2020年河南省、广东省等五岳联考高考数学模拟试卷（文科）（4月份）含详细解答

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1、设集合 Ax|x2x0，则集合 A 的真子集的个数为（ ） A1 B2 C3 D4 2 （5 分）如图，复数 z1，z2在复平面上分别对应点 A，B，则 z1z2（ ） A0 B2+i C2i D1+2i 3 （5 分）若向量 （x4，2）与向量 （1，1）平行，则| |（ ） A B2 C D8 4 （5 分）若函数 f（x）的图象关于 y 轴对称，则常数 a（ ） A1 B1 C1 或1 D0 5 （5 分）某城市为了解游客人数的变化规律，提高旅游服务质量，收集并整理了 2016 年 1 月至 2018 年 12 月期间月接待游客量（单位：万人）的数据，绘制了下面的折线图 根据该折线图，判

2、断下列结论： （1）月接待游客量逐月增加； （2）年接待游客量逐年增加； 第 2 页（共 19 页） （3）各年的月接待游客量高峰期大致在 7，8 月； （4）各年 1 月至 6 月的月接待游客量相对于 7 月至 12 月，波动性更小，变化比较平稳 其中正确结论的个数为（ ） A1 B2 C3 D4 6 （5 分）若抛物线 y22px（p0）的焦点是双曲线的一个焦点，则 p（ ） A2 B4 C8 D16 7 （5 分）函数 y（x3x） 2|x|的图象大致是（ ） A B C D 8 （5 分） 九章算术中，将底面是等腰直角三角形的直三棱柱称之为“堑堵” ，已知某“堑 堵”的三视图如图所示，

3、俯视图中虚线平分矩形的面积，则该“堑堵”的体积为（ ） A2 B C1 D 9 （5 分）已知，则（ ） Axyz Byxz Czyx Dyzx 10 （5 分）在ABC 中，角 A，B，C 所对应的边分别为 a，b，c， 则角 C 为（ ） 第 3 页（共 19 页） A B C或 D 11 （5 分）如图长方体中，过同一个顶点的三条棱的长分别为 2.4.6，A 点为长方体的一一 个顶点， B 点为其所在棱的中点， 则沿着长方体的表面从 A 点到 B 点的最短距离为 （ ） A B C D 12 （5 分）倾斜角为 45的直线与双曲线交于不同的两点 P，Q，且点 P、Q 在 x 轴上的投影恰

4、好为双曲线的两个焦点，则该双曲线的焦距为（ ） A2+2 B2+2 C+1 D+1 二、填空题：本题共二、填空题：本题共 4 小题，每小题小题，每小题 5 分，共分，共 20 分分. 13 （5 分）已知数列an满足 an+1tan，nN*，t 为常数，a12，a8256，则 t 14 （5 分）曲线在点（0，f（0） ）处的切线方程为 15 （5 分）函数在 xx0处取得极大值，则 tanx0 16 （5 分）若函数，则不等式的解集为 三、解答题：共三、解答题：共 70 分解答应写出文字说明、证明过程或演算步分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤骤.第第 1721 题为必考题，题为必考题，

5、 每个试题考生都必须作答每个试题考生都必须作答.第第 22、23 题为选考题，考生根据要求作答题为选考题，考生根据要求作答.（一）必考题：（一）必考题：60 分分 17 （12 分）某地自 2014 年至 2019 年每年年初统计所得的人口数量如表所示： 年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 人数 （单位： 千人） 2082 2135 2203 2276 2339 2385 （1） 根据表中的数据判断从 2014 年到 2019 年哪个跨年度的人口增长数量最大？并描述 该地人只数量的变化趋势； （2）研究人员用函数拟合该地的人口数量，其中 t 的单位是年，2014

6、年年初对应时刻 t0，P（t）的单位是千人，经计算可得 P（6.5） 2450，请解释 P（6.5）2450 的实际意义 第 4 页（共 19 页） 18 （12 分）已知等差数列an的前 n 项和为 Sn满足 S36，a33，数列bn满足 ，且 bn0，数列bn的前 n 项和为 T （1）求数列an的通项公式； （2）求 T99 19 （12 分）已知椭圆，C 的中心为 O，左、右焦点分别为 F1，F2上顶点为 A，右顶点为 B，且|OB|、|OA|、|OF2|成等比数列 （1）求椭圆 C 的离心率； （2）判断F1AB 的形状，并说明理由 20 （12 分）如图，在四棱锥 CABEF 中，

