广西北部湾经济区同城联考2020年6月中考化学模拟试卷（含答案解析）

《广西北部湾经济区同城联考2020年6月中考化学模拟试卷（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西北部湾经济区同城联考2020年6月中考化学模拟试卷（含答案解析）（19页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、第 1 页，共 19 页 2020 年广西北部湾经济区同城联考中考化学模拟试卷年广西北部湾经济区同城联考中考化学模拟试卷 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、单选题（本大题共 20 小题，共 40.0 分） 1. 针剂药品封装前常用空气中含量最多的气体进行处理，以防变质。该气体是( ) A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 2. 电影夏洛特烦恼中有一句经典语录：有人吧，缺铁：有的人呢，缺钙：而我最 缺的是面子，其中的“铁”和“钙”是指( ) A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子 3. 下列人体所必须的元素中，缺乏或过量都会引起甲状腺肿大的是( ) A. 钙 B.

2、铁 C. 碘 D. 硒 4. 下列说法不正确的是( ) A. 金刚石不是金 B. 纯碱不是碱 C. 水银不是银 D. 食盐不是盐 5. 航天飞机所用燃料之一为液氢，下列说法中属于 2的化学性质的是( ) A. 氢气具有可燃性 B. 氢气是最轻的气体 C. 液氢燃烧 D. 燃烧产生淡蓝色火焰 6. 下列实验操作正确的是( ) A. 铁丝在氧气中燃烧 B. 吸取液体药品 C. 过滤 D. 稀释浓硫酸 7. 下列物质与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是( ) A. 氧气 B. 氦气 C. 二氧化碳 D. 面粉 8. 宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务，你认为下列广告语正确的是( ) A. “XX

3、”牌面霜，纯天然物质不含任何化学物质 B. 长期饮用蒸馏水，对人体健康有益 C. 早睡早起，健康饮食，多运动，是一种健康的生活方式 D. 面对大气的不断被污染，我们应设法关闭所有化工厂 9. 下列实验现象的描述正确的是( ) A. 白磷燃烧产生白色烟雾 B. 硝酸铵固体溶解于水时，溶液温度降低 C. 打开装有浓硫酸的试剂瓶，瓶口有“白雾” D. 铁丝伸入到硫酸锌溶液中，表面有白色固体生成 10. 发射火箭的常用燃料是偏二甲肼，相关反应的化学方程式是 282+ 224 点燃 32+ 42 + 2，则 X的化学式为( ) A. CO B. 2 C. 2 D. 4 11. 下列关于分子和原子的说法错

4、误的是( ) A. “热胀冷缩”说明分子的体积随温度的变化而变化 B. 在化学变化中，分子可以再分而原子不可分 第 2 页，共 19 页 C. “品红在水中扩散”说明分子总是在不断运动 D. 在原子中，质子数一定等于核外电子数，但不一定等于中子数 12. 广东为稀有金属和有色金属之乡，下列有关金属及合金的说法中正确的是( ) A. 合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质 B. 合金一定是混合物 C. “真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大 D. 铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈 13. 如图是钠元素和硫元素的原子结构示意图， 以及这两种元素摘自元素周期表的图示， 下列说法错

5、误的是( ) A. 钠元素和硫元素的原子序数分别是 11 和 16 B. 钠元素和硫元素的核外电子数分别是 1 和 6 C. 钠元素和硫元素的原子核外都有 3 个电子层 D. 钠元素和硫元素形成化合物的化学式为2 14. 下面关于二氧化碳的叙述不正确的是( ) A. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 B. 二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料 C. 二氧化碳能使紫色石蕊试纸变红 D. 固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂 15. 为改善空气质量，让津城天更蓝，今年我市将推动重点行业脱硫治理等任务的实 施 脱硫过程中可用 NaOH溶液、 23溶液将90%以上的2吸收， 涉及

