山东省日照市2020年6月中考模拟语文试题（含答案）

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1、 1 山东省日照市山东省日照市 20202020 年年 6 6 月中考模拟语文试题月中考模拟语文试题 一、(共 16 分，每小题 2 分) 1下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是( ) A污浊 (zhu) 掷 (zh )笔 剽 (bio)悍 心无旁骛 (w ) B逶迤 (y ) 请帖 (ti) 伛 (y)偻 锲 (qi)而不舍 C怂 (sng)恿 伫 (ch )立 逞 能(chn) 惴 (zhu )惴不安 D腼腆 (din) 砭 (bin)骨 啜 (chu )泣 强聒 不舍(u) 2下列各组词语中，没有错别字的一项是( ) A瞭望 浮躁 断章取意 陈词滥调 B翩然 缔听 错落有致 世外

2、桃源 C遐想 蹊跷 黯然失色 淋漓尽至 D迷惘 诅咒 一筹莫展 挑拨离间 3下列加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭 ，但丝毫不妨碍 两人成为艺术上的挚友。 B. 王教授当年在济南住的时间很短，谈及此地，只是浮光掠影 ，早已人地生疏。 C. 因质量过硬，实力超群，这款 SUV 的地位无动于衷 ，连续几年都是销量冠军。 D. 最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来 的顾客中，有不少是 “到此一游”的打卡拍客。 4下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A小小一把座椅，安放在哪，怎么安放，如何满足游客需求？如何让座

3、椅和环境浑然 2 一体？考验着景区管理人员的智慧。 B一部七、八分钟的中国风短片包宝宝，获得了第 91 届奥斯卡金像奖最佳动画短 片奖。 C孟郊诗云“谁言寸草心，报得三春晖”，“三春”就是指长达三个月的春季。 D邀请名家开讲打造读书沙龙，组织歌手演出打造民谣季，举办儿童画展打 造艺术空间暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。 5下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( ) A圣彼得堡是俄罗斯的文化中心，世界杯的到来，给这个古老而又繁华的城市注入一 股新鲜的活力。 B许多学霸的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。 C面对突如其来的疫情，让各相关部门和地方

4、迅速行动，疫情防控正在有序有效地进 行。 D在中央指导组的统一指挥下，一支支疾控医疗队援驰湖北和武汉。 6下列文学文化常识表述正确的一项是（ ） A端午，我国民间传统节日，一般认为，该节日与纪念屈原有关。端午习俗有喝 菊花酒、挂香袋、吃粽子、插茱萸等。 B论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语，活跃在现代汉语中，如“温故 知新”“不耻下问”“当仁不让”等。 C“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲。常用的谦辞还有： 家父、舍弟、鄙人、劳驾、赏脸、寒舍等。 D诗经是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，它汇集 了从西周初年到春秋中叶的诗歌 305 篇。 7下列关于文学名著

5、表述有误的一项是（ ） A林冲原本是东京八十万禁军枪棒教头，安安分分地尽着自己的职责，一向逆来顺受， 不敢反抗。直到“林教头风雪山神庙”一回中，他终于爆发出了反抗精神，被逼上梁山， 3 走上了反抗朝廷的道路。 B美国著名急着埃德加斯诺在中国西北革命根据地进行了实地采访，然后根据自己的 所见所闻和真实感受，以优美的文笔完成了一部向世界真实报道中国及中国革命的历史 巨著西行漫记（现译作红星照耀中国）。 C简爱用自传体的叙事语气，使小说洋溢着浓郁真挚、丰富细腻的情感。娓娓道 来的内心独白、色彩斑斓的景物描写和引人入胜的悬念设计无疑是其至今仍受到广大读 者欢迎的重要原因。 D一部成功的小说，必须塑造出

