2020年山东省潍坊市峡山区中考二模语文试题(含答案)
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1、 九年级语文试题 第 1 页(共 8 页) 20202020 年九年级阶段性学情检测(二)年九年级阶段性学情检测(二) 语文试题 202006 注意事项: 1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分 120 分。考试时间 120 分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写 在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。 第一部分 积累与运用(30 分) 一、 (12 分,每小题 2 分) 阅读下面的文字,完成 1-3 题。 如今是“书籍泛褴 但阅读饥荒”的时代,缺的不是书籍,而是好的读者。好的读者只要 会选择适合的阅读方法, 就会选择一本好书。会选择
2、有价值且适合自己的书是成为一名好 阅读者的前提。好的阅读者还知道哪些部分要精读,慢慢品味和咀嚼 () ;哪些部分要 速读,浏览即可;有时甚至是略读,浮光略影 的读在不同的阅读方法间出入自如,左 右逢源 。在阅读叙述性文本时,读者所关注的重点是人物、背景以及冲突。读懂这三者的 内在联系和逻辑 ( )脉 ()理,也就会豁然开朗 。 好的阅读者是一个“絮絮叨叨的自言自语者”,总是提问自己:看懂文本了吗?正是在 不断地自我发问中,读者才会读出“应有之义”和“弦 ()外之音”。在阅读中我们经常 会邂逅 “场景生词”,积极的读者会通过语境猜测它们的“弦外之音”。 好的读者正是在不断地尝试、 选择和甄别 中
3、找到属于自己的阅读密码和图谱 ,但这一 定是有前提的: 时间的_、 方法的_和意志的_。 当我们将自己培养成“好 的读者”,关注阅读方法、习惯和思维时,所有阅读问题就都迎刃而解 了。 1.下列字形和加点字的注音,全都正确 的一项是 A.弦 外() 邂逅 豁然开朗 B.脉 理() 图谱 浮光略影 C.咀嚼 () 泛褴 左右逢源 D.逻辑 ( ) 甄别 迎刃而解 2.依次填入文中横线上的词语,最恰当 的一项是 A.酿造 锻造 塑造 B.塑造 酿造 锻造 C.酿造 塑造 锻造 D.塑造 锻造 酿造 3.文中画横线句子有语病,下列修改最恰当 的一项是 A.好的读者只有会选择适合的阅读方法,才会选择一本
4、好书 九年级语文试题 第 2 页(共 8 页) B.好的读者不仅会选择适合的阅读方法,还会选择一本好书 C.好的读者只有会选择一本好书,才会选择适合的阅读方法 D.好的读者不仅会选择一本好书,还会选择适合的阅读方法 4.下列句子标点符号使用错误 的一项是 A.过渡、呼应做好了,文章就能一气贯串,“拽之通体俱动”(金圣叹语)。 B.王辰、张伯礼、陈薇、黄璐琦、乔杰、仝小林一位位院士“逆行”而来。他们是 院士,更是战士! C.他脑瓜记性好,爱听故事,过耳不忘,好问个字儿,过目不忘。 D.习总书记形象地说:“浙江要坚持腾笼换鸟、凤凰涅槃,加快新旧动能转换,跑 出高质量发展的加速度。” 5.依次填入下
5、面文段横线处的语句,衔接最恰当 的一组是 在教育实践方面,从另一个角度来看,我们还缺主体自信。 现在的国学教育似乎比较偏重儒家。 但我的理解是,国学就是中国的传统学问,不一定只是儒家。 我们不能窄化这种教育。 目前的中小学什么都学,就是没有人教孩子们如何自信 。 如何进行传统文化教育,教什么,怎么教,都是问题。 传统文化教育是主体自信很重要的来源。 A. B. C. D. 6.下列关于文化常识的说法正确 的一项是 A.“迁”指官员的调动,“左迁”是升职,“迁谪”指官吏因罪降职或流放。 B.端午喝雄黄酒,是为了用以驱虫解五毒;九九重阳节饮桂花酒,表达对延年益寿的期 盼。 C.“无丝竹之乱耳”中的