6、的反应： 2 + 2= 23+ 2 23+ 2+ 2 = 233+ = 23+ 2下列说法中，错误的是( ) A. 反应发生的是化合反应 B. 可循环使用的物质是23 C. 3中硫元素的化合价是+6 D. 反应说明2与2有相似的化学性质 16. 下列实验操作符合规范要求的是( ) A. “高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热 B. “粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里 C. “配制 50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液”实验中， 用 10mL量筒量取蒸馏水 D. “溶液的酸碱性”实验中，测定溶液 pH 时应先将试纸湿润 17. 下列说法中正确的是(

7、) A. 中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 B. 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 C. 离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子 D. 溶液是由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物 18. 区分下列各组物质的两种方法都合理的是( ) 选项 需区分的物质 方法一 方法二 第 3 页，共 19 页 A 氯化铵与硫酸铵 取样品，加熟石灰研磨 取样品溶于水， 分别滴加氯化钡 溶液 B 食盐与纯碱 取样品，分别滴加稀盐酸 取样品，分别滴加酚酞溶液 C 硬水与蒸馏水 取样品，分别加入肥皂水 取样品， 分别滴加氢氧化钠溶液 D 羊毛与涤纶 取样品，分

8、别观察颜色 取样品，分别点燃 A. A B. B C. C D. D 19. 下列图象正确的是( ) A. 表示4加热制2生成的2的质量与时间的关系 图 B. 表示 CO还原 CuO的实验中，试管内固体质量与时间关系图 C. 表示向(3)2(含少量)溶液中滴加23溶液，沉淀 量与23的加入量的关系图 D. 表示向足量的稀 HCl 中加入少量 Fe， 溶液质量与时间的关系 图 20. 向 KCl、24、KOH 和23四种溶液中，分别加入一种不同的试剂，反应后生 成物中都有一种相同的化合物，这种相同的化合物是( ) A. 3 B. (3)2 C. 3 D. (3)2 二、填空题（本大题共 4 小题

9、，共 22.0 分） 21. 用化学符号表示下列意义： (1)3个氧分子_； (2)3个铁离子_； (3)人体中含量最多的物质_； (4)硫酸铵_； (5)氧化镁中镁元素化合价为+2_； (6)纯碱_。 22. 化学知识与生活息息相关。请回答： (1)二氧化碳可以用来灭火是因为二氧化碳具有的化学性质_。 第 4 页，共 19 页 (2)生活中可以用_的方法使硬水软化。 (3)在人体必需的六大基本营养素中能为人体提供能量的有_、 油脂和蛋白质。 (4)目前人类使用的主要化石燃料包括煤、_、天然气。 (5)盖上酒精灯的灯帽来熄灭酒精灯，其灭火原理是_。 23. 金属和碳都是重要的物质，都与我们的生

10、活息息相关。 (1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质类似足球状，它在氧气中 充分燃烧的化学方程式为_。 (2)一氧化碳和二氧化碳在我们生活中分别起着不同的作用，这两者化学性质的差 异是因为_。 (3)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。这三种金属中， 金属活动性最强的金属是_(填化学符号)；分别用下列一种试剂就能直接验证 这三种金属的活动性顺序的是_(填字母序号)。 A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液 D.稀硫酸 (4)在3和(3)2的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应，过滤后得到 滤液和滤渣；向滤渣中加入足量的稀盐酸，无明显现象。则滤液中一定

11、含有的溶质 是_。 24. 如表是氯化铵和氢氧化钠在不同温度下的溶解度： 温度() 0 10 20 30 40 50 60 70 溶 解 度 41 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.0 60.2 NaOH 42 51 109 119 129 145 174 299 (1)20时，氢氧化钠的溶解度是_。 (2)氯化铵和氢氧化钠的溶解度曲线_(填“能”或“不能”)相交。 (3)70时， 等质量的饱和氯化铵、 氢氧化钠溶液分别降温至20， 析出晶体_ 多，所得溶液中的溶剂是_溶液多。 (4)将70时的饱和氯化铵、氢氧化钠溶液充分混合，观察到_。 三、计算题（本大题共