6、栩栩如生的人物形象。如钢铁是怎样炼成的中的 奥斯特洛夫斯基，因其有着钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，就给读者留下了深刻 的印象。 8给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） 雕刻以静体传神，有些是流露的，有些是含蓄的，这种分别在眼睛上尤其容易 看见。 雕刻塑像本来是无言的，也可以拿来说明无言之美。 中国有一句谚语说：金刚怒目，不如菩萨低眉。所谓怒目，便是流露；所 谓低眉，便是含蓄。 所谓无言，不一定指不说话，是注重在含蓄不露。 凡看低头闭目的神像，所生的印象往往特别深刻。 A B C D 二、(共 6 分，每小题 2 分) 阅读下面的文章，完成 911 题。 网络语言改变了什么 黄集伟 我最近

7、10 年对网络语言做了笔记，这是一项业余爱好。我认为，网络语言给 人们带来三种变化：生存方式的变化，修辞方式的变化，社交方式的变化。 4 说到生存方式的变化，我们的生活越来越如网络所说的段子化了，段子本来 是一个相声术语，它是相声作品当中的一小节或者一小段。历经 10 年的网络演变，段 子已经成为人们文化生活中的重要内容，几乎是无段子无饭局，无段子无聚会，无段子 无社交，人人都是段子手。 再说修辞方式的变化，近十年的网络语言最为活跃，这里仅列出三种修辞方式的 变化，即压缩、反转和迭代。 压缩，很多貌似无法压缩的词语或句子，被网友活生生地压缩了，像高大上 不明觉厉等词。按照语文修辞学，这些词是不

8、能这样压缩的，但是网友就这么压缩 了，而且传播范围很广。 反转， 本来是一种修辞格， 在网络时代， 反转修辞格的大量涌现有目共睹， 如 撩 字，大家都非常熟悉，撩的基本意思是撩逗，词性偏向于贬义，有轻薄的 意思，但它被网络化以后，已经从贬义词转为中性词。 迭代，本身是网络术语，一般用这个术语描述网络语言的变化，汉语就是在迭代 的过程中不断地演变。如我的一位朋友在微信里说：难道众筹真的不是要饭 的别称吗？这句话虽然很刻薄，但也有一定道理。从语文角度看，有时候所谓的迭代 变来的词仍然是换汤不换药。 网络语言还带来了社交方式的变化，例如表情包社交，它最早是来源于 QQ 的表 情包，伴随着社交媒体的膨

9、胀而飞速发展。表情包语言是一种图片语言，一种基于直 观+吸睛合成的信息符号，近年成了网络交流的常用符号。 牛津辞典曾经选出的年度热词就是一个表情包一张喜极而泣的脸。这张笑哭 了的脸是当年全球使用率最高的表情包，这种细致入微的表达方式，跨越了不同的语言 局限， 成为现代人最高频使用的单个有意义元素， 在便利性与信息量上同时占优。 表情包的流行，有两个原因：一是方便，在泛社交年代，便捷交流是生活中的首 选；二是丰富，表情包的使用，其实是既通用又个性，既清晰又含糊，一个笑中带泪的 表情，在不同语境中，可以解读成苦笑、笑哭，也可以解读成无奈等。 （摘编自光明日报，有删改） 5 9.根据选文内容，下列不

10、属于网络词的一项是 （ ） A段子化 B高大上 C中性词 D表情包 10.下列对选文的理解和分析不正确的一项是 （ ） A第段画线句子中，“这”指代“我最近 10 年对网络语言做了笔记”。 B本文的中心论点为“网络语言给人们带来三种变化：生存方式的变化，修辞方 式的变化，社交方式的变化”。 C第段主要运用举例论证和引用论证的论证方法，使论述更具体，更有说服力。 D选文的结构方式为：总（）-分（）-总（） 11.随着 5G 时代的到来，网络语言会越来越丰富，需对其进行规范，下列说法不 恰当的一项是 （ ） A网络语言在作文、书面交流等方面应多运用。 B将网络语言融入汉语，丰富汉语词汇。 C有的网