6、“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。 D.“射者中,弈者胜”,其中的“射”与“六艺”中的“射”含义相同。 二、 (13 分) 7.名篇名句填空。 (8 分,任选四题作答,如全答按前四题计分) _,山雨欲来风满楼。 (许浑咸阳城东楼 ) 怒而飞,_。 (庄子北冥有鱼 ) 无限山河泪,_。 (夏完淳别云间 ) _,便引诗情到碧霄。 (刘禹锡秋词 ) _,只有香如故。 (陆游卜算子咏梅) 非淡泊无以明志,_。 (诸葛亮 诫子书 ) 三峡一文中,从侧面极力渲染山峰之高峻江面之狭窄的句子是“_, 九年级语文试题 第 3 页(共 8 页) _。 ” 李清照渔家傲中“_”一句,写出了云涛翻滚的
7、壮美景象; “_” 一句,表明词人要像大鹏鸟那样乘风高飞。 8.阅读名著。 (5 分) 章回体是中国古代长篇小说的一种外在叙述体式。全书分为若干章节,称为“回”或 “节” 。 每回前用单句或两句对偶的文字作标题,称为“回目” 。以下属于镜花缘小 说回目的一项是(2 分) A.范学道视学报师恩 王员外立朝敦友谊 B.病关索大闹翠屏山 拚命三火烧祝家店 C.逢恶兽唐生被难 施神枪魏女解围 D.张天师祈禳瘟疫 洪太尉误走妖魔 名著阅读课上,同学们正在开展西游记辩论会。甲同学说,西游记中唐僧软 弱无能, 八戒三心二意, 沙僧可有可无, 全靠悟空一个人才得以取得真经; 乙同学说, 西 游记是师徒四人共同
8、努力,历经磨难,同舟共济,最终才取得真经。你认为哪种观点正 确,请结合原著的相关情节说出你的理由。(3 分) 三、综合性学习(5 分) 9.阅读下面材料,按要求答题。 疫情期间,媒体上涌现了一些独特的语言表达方式,引发了大众的热切关注。 材料一:援鄂医疗队代号采用省市简称+谐音的方式,如广东、山西等省以 粤 来越好 , 竭晋全力为代号,上海、浙江等省市则以 沪你平安 浙风挡 雨为代号,表达与湖北人民共同抗击疫情的决心。 材料二:1 月 31 日,人民日报微博、微信先后推出一组携各省特色美食给武汉热 干面加油的海报。随后,网络上大量出现了地特色美食给热干面加油的留言, 一时间成为了最暖心的抗疫口
9、号。 材料三: 此次中国对外物资援助的标语突破常规形式, 带有明显的古诗词韵味以及隐 喻联想的特征,展现出有温度、有文化、有力量的传播意境 。 根据材料一和材料二的相关内容, 说出这些独特的语言表达方式引起大众热切关注 的原因。 (3 分) 下列诗词,不宜作为援外标语的一项是_(2 分) A.青山一道同风雨,明月何曾是两乡。 B.浮云游子意,落日故人情。 C.千里同好,坚于金石。 D.西程十万里,与君同舟行。 九年级语文试题 第 4 页(共 8 页) 第二部分 阅读(40 分) 四、 (18 分) (一)阅读下面的诗歌,完成 10-11 题。 (6 分) 雁门太守行 【唐】李贺 黑云压城城欲摧
10、,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 从军行 【唐】杨炯 烽火照西京,心中自不平。牙璋 辞凤阙,铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。 【注释】牙璋:古代发兵所用的兵符。这里指奉命出征的将帅。凤阙:汉建章宫 的圆阙,上有金凤,故以凤阙指皇宫。 10.意象是诗歌中寄托作者思想情感的物象。 雁门太守行和从军行两首诗都从视觉 和听觉的角度,使用了“ ”和“ ”这两个意象,写出了激烈紧张的战 斗场景。 (2 分) 11.请简要分析两首诗尾联在写法和情感上的异同。 (4 分) (二)阅读下面的文言文,
11、完成 12-15 题。 (12 分) 宋清传 宋清,长安西部药市人 也,居善药。长安医工得清药辅其方,辄易雠,咸誉清。 疾病疪疡 者,亦毕乐就清求药,冀速已。清皆乐然响应,虽不持钱者,皆与善药,积券 如山,未尝诣取直 。或不识遥与券,清不为辞。岁终,度 不能偿,辄焚券,终不复言。市 人以其异,皆笑之曰: 清,蚩妄 人也。 或曰: 清其有道者欤?清闻之曰: 清逐利 以 活妻子耳,非有道也。然谓我蚩妄者也亦谬。 清居药四十年,所焚券者百数十人,或至大官,或连数州,受俸博,其馈遗 清者,相 属 于户。虽不能立偿,而以赊死者千百,不害清之为富也。清之 取利远,远故大,岂若 小市人哉?一不得直,则怫然怒