12、2 小题，共 10.0 分） 25. 化学学科的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质 (1)请从微观的角度解释：金属 Na、Mg 性质不同的原因是_；CO 和2性质 不同的原因是_； (2)、B、C、D 四种物质的微观示意图如图 1 所示： 从微观的角度看，B图表示：_，(填化学符号) 从宏观角度看，图中表示混合物的是_(填字母编号) 第 5 页，共 19 页 (3)在一定条件下，A和 B能发生化学反应生成 E和 F，其微观示意图如图 2所示 若 F为空气中体积分数最大的气体，写出该反应的化学方程式：_ 一定条件下，若 A、B和 E 的分子个数比为 5：4：6，则 F的化学式为_ 26.

13、 有一种石灰石样品，其中含有的杂质是二氧化硅(它是一种不溶于水，也不与盐酸 反应，耐高温的固体物质)，某同学想测定该样品的纯度，他取用 4g 这种石灰石样 品，把 20g 稀盐酸分四次加入，充分反应后剩余固体的质量如表所示： 稀盐酸的质量 剩余固体的质量 第一次加入 5g 3g 第二次加入 5g 2g 第三次加入 5g 1g 第四次加入 5g 1g (1)4石灰石样品中的杂质质量是_g； (2)请计算稀盐酸的溶质质量分数。 四、简答题（本大题共 2 小题，共 12.0 分） 27. 有一包 NaCl的固体，其中可能含有23、3、4(无水)中的一种或两 种。某化学兴趣小组的同学欲探究该固体中的成

14、分进行了如下实验，请你分析并回 答下列问题： 根据以上实验可知： (1)由步骤可知，该固体中一定没有_(写化学式)。 (2)步骤发生反应的化学方程式是_。 (3)有同学提出，不需要进行实验步骤，也能判断出该固体成分，你认为他判断 的依据是_。 28. 21 世纪是海洋开发与利用的世纪 如图是利用海水提取某金属 G 的工业流程图， G 的二价阳离子结构示意图为；E 是胃酸的主要成分，C 溶液的 7，D 难溶于水，F是一种非金属单质请回答： (1)过程中的操作 a 是_；B 物质的化学式为_ (2)写出上述过程、的化学反应方程式：_，_ (3)海水的综合利用还可获得氯化铵，氯化铵给农作物提供的营养

15、元素是_； 氯化铵不能与碱类物质混合施用，原因是与碱反应生成盐、氨气和一种常见溶剂， 第 6 页，共 19 页 其化学反应方程式为_，该反应基本类型为_ (4)近年来，海水酸化导致一些贝类生物灭绝，严重破坏了生物多样性，请你提出 防治海洋污染的建议：_ 五、探究题（本大题共 2 小题，共 16.0 分） 29. 根据图回答相关问题： (1)图甲是“粗盐中不溶性杂质除去”实验时其中的二个操作，请指出操作中的 错误_，操作时当观察到_时就停止加热。 (2)选择图乙完成下列实验： 用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，发生装置应选用的仪器有_(选 填序号)，发生反应的化学方程式是_。若用图丙来收集产

16、生的氧气，请将丙 图补画完整。 实验室制取2时，选择_(选填序号)能够组装成一个可随时使反应停止和 发生的气体发生装置。 30. 化学小组同学在课外读物中看到： “通常2可作灭火剂， 但有些物质(如)着火， 不能用2熄灭”他们决定探究2与 Na反应的产物 【提出猜想】2与 Na 反应可能生成 4种物质：C、CO、2、23 【查阅资料】 是非常活泼的金属，常温下与2、2等物质反应 碱性的23溶液与中性的2溶液发生复分解反应 2是白色固体，与2反应生成 NaOH 向氯化钯(2)溶液中通入 CO，产生黑色沉淀 【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去) 第 7 页，共