11、络语言只能在一定的语境范围内使用。 D某些网络语言的自由性和主观性较强，应适当引导，使其走向规范。 三、(共 6 分，每小题 2 分) 阅读下面两篇文言文，完成 1214 题。 【甲】世有伯乐，然后有千里马。 千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱 于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之 能，食不饱,力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材,鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:天下无马! 鸣呼!其真无马邪?其真不知马也! 【乙】子曰:骥不称其力，称其德。诚以德为性所固

12、有，非若力之赋于生初，而 犹待培于生后也。是以骥之为骥，知之而性无所加，不知而性无所损。修其在己,听其在 人。辱于奴隶，弗顾也；死于槽枥，不惜也；食不饱，力不足，才美不外见，不计也。 文公所说千里马，食以千里则马显，食非千里则马晦。一若千里之权，不操于己，而听 于人。虽马犹是马，而固有之失不亦多乎! 6 (选自古文笔法百篇岳麓书社 1984 年版) 【注】骥:千里马. 12.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是（ ） A.才美不外见 见:看见 B.食马者不知其能千里而食 也 食:喂养 C.不以千里称 也 称:著称 D.执策而临 之 临:面对 13.下列句子中加点“而”字的意义和用法相同的

13、一项是( ) A.野芳发而 幽香 尉剑挺，广起，夺而 杀尉 B.人不知而 不愠 鸣之而 不能通其意 C 康肃笑而 遣之 学而 时习之 D.乃记之而 去 中峨冠而 多髯者为东坡 14.下列对选文有关内容的解释和分析,不正确的一项是（ ） A.甲文是韩愈杂说中的一篇，“说”是古代用来陈述作者对某些问题看法的 文体。 B.甲文分析了千里马被埋没的原因，生动地表现了有才之士遭受的不公正待遇。 C.乙文认为判断是不是千里马的标准是自身品德修养，不能一味依靠别人赏识。 D.甲乙两文都将千里马比作人才，重点阐述了应如何对待人才,洋溢着不平之气。 第卷(共 92 分) 四、综合性学习(共 4 分，每小题 2

14、分) 阅读下面材料，完成 1516 题。 学校将六月定为“大阅读”主题月，将开展一系列活动，请你积极参与。(4 分) 15. 西游记中的沙僧参加阅读社团的招聘，请你写出录取或淘汰他的理由。(2 分) 16. 学校筹备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动，请你为主持人写一段最后 的总结发言。(2 分) 7 五、默写(共 8 分) 17按要求默写诗文名句。(每小题 1 分) (1)蒹葭苍苍，_。所谓伊人，在水一方。(诗经 蒹葭) (2)子曰：“择其善者而从之，_。”(论语十二章) (3)_，弓如霹雳弦惊。(辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之) (4)怀旧空吟闻笛赋，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席

15、上见赠） (5)_，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋） (6) _，提携玉龙为君死。(李贺雁门太守行) (7) 凄神寒骨，_。（柳宗元小石潭记） (8)行路难中表现作者对未来充满希望的句子是：_， _。 六、阅读(共 30 分) (一)阅读下面的诗歌，完成 1819 题。(共 5 分) 从 军 行 骆 宾 王 平 生 一 顾 重 ， 意 气 溢 三 军 。 野 日 分 戈 影 ， 天 星 合 剑 文 。 弓 弦 抱 汉 月 ， 马 足 践 胡 尘 。 不 求 生 入 塞 ， 唯 当 死 报 君 。 【 注 】 汉 乐 府 旧 题 ，属 相 和 歌 辞 平 调 曲 ，多 写 军 旅 生 活 。