12、,再则骂而 仇耳。清以诚得大利,又不为妄,执其 道不废, 卒以富。 (选自柳宗元宋清传 ,有删改) 【注释】药市人:在市场上卖药的商人。居:贮藏。雠(chu):出售。疪 (b)疡:疮。速已:早日康复。券:欠条、借据。蚩妄:无知,痴愚。相属:一 个接着一个的样子。 九年级语文试题 第 5 页(共 8 页) 12.解释下列句中加点的词语。 (3 分) 未尝诣取直 直: 度 不能偿 度: 其馈遗 清者 遗: 13.下列加点词在句子中的意义和用法,相同 的一项是(2 分) A.清逐利以 活妻子耳 忠之属也,可以 一战,战则请从( 曹刿论战 ) B.再则骂而 仇耳 河曲智叟笑而 止之曰 ( 愚公移山 )
13、 C.清之 取利远 操蛇之神闻之 ( 列子汤问 ) D.执其 道不废 居庙堂之高则忧其 民( 岳阳楼记 ) 14.将下列句子翻译成现代汉语。 (4 分) 或不识遥与券,清不为辞。 虽不能立偿,而以赊死者千百,不害清之为富也。 15.请结合文章内容概括宋清作为商人取得成功的原因。 (3 分) 五、 (22 分) (一)阅读下面的文章,完成 16-19 题。 (12 分) 夏日恩怨 白秋 父亲高高举起的锄头在阳光下划了一个弧形,像一条完美的曲线准确无误地落在 两条田垄之间。一天的劳作又开始了。 那个夏天,我决意不再复读,一连几天跟着父亲,在地里忙碌着。 公式、定义、实验、哲理,全被我抛到脑后去了,
14、脑袋格外轻松。锄地、浇水、施 肥、抢收、抢种,这些从来没有接触过的农活,还真令人兴奋,我觉得自己骨子里就是这 块料。 那是土地承包到户的第三个年头,每逢耕种收割时候,亲戚邻居一起合着干已成 惯例。那天我们去秧地瓜,走前母亲嘱咐: 小秋肩膀嫩,别让他挑水啊。 父亲只顾低头 收拾农具,跟没听见一样。 东北坡里,我看着堂姐轻松地挑着两桶水,甩着两条大辫子晃来晃去,十分动人, 忍不住要过了扁担。满满两桶水也就是六七十斤,对于一米七多的小伙子来说,那算得上 什么。稍微调整一下步伐,我就稳稳地走到了地头。看见大家赞许的眼光,我多少有点飘 飘然。 第二担、第三担、第四担渐渐地,扁担从我的左肩换到右肩,再从右
15、肩换到 左肩,脸色是越来越难看。每个人的分工好像都不会改变似的,大家也没有跟我交换的意 九年级语文试题 第 6 页(共 8 页) 思。 汗水渗透衣衫, 不知不觉中我偷偷流下委屈的泪。 到后来, 汗水泪水在脸上纵横交织, 已经分不清了。我强咬牙忍着,坚持着。 晚上回来,我哭了。哭得一塌糊涂,一点也不像个男人。怕人听见,我把头蒙在 被子里,哭着哭着就睡着了。 母亲叫吃饭,我没听见,她跟父亲吵架我却听得很清晰。 你咋就那么狠心,不是 说不让他挑水吗?他的肩没压下来,能受得了?好像不是你亲生的。 他自己选的,不能怨我。痛不痛累不累他不说,我怎么知道?知道苦,他就该 好好学 父亲也不是地道的庄户人,他是
16、我们家族里第一个吃上公家饭的。走南闯北大半 辈子,家里实行土地承包后,他才匆匆赶在接班制度废止前退了下来。他的脸从来都是阴 沉沉的,小时候我们都怕他。 第二天,我肩膀肿得高高的,两边都渗出了血丝,浑身上下散了架子似的酸痛。一 大早,母亲打了几个荷包蛋端到我屋里,说:小秋,好点了吧?今天不去了,歇着吧。 不!我从来就这样倔,越不让我干的事我就越去干。 东岭上那块地,到现在我还清楚记得那个地方。两桶水加上我一百多斤的体重,一 下子倒在半坡的地头上,身上脸上沾满泥巴。羞愧加上劳累,半天我爬不起来。偷眼看, 大家都在强忍着笑看着我,又望着父亲。 我清楚地记得他说的每一个字: 起来吧,装什么蒜,摔断胳膊
17、还是摔断腿了?没 有金刚钻,你揽什么瓷器活。庄稼地里,也不是什么人都能干的。你是块什么料,自己还 不清楚? 还有多少类似的事,我记不清楚了。只是,对父亲的恨我却持续了很久 就在秋季即将入学的时候,当教师的本家叔叔找到我: 去学校复读吧,你爹早就 找好人了,别犟了。 好多年后,在我小有成就的时候,父亲的大脑突然被栓了一下。他瘫在床上完全无 法动弹,连说话也不能了。一家人千方百计地救治,好不容易半边手脚可以勉强活动,他 却习惯了躺在那里让母亲伺候着,不想下来走上半步。 那天,我实在忍不住,跟他说:爹,你忘了那一年夏天,你对我说的话?我觉得, 你也不是躺在床上的那块料。 他恨恨地瞅了我很久很久 一步
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