17、19 页 (1)实验记录 序 号 实验操作 主要实验现象 实验结论和解释 打开 a，关闭 b，由长颈漏斗 注入浓盐酸 A中产生大量气泡 E中出现浑浊 E中反应的化学方程 式为 _ 当 E 中出现浑浊时， 打开 b， 关闭 a，点燃酒精灯 D中 Na剧烈燃烧， 产生白烟 内壁附着黑色、白色固体 G中产生黑色沉淀 反应产物一定有 _ 和 _ 取 D 中白色固体于试管中， 加水溶解，再加入石灰水 产生白色沉淀 反应产物还有 _ (2)实验反思 实验记录中，E 中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的是_ 装置 B中发生的反应的化学方程式是_，若无装置 C，对实验有影响的物 质是_ 检验第 4种反应产物是否存在

18、的实验方案：取 D 中白色固体于试管中，加水溶 解，_ (3)数据分析：若在实验过程中至少需要8.8二氧化碳参加反应，则最少需要含杂 质20%的石灰石的质量是多少？(写出计算过程) 第 8 页，共 19 页 答案和解析答案和解析 1.【答案】A 【解析】解：空气中各成分及体积分数为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二 氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%，因此空气中含量最多的气体是氮气。 故选：A。 根据空气中各成分及体积分数来回答本题， 并能灵活运用它们解释一些生活中常见的现 象 熟记空气中各成分及体积分数， 知道空气中的主要气体， 哪种气体最多， 哪种气体最少。 2.【答案

19、】A 【解析】解：物质是由元素组成的，“铁”和“钙”是指元素，故选 A。 根据已有的物质的元素组成的知识进行分析解答即可 掌握物质的组成的知识是正确解答本题的关键 3.【答案】C 【解析】【分析】 本题主要考查化学元素与人体健康的关系，难度不大，熟记人体化学元素的分类、生理 功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键。 【解答】 碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏或过量都会患甲状腺肿大。 故选：C。 4.【答案】D 【解析】解：A、金刚石属于碳，不是金，故 A 说法正确； B、纯碱是盐，不是碱，故 B 说法正确； C、水银是汞，不是银，故 C 说法正确； D、食盐是氯化钠，

20、属于盐，故 D 说法错误。 故选：D。 A、金刚石属于碳，不是金；B、纯碱是盐，不是碱；C、水银是汞，不是银；D、食盐 是氯化钠，属于盐 解答本题关键是知道常见物质的俗称和性质，并能灵活运用 5.【答案】A 【解析】解：A、氢气具有可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于氢气的化学 性质，故选项正确。 B、氢气是最轻的气体，不需要通过化学变化就能表现出来，属于氢气的物理性质，故 选项错误。 C、液氢燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故选项错误。 D、燃烧产生淡蓝色火焰，属于氢气燃烧的实验现象，故选项错误。 故选：A。 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质， 物理性质是不需要发生

21、化学 变化就能表现出来的性质； 性质和变化， 性质是特性， 变化是过程， 描述性质一般用“能、 易、难、会、可以”等 本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需 要通过化学变化表现出来；描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等是正确解答本 题的关键 第 9 页，共 19 页 6.【答案】A 【解析】解：A、做铁丝在氧气中的燃烧实验时，预先在集气瓶底部加一些水，以防止 生成物溅落下来，集气瓶底炸裂，图中所示操作正确 B、胶头滴管的使用方法：先挤捏胶帽，排出空气，再将滴管伸入试剂中，图中所示操 作错误 C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃

22、棒引流，图中所 示操作错误 D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使 热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误 故选：A A、根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项进行分析判断 B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断 C、根据过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析 D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅)进行分析判断 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注 意事项是解答此类试题的关键 7.【答案】D 【解析】解： A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，故 A 错； B、氦气不具有可燃性

23、，与空气混合后遇明火，不可能发生爆炸，故 B 错； C、二氧化碳不具有可燃性，与空气混合后遇明火，不可能发生爆炸，故 C 错； D、面粉具有可燃性，空气中氧气具有助燃性，所以面粉与空气混合后遇明火，可能发 生爆炸，故 D 正确。 故选：D。 爆炸是指可燃物在有限的空间里急剧燃烧，放出大量的热，生成的气体急剧膨胀，发生 爆炸。 本题主要考查爆炸方面的知识，爆炸的条件是：在有限的空间内，可燃物剧烈地燃烧， 放出大量的热。 8.【答案】C 【解析】解：.所有物质都是由化学元素组成的，都属于化学物质，选项说法不正确； B.蒸馏水中只含水，不含人体所需的矿物质，所以长期饮用蒸馏水，对人体健康有益， 选项

