 5072 米的唐古拉山垭口，被誉为 “离天最近的铁路” 。 青藏高原施工区一年四季高寒缺氧， 气候复杂多变， 平均氧气含量还不到内地的 60%， 一半以上区域为不适合人居住的“生命禁区” 。 ） 材料三： 青春的姿态青春的姿态 王子潇 “妈，第一批，总得有人上吧。 ”这是 2020 年 1 月 7 日，朱庭萱接到支援金银潭医院任务后，在电 话里劝母亲时说的一句话。作为首批
14、支援的年轻护士，家人的担心可想而知。但身为武汉大学人民医院一 名“90 后”护士，朱庭萱没有退缩，没有逃避，坚定奔赴一线。 这样的故事，在这次防控疫情大考中，并不鲜见。民警燕占飞，雨中值守武汉火神山医院；志愿者 郑能量，大年初一驱车数百公里，接送医护人员上下班、帮助运送医疗物资他们用自己辛劳无私的付 出，为武汉抗疫贡献一份力。而他们，有着两个鲜明的共性都是正值青春的“90 后” ；都在祖国最需要 处激扬青春力量，在危难关键时刻彰显青年担当。 在一些人的印象里， “90 后”与“担当”二字还难以画等号。 “他们还是孩子” “他们还太年轻” 这样的话在日常生活中我们不时听到。在现实生活里， “80
15、 后”渐渐在各行各业崭露头角甚至取得了骄人的 成绩。与“80 后”相比， “90 后”似乎还略显稚嫩。 然而，对于听着流行音乐、伴随互联网长大的“90 后”而言，人们眼中的“自我”和“个性” ，只是 这代人表面的标签，那发自心底的浓浓爱国之情，那敢闯敢拼、不畏艰险的担当精神，并不逊色于任何一 代人。在这场抗击新冠肺炎的战疫中，4 万多名驰援湖北的医护人员里，12000 多名是“90 后” ，甚至很多 是“95 后” ，他们逆行出征，只为救助更多患者，不负医者使命这些“90 后”们用行动证明，自己是 靠得住、顶得上、不惧风雨、勇挑重担的青年一代。 刀在石上磨，人在事上练。主动到艰苦的地方去，积极
16、寻找磨砺自己的机会，在祖国需要的地方书 写壮丽青春，正成为当代青年的普遍共识。在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线“80 后” “90 后” ，甚至 “00 后” ， 正以昂扬的姿态奔向火热一线， 如烈火试真金， 努力锻造自己。 “其实， 最重要的不是 几后 ， 而是努力后 奋斗后 ，能够到祖国最需要的地方去，能够为国家作贡献、为人民服务，才是实现人生 价值的最好途径。 ” 与其说青春是一种年龄阶段，不如说青春是一种拼搏奋进、勇于担当的精神状态。对于奋斗不息、 心怀使命的人来说，青春从未流逝。前不久一条钟南山院士为袁隆平院士颁奖的视频，引得无数人为之动 容。人们称他们为别样“80 后”和“90 后”
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