16、不 求 句 ： 典 出 班 超 上 书 求 代 臣 不 敢 望 到 酒 泉 郡 ， 但 愿 生 入 玉 门 关 。 18 下 列 对 诗 歌 的 赏 析 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ） A 此 诗 “ 意 气 溢 三 军 ” 中 的 “ 溢 ” 字 是 “ 满 而 涌 出 ” 的 意 思 ， 化 抽 象 为 具 体 ， 写 出 了 全 军 将 士 的 高 昂 斗 志 和 英 雄 气 概 。 8 B此 诗 颔 联 运 用 对 比 手 法 ，通 过 天 象 、兵 器 交 相 映 衬 的 描 写 ，表 现 出 唐 军 出 征 时 昼 夜 兼 程 、 气 冲 云 霄 的 威 武 。

17、 C 此 诗 尾 联 在 抒 情 上 的 特 点 是 直抒胸臆。 D 此诗表现了诗人立志报国、甘愿血洒疆场的精神气概。 19 体 会 乙 诗 中 “ 弓 弦 抱 汉 月 ， 马 足 践 胡 尘 ” 中 “ 抱 ” “ 践 ” 两 字 的 含 义 ， 并 赏 析 这 两 句 诗 。 （ 3 分 ） (二)阅读下面的文言文，完成 2021 题。(共 8 分) 景公登射 ，晏子修礼而侍。公曰：选射之礼，寡人厌之矣。吾欲得天下 勇士，与之图国 晏子对曰：君子无礼，是庶人也；庶人无礼，是禽兽也。勇多则弑其君力 多则杀其长，然而不敢者，维礼之谓也。礼者，所以御民也；辔者，所以御马也。 无礼而能治国家者，吾

18、未之闻也。 景公曰：善。乃饰射 ，更席，认为上客，终甚问礼。 （选自晏子春秋，有删改） 【注释】登射：指走上射箭的位置。古代有通过射箭选拔人才的制度，射 箭时有套礼仪，所以下文说选射之礼。修：依照。饰射：整治射礼。 20用“”给下面的文字断句。（只断一处）（2 分） 勇 多 则 弑 其 君 力 多 则 杀 其 长 21用现代汉语翻译下面的句子。（2 分） 以为上客，终日问礼。 22 景 公 “ 欲 得 天 下 勇 士 ， 与 之 图 国 ” ， 晏 子 却 认 为 ， 治 理 国 家 必 须 要 ； 从 “ 景 公 曰 ： 善 。 乃 饰 射 ” 可 见 景 公 的品质。（4 分） (三)阅读

19、下面的文章，完成 2326 题。(共 17 分) 夏天的一条街道 苏童 在阴雨天气里，期待明媚的夏天。 街上水果店的柜台是比较特别的，它们做成一个斜面，用木条隔成几个大小 相同的框子，一些瘦小的桃子、一些青绿色的酸苹果躺在里面，就像躺在荒凉的 9 山坡上。水果店的女店员是一个和善的长相清秀的年轻姑娘，她总是安静地守着 她的岗位，但是谁会因为她人好就跑到水果店去买那些难以入口的水果呢？人们 因此习惯性地忽略了水果在夏季里的意义，他们经过寂寞的水果店和寂寞的女店 员，去的是桥边的糖果店。糖果店的三个中年妇女一年四季在柜台后面吵吵嚷嚷 的，对人的态度也很蛮横，其中一个妇女的眉角上有一个难看的刀疤，孩

20、子走进 去时她用沙哑的声音问：买什么？那个刀疤就也张大了嘴问：买什么？ 但即使这样，糖果店在夏天仍然是孩子们热爱的地方。 糖果店的冷饮柜已经使用多年，每到夏季它就发出隆隆的欢叫声。一块黑板 放在冷饮柜上，上面写着冷饮品种和价格：赤豆棒冰四分，奶油棒冰五分，冰砖 一角，汽水（不连瓶）八分。女店员在夏季一次次怒气冲冲地打开冷饮机的盖子， 掀掉一块棉垫子，孩子就伸出脑袋去看棉垫子下面排放得整整齐齐的冷饮。他会 看见赤豆棒冰已经寥寥无几，奶油棒冰和冰砖却剩下很多，它们令人艳羡地躲避 着炎热，呆在冰冷的雾气里。孩子也能理解这种现象，并不是奶油棒冰和冰砖不 受欢迎，主要是它们的价格贵了几分钱。 孩子小心地