24、说法不正确； C.早睡早起，健康饮食，多运动，是一种健康的生活方式，选项说法正确； D.为了防止大气污染，我们可以将化工厂排放的废气进行处理后达标排放，但不能关闭 所有化工厂，选项说法不正确。 故选：C。 A.根据所有物质都属于化学物质来分析； B.根据蒸馏水中不含人体所需的矿物质来分析； C.根据健康的生活方式来分析； D.根据改善大气质量的做法来分析。 本题考查的是化学与生活、生产的知识，完成此题，可以依据的知识进行。 9.【答案】B 【解析】解：A、白磷燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。 B、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，故选项说法正确。 第 10 页，共 19 页

25、 C、 浓硫酸具有吸水性， 开打装有浓硫酸的试剂瓶， 瓶口无明显现象， 故选项说法错误。 D、铁丝伸入到硫酸锌溶液中，不反应，无明显现象，故选项说法错误。 故选：B。 A、根据白磷燃烧的现象，进行分析判断。 B、根据硝酸铵溶于水吸热，进行分析判断。 C、根据浓硫酸具有吸水性，进行分析判断。 D、根据金属的化学性质，进行分析判断。 本题难度不大，掌握金属的化学性质、浓硫酸具有吸水性、常见物质燃烧的现象等即可 正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和 实验现象的区别。 10.【答案】B 【解析】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程

26、 式，反应前碳、氢、氮、氧原子个数分别为 2、8、6、8，反应后的生成物中碳、氢、 氮、氧原子个数分别为 0、8、6、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则 2X分子中 含有 2 个碳原子和 4个氧原子，则每个 X分子由 1个碳原子和 2个氧原子构成，则物质 X的化学式为2。 故选：B。 由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生 成物 X的化学式。 本题难度不大，掌握化学反应前后原子守恒是正确解答此类题的关键。 11.【答案】A 【解析】【分析】 根据分子的基本特征： 分子质量和体积都很小； 分子之间有间隔； 分子是在不断运动的； 同种物质的分子性质相同，不

27、同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。 本题难度不大， 掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解 答此类题的关键。 【解答】 A、物体的热胀冷缩，是因为分子间的间隔(而不是体积)随着温度的改变而改变，故选 项解释错误。 B、分子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中，分子可以再分而原子不可分，故选 项解释正确。 C、将品红加入一杯水中，水会慢慢变红，说明分子是在不断的运动的，故选项解释正 确。 D、在原子中，质子数一定等于核外电子数，但不一定等于中子数，如氢原子中有一个 质子，但没有中子，故选项解释正确。 故选：A。 12.【答案】B 【解析】解：.合金是指在一种

28、金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特 性的物质，因此还可以是非金属，故选项错误； B.合金是由多种物质组成的，属于混合物，故选项正确； C.“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应，故选项错误； D.铜在潮湿的空气中，在空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用下，也能发生反应，生 成绿色的铜锈碱式碳酸铜，故说法错误； 故选 B A.合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质； 第 11 页，共 19 页 B.根据合金的组成来分析； C.根据黄金的化学性质稳定分析； D.铜的化学性质：在潮湿的环境下，铜与氧气、二氧化碳发生化学反应 本题主要考

29、查合金与合金的性质以及金属的化学性质，合金概念的三个特点要记牢，本 考点基础性强 13.【答案】B 【解析】 解： A、 由元素周期表中的一格可知， 钠元素和硫元素左上角的数字分别为 11、 16，表示原子序数分别是 11和 16，故选项说法正确。 B、由钠元素和硫元素原子的结构示意图，钠元素和硫元素的核外电子数分别是 11 和 16，故选项说法错误。 C、 由钠元素和硫元素原子的结构示意图， 钠元素和硫元素的原子核外都有 3个电子层， 故选项说法正确。 D、钠元素和硫元素的原子最外层电子数分别为 1、6，分别容易失去、得到 1、2个电 子，形成带 1的单位正电荷、2 个单位负电荷的离子；化合