7、底面 ABEF 为菱形，且菱形 ABEF 所在的平面 与ABC 所在的平面相互垂直，AB4，BC2，BCBE，ABE60 （1）求证：AB平面 CEF； （2）求四棱锥 CABEF 的最长侧棱的长 21 （12 分）已知函数 f（x）x+lnx，f（x）的最大值为 a （1）求 a 的值； （2）试推断方程|2x（x+alnx）|2lnx+x 是否有实数解？若有实数解，请求出它的解集 （二）选考题：共（二）选考题：共 10 分请考生在第分请考生在第 22、23 题中任选一题中任选一题作答题作答.如果多做，则按所做的第一如果多做，则按所做的第一 题计分题计分.选修选修 4-4：坐标系与参数方程：

8、坐标系与参数方程 22 （10 分）曲线 C1的极坐标方程为 r（常数 r0） ，曲线 C2的参数方程为 （t 为参数） （1）求曲线 C1的直角坐标方程和 C2的普通方程； （2）若曲线 C1、C2有两个不同的公共点，求实数 r 的取值范围 第 5 页（共 19 页） 选修选修 4-5：不等式选讲：不等式选讲 23已知函数 f（x）m|x1|， （m0） ，且 f（x+1）0 的解集为3，3 （）求 m 的值； （）若正实数 a，b，c 满足，求证：a+2b+3c3 第 6 页（共 19 页） 2020 年河南省、 广东年河南省、 广东省等五岳联考高考数学模拟试卷 （文科） （省等五岳联考高

9、考数学模拟试卷 （文科） （4 月份）月份） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题：本题共一、选择题：本题共 12 小题，每小题小题，每小题 5 分，共分，共 60 分在每小题给出的四个选项中，只有一分在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的项是符合题目要求的 1 （5 分）设集合 Ax|x2x0，则集合 A 的真子集的个数为（ ） A1 B2 C3 D4 【分析】可以求出集合 A，然后即可得出集合 A 的真子集个数 【解答】解：A0，1， A 的真子集个数为 2213 故选：C 【点评】本题考查了描述法、列举法的定义，集合真子集个数的求法，考查了计算能力， 属于基础题

10、 2 （5 分）如图，复数 z1，z2在复平面上分别对应点 A，B，则 z1z2（ ） A0 B2+i C2i D1+2i 【分析】由已知求得 z1，z2，代入 z1z2，利用复数代数形式的乘除运算化简得答案 【解答】解：由图可知，z11+2i，z2i， 则 z1z2（1+2i）i2i 故选：C 【点评】本题考查复数的代数形式的乘除运算，考查复数的代数表示法及其几何意义， 是基础题 3 （5 分）若向量 （x4，2）与向量 （1，1）平行，则| |（ ） A B2 C D8 第 7 页（共 19 页） 【分析】利用向量平行的性质列方程组求出 x，由此能求出| | 【解答】解：向量 （x4，2）

11、与向量 （1，1）平行， ，解得 x2， （2，2） ， | |2 故选：A 【点评】本题考查向量的模的求法，考查向量平行的性质等基础知识，考查运算求解能 力，是基础题 4 （5 分）若函数 f（x）的图象关于 y 轴对称，则常数 a（ ） A1 B1 C1 或1 D0 【分析】由函数为偶函数可由 f（1）f（1） ，建立方程解出 a，再验证即可 【解答】解：可知函数 f（x）为偶函数，则 f（1）f（1） ，即，解得 a 1， 将 a1 代入解析式验证，符合题意 故选：A 【点评】本题考查利用函数的奇偶性求参数的值，考查计算能力，属于基础题 5 （5 分）某城市为了解游客人数的变化规律，提高

12、旅游服务质量，收集并整理了 2016 年 1 月至 2018 年 12 月期间月接待游客量（单位：万人）的数据，绘制了下面的折线图 根据该折线图，判断下列结论： 第 8 页（共 19 页） （1）月接待游客量逐月增加； （2）年接待游客量逐年增加； （3）各年的月接待游客量高峰期大致在 7，8 月； （4）各年 1 月至 6 月的月接待游客量相对于 7 月至 12 月，波动性更小，变化比较平稳 其中正确结论的个数为（ ） A1 B2 C3 D4 【分析】根据已知折线图图象，对每一选项逐一分析真假，可得答案 【解答】解： （1）因为由图可知，这三年 8 月至 9 月的月接待游客量在减少，所以月接