21、揭开棒冰纸的一角，看棒冰的赤豆是否很多，挨了女店员一通训 斥，她说：看什么看？都是机器做出来的，谁还存心欺负你？一天到晚就知道 吃棒冰，吃棒冰，吃得肚子都结冰！孩子嘴里吮着一根棒冰，手里拿着一个饭 盒，在炎热的午后的街道上拼命奔跑。饭盒里的棒冰哐哐地撞击着，毒辣的阳光 威胁着棒冰脆弱的生命，所以孩子知道要尽快地跑回家，好让家里人享受到一种 完整的冰冷的快乐。 最炎热的日子里，整个街道的麻石路面蒸腾着热气。人在街上走，感觉到塑 料凉鞋下面的路快要燃烧了，手碰到路边的房屋墙壁，墙也是热的。人在街上走， 怀疑世上的人们都被热晕了，灼热的空气中有一种类似喘息的声音，若有若无的， 飘荡在耳边。饶舌的、嗓

22、音洪亮的、无事生非的居民们都闭上了嘴巴，他们躺在 竹躺椅上与炎热斗争，因为炎热而忘了文明礼貌，一味地追求通风。他们四仰八 叉地躺在面向大街的门边，张着大嘴巴打着时断时续的呼噜，手里的扇子掉在地 上也不知道。有线广播一如既往地开着，说评弹的艺人字正腔圆，又说到了武松 醉打蒋门神的精彩部分，可他们仍然呼呼地睡，把人家的好心当了驴肝肺。 太阳落山在夏季是那么艰难，但它毕竟是要落山的。放暑假的孩子关注太阳 的动静，只是为了不失时机地早早跳到护城河里，享受夏季赐予的最大的快乐。 10 黄昏时分驶过河面的各类船只小心谨慎，因为在这种时候，整个城市的码头、房 顶、窗户和门洞里，都有可能有个男孩大叫一声，纵身

23、跳进河水中。他们甚至要 小心河面上漂浮的那些西瓜皮，因为有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽，那 些讨厌的孩子，他们头顶着半个西瓜皮，去抓来往船只的锚链。他们玩水还很爱 惜力气，他们要求船家把他们带到河的上游或者下游去。 于是站在石埠上洗涮的母亲看到了他们最担心的情景：他们的孩子手抓船 锚，跟着驳船在河面上乘风破浪，一会儿就看不见了，母亲们喊破了嗓子，又有 什么用？夜晚来临，人们把街道当成了露天的食堂，许多人家把晚餐的桌子搬到 了街边，大人孩子坐在街上，嘴里塞满了食物，看着晚归的人们骑着自行车从自 己身边经过。 天色渐渐地黑了，街上的居民们几乎都在街上。有的人家切开了西瓜，一家 人的脑袋围拢在一

24、只破脸盆上方，大家有秩序地向脸盆里吐出瓜籽。有的人家的 饭桌迟迟不撤，因为孩子还没回来；后来孩子就回来了，身上湿漉漉的。恼怒的 父亲问儿子：去哪儿了？孩子不耐烦地说：游泳啊，你不是知道的吗？ 父亲就瞪着儿子处在发育中的身体，说：吊船吊到哪儿去了？儿子说：里 口。 父亲的眼珠子愤怒得快爆出来了：让你不要吊船你又吊船，你找死啊？ 就这样，当父亲的在街上赏了儿子一记响亮的耳光，左右邻居自然地围过来了。 一些声音很愤怒，一些声音不知所云，一些声音语重心长，一些声音带着哀怨的 哭腔，它们不可避免地交织起来，喧嚣起来，即使很远的地方也能听见这样丰富 浑厚的声音。于是有人向这边匆匆跑来，有人手里还端着饭碗，