30、价的数值等于离子所带电荷 的数值， 且符号一致； 则钠元素显+1价， 硫元素显2价， 形成化合物的化学式为2， 故 选项说法正确。 故选：B。 A、根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，进行分析判断 即可 B、原子结构示意图中，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，据此进 行分析判断 C、根据原子结构示意图中，弧线表示电子层，进行分析判断 D、钠元素和硫元素的原子最外层电子数分别为 1、6，分别容易失去、得到 1、2个电 子，形成带 1的单位正电荷、2 个单位负电荷的离子，据此进行分析判断 本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名

31、称、 相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键 14.【答案】C 【解析】解：A、二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，二氧化碳 能使澄清的石灰水变浑浊，故选项说法正确。 B、二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料，故选项说法正确。 C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，二氧化碳不属于酸，不能使紫色石蕊试纸变红，故 选项说法错误。 D、 固态二氧化碳俗称干冰， 升华时可吸收大量热， 因而用作制冷剂， 故选项说法正确。 故选：C。 A、根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断。 B、根据二氧化碳的用途，进行分析判断。 C、根据紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，进行分析判断。 D、

32、根据干冰升华吸热，进行分析判断。 本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、用途等是正确解答本题的关键。 15.【答案】C 【解析】解：A、23+ 2+ 2 = 23，是由三种物质生成一种物质的 化合反应，故 A说法正确； B、亚硫酸钠在此反应中可以循环使用，故 B 说法正确； C、 3中硫元素的化合价是 x， 则有(+1) + (+1) + + (2) 3 = 0， 解得 = +4， 故 C 说法错误； 第 12 页，共 19 页 D、 2 + 2= 23+ 2， 说明二氧化硫与二氧化碳具有相似的化学性质， 故 D 说法正确； 故选：C。 根据题干提供的信息进行分析， 化合反应是指由两种或两种以

33、上的物质生成一种物质的 化学反应；根据化合价规则，可以求出化合物中某种元素的化合物；根据反应的化学方 程式可以推知物质具有的性质 本题考查了有关物质的性质，完成此题，可以依据题干提供的反应化学方程式结合已有 的物质性质进行 16.【答案】A 【解析】解：A、在“高锰酸钾制氧气”实验中，收集完气体先将导管移出水槽再停止 加热，操作正确，故 A 正确； B、在“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里，操作错误，缺少玻璃 棒，故 B 错误； C、配制 50g溶质质量分数为15%的 NaCl 溶液，需要溶质7.5，水42.5，水的密度是 1/3，所以量取的水的体积是42.5，选择 50mL的

34、量筒，故 C错误； D、在“溶液的酸碱性”实验中，测定溶液 pH时先将试纸湿润，操作错误，测量结果 不准确，故 D 错误。 故选：A。 A、掌握在“高锰酸钾制氧气”实验中制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移 熄”； B、注意过滤“一贴二低三靠的原则”； C、选择量筒依据一次接近的原则，并结合题意回答； D、在“溶液的酸碱性”实验中，测定溶液 pH时，试纸不能湿润 了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证 只有掌握 化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验 17.【答案】D 【解析】解：A、酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应，但是有盐和水生成的化 学反

35、应不一定是中和反应，比如：氢氧化钠和二氧化碳反应生成了碳酸钠和水，就不是 中和反应，故 A错误， B、有同种元素组成的纯净物叫做单质，含有同种元素的物质包括了纯净物和混合物， 比如：石墨和金钢石组成的物质是由碳元素组成的混合物，故 B 错误， C、带电的微粒可能是离子，电子也带电，但不是离子，质子带电，也不是离子。故 C 错误， D、混合物是由不同种物质组成的，溶液包括溶质和溶剂，所以是混合物，故 D 正确， 故选：D。 A、根据中和反应的定义进行分析， B、根据单质的定义进行分析， C、根据离子、原子、质子、电子的区别进行分析， D、根据溶液的组成和混合物的定义进行分析。 本题主要考查了一些

