【苏教版】四年级上数学《可能性》ppt课件

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1、,第 1 课时 可 能 性,第 六 单元 可 能 性,新知讲解,1,从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？,可能是红球，也可能是黄球,能摸出哪个球不确定。,红,黄,红,黄,红,黄,红,黄,红,黄,新知讲解,1,从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？,一共摸10次，记录每次摸出球的颜色。,红,黄,红,黄,红,黄,红,黄,红,黄,红,黄,红,黄,红,黄,红,黄,红,黄,新知讲解,1,从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？,一共摸10次，记录每次摸出球的颜色。,红,黄,红,黄,红,黄,红,黄,红,黄,新知讲解,1,从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？,你发现

2、了什么？,新知讲解,1,从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？,摸出的红球、黄球的次数不完全相同,每次摸出的球的颜色不完全相同,每个小组都既摸出了红球，也摸出了黄球,每个球被摸到的机会是均等的。,试一试,在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？,摸出的一定是红球。,试一试,在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？,不可能摸出红球。,摸出的一定是黄球。,确定性,试一试,在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？,不可能摸出红球。,摸出的可能是黄球、也可能是绿球。,不确定性,归纳总结,在一定条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性；一些事件的结果是不可以预知的，具有不确定性。,确定事件用“一定”“不可能”来描述；不确定事件用“可能”来描述。,