25、他们这样跑着， 炎热的夏季便在夜晚找到了它的生 机 。 （有删改） 23. 综观全文，明媚的夏天里孩子们期待什么？（2 分） 24.第段描写午后街道的“炎热”，采用了正面描写和侧面描写相结合的写法， 请具体分析说明。（4 分） 25.简要分析加点的词语。（6 分） （1）太阳落山在夏季是那么艰难 ，但它毕竟是要落山的。 （2）他们的孩子手抓船锚，跟着驳船在河面上乘风破浪 ，一会儿就看不见了。 11 26.请从选材、语言和主题中，任选一角度，谈谈对本文的看法。（5 分） 七、写作(50 分) 27阅读下面的材料，按要求作文。 细品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；细品六月，欣赏夏日的浓墨重彩；

26、细 品唐诗宋词，感叹古韵的典雅；细品身边小事，感悟生活的真谛 请 在 “ 细 品 ” 的 横 线 处 填 上 恰 当 的 词 语 ，写 一 篇 文 章 。要求： 除诗歌外，文体不限；不少于 600 字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。 答案：答案： 1B 2.D 3.C 4.C 5.A 6B 7. D 8A 9.C 10.D 11.A 12.A 13.B 14.D 15. 录取。沙僧对团队忠诚，任劳任怨，能协调成员之间的关系。 淘汰。沙僧少言寡语，能力平平，工作缺乏主动性。(2 分，至少答出两点理由， 每点 1 分，只写“录取“或“淘汰”不得分) 16. 同学们，电子阅读和传统阅读各有利弊

27、，变的是阅读方式，不变的是对精神 12 世界的追求。让我们把电子阅读与传统阅读结合起来，在阅读中感受美好，传承 文化。(兼顾双方观点 1 分，语句通顺 1 分，共 2 分) 17.(1)白露为霜 (2)其不善者而改之 (3)马作的卢飞快 (4)到 乡 翻 似 烂 柯 人 (5)山 河 破 碎 风 飘 絮 (6)报君黄金台上意 (7)悄 怆 幽 邃 (8)长 风 破 浪 会 有 时 ， 直 挂 云 帆 济 沧 海 18B（2 分） 19这两个字动感极强，“抱”字是说将士们拉开弓弦就像怀抱着明月，“践” 字是写将士们纵马奔驰踏起漫天烟尘。这两句诗描写了大军直插敌腹、锐不可 当的战斗画面（或：激烈的

28、战斗场面），抒写了将士们建功立业的豪情。（3 分） 20勇多则弑其君力多则杀其长 21将晏子奉为上宾，整日向他请教礼仪问题。 22修礼 善于纳谏（或“接受正确意见”） 23.（2 分）吃到赤豆棒冰，跳到护城河游泳。 24.（4 分）写麻石路面蒸腾着热气，塑料凉鞋下面的路快要燃烧了等，是正面描 写；（1 分）写忘了文明礼貌的居民和没人听的评弹是侧面描写，（1 分）两者相 结合，把午后的炎热表现得淋漓尽致。（2 分） 25.（6 分）（1）拟人手法，（1 分）突出了白天漫长、炎热和难熬，（1 分）表 达了孩子对去护城河游泳的渴望。（1 分） （2）“乘风破浪”的意思是乘着风势破浪前进，（1 分）突出了孩子跟船浮游 的速度之快和畅快得意，（1 分）也反衬出母亲的担忧和恐惧。（1 分） 13 26.（5 分）选材：街头陋巷，匹夫凡人，信手拈来，妙趣横生，充满真实感和烟 火气。语言：细腻精致，平易近人，市井俚俗，人生百态，如闻其声，如见其人。 主题：一根棒冰，一次游泳，艰难、简单、喧闹的生活却贮满愉悦、挚诚、乐观， 令人回味无穷。 （注意：考生可以任选一角度，要根据所选角度，到文章中寻找、概括、归纳， 言简意赅地表述自己的观点，语言要通顺，表意要明确。） 27.作文略。