36、化学定义的严密性， 在化学中常用具体的离子对选项进行排除验证， 要掌握该方法。 18.【答案】B 【解析】解：A、氯化铵与硫酸铵均属于铵态氮肥，均能与熟石灰研磨产生有刺激性气 味的气体，不能鉴别，可排除该选项，故选项错误。 B、取样品，分别滴加稀盐酸，产生气泡的纯碱，无明显变化的是食盐，可以鉴别；取 第 13 页，共 19 页 样品， 分别滴加酚酞溶液， 能使酚酞溶液变红色的是纯碱， 不变色的是食盐， 可以鉴别； 故选项正确。 C、取样品，分别加入肥皂水，产生泡沫较多的是蒸馏水，较少的是硬水，可以鉴别； 取样品，分别滴加氢氧化钠溶液，均无明显现象，不能鉴别；故选项错误。 D、取样品，分别观察颜

37、色，颜色可能相同，不能鉴别，可排除该选项，故选项错误。 故选：B。 鉴别物质时， 首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性， 再根据性质的不同， 选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。 本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的 试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别。 19.【答案】D 【解析】解：A、因为2生成物，所以开始反应时质量为 0，所以图象起点错误，故 A错误。 B、发生的反应为 + 2= + 2，固体的质量由 ，质量减少，而图象 是固体质量增加，拐点错误，故 B 错误。 C、滴加滴加23溶液，首先要和盐酸反应，23+ 2 = 2 + 2 +

38、2， 直到盐酸完全反应再和(3)2反应，这段时间没有沉淀生成，拐点错误，所以图象 C 错误。 D、发生的反应为 + 2 = 2+ 2，分析发现溶液质量的变化就是 2 2的质量变化，根据质量守恒可知质量增加，所以 D正确。 故选：D。 A、因为2是生成物，所以质量是由 0 逐渐增加的。 B、试管内固体质量的变化就是 的质量变化。 C、滴加滴加23溶液，首先和盐酸反应，然后和(3)2反应。 D、溶液质量的变化就是 2的质量变化。 1、本题通过图象考查化学定量性变化过程，既要对化学反应原理清楚，又要对图象从 多角度观察，以达到快速准确的解题。2、图象类型的试题一般可从两方面解题：一方 面从化学反应原

39、理分析入手；二方面抓住图象的三个点即起点、转折点、终点是否正确 快速解题。如本题 A 起点错误，B、C 拐点错误。 20.【答案】A 【解析】解：根据复分解反应相互交换成分的原理可知，和四种物质反应的物质不同， 生成物有相同，那么该物质组成中必须含有这四种物质中一种离子。从 KCl、24、 KOH 和23四种溶液中可以看出， 它们都含有钾离子， 所以生成物中必须都含有钾离 子，观察答案可知，只有 A中含有钾离子，所以这种化合物为硝酸钾。 故选：A。 本题是一道技巧性试题，根据复分解反应相互交换成分的原理可知，和四种物质反应的 物质不同，生成物有相同，那么该物质组成中必须含有这四种物质中一种离子

40、。 本题是一道技巧性试题，必须对反应的规律进行分析总结，找出解题的规律才能快速解 答。 21.【答案】32 33+ 2 (4)24 +2 23 【解析】解：(1)由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在 其分子符号前加上相应的数字，则三个氧分子可表示为：32。 (2)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷 数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其 第 14 页，共 19 页 离子符号前加上相应的数字，故 3个铁离子可表示为：33+。 (3)人体中含量最多的物质是水，其化学式为：2。 (4)硫酸铵中铵

41、根显+1价，硫酸根显2价，其化学式为：(4)24。 (5)由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在 后，故氧化镁中镁元素化合价为+2可表示为： +2 。 (6)纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为23。 故答案为： (1)32； (2)33+； (3)2； (4)(4)24； (5) +2 ； (6)23。 (1)分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加 上相应的数字。 (2)离子的表示方法， 在表示该离子的元素符号右上角， 标出该离子所带的正负电荷数， 数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其离子

42、 符号前加上相应的数字。 (3)人体中含量最多的物质，进行分析解答。 (4)硫酸铵中铵根显+1价，硫酸根显2价，写出其化学式即可。 (5)化合价的表示方法， 在该元素的上方用正负号和数字表示， 正负号在前， 数字在后。 (6)纯碱是碳酸钠的俗称，进行分析解答。 本题难度不大，掌握常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方 法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。 22.【答案】不燃烧且不助燃 煮沸 糖类 石油 隔绝氧气 【解析】解：(1)二氧化碳的密度比空气大(物理性质)，不燃烧、也不支持燃烧(化学性 质)，所以二氧化碳可用来灭火；故填：不燃烧且不助燃；

43、(2)生活中可以用煮沸的方法使硬水软化；故填：煮沸； (3)在人体必需的六大基本营养素中能为人体提供能量的有糖类、油脂和蛋白质，其中 糖类是人体最重要的供能物质，；故填：糖类； (4)目前人类使用的主要化石燃料包括煤、石油、天然气；故填：石油； (5)盖上酒精灯的灯帽来熄灭酒精灯，其灭火原理是隔绝氧气灭火；故填：隔绝氧气。 (1)根据二氧化碳的性质与用途来分析； (2)根据硬水软化的方法来分析； (3)根据人体主要的供能物质来分析； (4)根据化石燃料的分类来分析； (5)根据灭火的方法与原理来分析。 与人类生产生活相关的化学知识是中考热点，要正确掌握。 23.【答案】60+ 602 点燃 6

44、02 分子的构成不同 Al B 和 D (3)2 【解析】 解： (1)碳元素形成的单质除金刚石、 石墨外， 还有一种物质类似足球状， 即60， 在点燃的条件下，与氧气反应生成二氧化碳；故填：60+ 602 点燃 602； (2)2和 CO的分子结构中，一个一氧化碳分子比二氧化碳分子少一个氧原子，由于分 第 15 页，共 19 页 子的构成不同，故它们的性质不同；故填：分子的构成不同； (3)三种金属中，铝的活动性最强。铁、铝、铜都不能与硫酸铝溶液反应，所以不能比 较出顺序；铝能与硫酸亚铁溶液反应，说明铝比铁活泼，铜不能与硫酸亚铁反应，说明 铜不如铁活泼，所以能比较出顺序；铝、铁都能与硫酸铜溶

45、液反应，说明铝、铁都比铜 活泼，但铝、铁不能比较活泼性，所以不能比较；铝、铁都能与硫酸反应，且根据反应 的速度快慢能比较出铝和铁的活泼性，但需要有限制条件，必须进行对照实验才能比较 出反应的快慢， 铜与硫酸不反应， 说明铜不如铝和铁活泼， 所以由于有限制条件不要用； 故填：Al；B和 D； (4)向滤渣中加入足量的稀盐酸， 无明显现象说明没有铁， 说明加入的铁都参加了反应， 生成了(3)2，所以一定含有的溶质是(3)2，可能有的是3、(3)2， 故填：(3)2。 (1)根据化学反应的原理来分析； (2)根据决定决定性质来分析； (3)根据金属的活动性顺序及其验证方法来分析； (4)根据金属的活动性顺序来分析。 本题考查金属活动性顺序的应用，验证三种金属的活动性，可以取中间金属的盐溶液和 两边金属，或两边金属的盐溶液和中间金属； 24.【答案】109g 不能 氢氧化钠 氯化铵 有刺激性氨味，有气泡冒出 【解析】 解： (1)由表格中的数据可知， 20时， 氢氧化钠的溶解度是 109g； 故填：