13、 待游客量逐月增加错误； （2）根据已知折线图年接待游客量逐年增加正确； （3）根据已知折线图各年的月接待游客量高峰期大致在 7，8 月正确； （4）根据已知折线图各年 1 月至 6 月的月接待游客量相对于 7 月至 12 月，波动性更小， 变化比较平稳正确 其中正确结论的个数为（2） （3） （4） ； 故选：C 【点评】本题考查折线图数据的分析从而进行结论的真假判断，属基础知识的考查 6 （5 分）若抛物线 y22px（p0）的焦点是双曲线的一个焦点，则 p（ ） A2 B4 C8 D16 【分析】利用已知条件，求出抛物线的焦点坐标，与双曲线的焦点坐标，列出方程求解 即可 【解答】解：抛物

14、线 y22px（p0）的焦点是双曲线的一个焦点， 可得，解得 p16， 故选：D 【点评】本题考查抛物线以及双曲线的简单性质的应用，是基本知识的考查 7 （5 分）函数 y（x3x） 2|x|的图象大致是（ ） 第 9 页（共 19 页） A B C D 【分析】由函数为奇函数，可排除 D，由函数零点，可排除 A，由特殊点的函数值，可 排除 B 【解答】解：f（x）（x3+x） 2|x|f（x） ，即函数 f（x）为奇函数，其图象关于 原点对称，故排除 D； 函数有1，0，1 三个零点，故排除 A； 当 x2 时，函数值为正数，故排除 B 故选：C 【点评】本题考查函数图象的确定，考查函数性质

15、的运用，排除法是解决这类问题的快 速有效方法，注意掌握，属于基础题 8 （5 分） 九章算术中，将底面是等腰直角三角形的直三棱柱称之为“堑堵” ，已知某“堑 堵”的三视图如图所示，俯视图中虚线平分矩形的面积，则该“堑堵”的体积为（ ） A2 B C1 D 【分析】根据三视图知几何体是一个放倒的直三棱柱，由三视图中的数据求出几何体的 体积 【解答】解：根据三视图知几何体是一个放倒的直三棱柱 ABCABC， 第 10 页（共 19 页） 底面是一个直角三角形，两条直角边为，斜边为 2， 且侧棱与底面垂直，侧棱长是 2， 几何体的体积为 VSh22 故选：A 【点评】本题考查了几何体三视图的应用问题

16、，也考查了体积的计算问题，是基础题 9 （5 分）已知，则（ ） Axyz Byxz Czyx Dyzx 【分析】利用对数函数和指数函数的性质求解 【解答】解：，1x， 0log32log331，0y1， yxz， 故选：B 【点评】本题考查三个数的大小的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意对数函数 和指数函数的性质的合理运用 10 （5 分）在ABC 中，角 A，B，C 所对应的边分别为 a，b，c， 则角 C 为（ ） A B C或 D 【分析】 由已知利用正弦定理结合 sinA0， 可求 sinB， 根据 B 的范围可求 B 的值， 根据三角形内角和定理即可求 C 的值 【解答】解：在

17、ABC 中， B（0，） ， 由正弦定理可得 sinAsinBsinA， sinA0， sinB，可得 B或， CAB或 故选：C 第 11 页（共 19 页） 【点评】本题主要考查了正弦定理，三角形内角和定理在解三角形中的应用，属于基础 题 11 （5 分）如图长方体中，过同一个顶点的三条棱的长分别为 2.4.6，A 点为长方体的一一 个顶点， B 点为其所在棱的中点， 则沿着长方体的表面从 A 点到 B 点的最短距离为 （ ） A B C D 【分析】分别求出 B 点所在的棱长为 2，4，6 时，沿着长方体的表面从 A 到 B 的距离， 由此能求出沿着长方体的表面从 A 点到 B 点的最短

18、距离 【解答】解：当 B 点所在的棱长为 2， 则沿着长方体的表面从 A 到 B 的距离可能为， 当 B 点所在的棱长为 4， 则沿着长方体的表面从 A 到 B 的距离可能为2， 当 B 点所在的棱长为 6， 则沿着长方体的表面从 A 到 B 的距离可能为 综上所述，沿着长方体的表面从 A 点到 B 点的最短距离为 故选：C 【点评】 本题考查沿着长方体的表面从 A 点到 B 点的最短距离的求法， 考查空间中线线、 线面、面面间的位置关系等基础知识，考查运算求解能力，是中档题 12 （5 分）倾斜角为 45的直线与双曲线交于不同的两点 P，Q，且点 P、Q 在 x 轴上的投影恰好为双曲线的两个

19、焦点，则该双曲线的焦距为（ ） A2+2 B2+2 C+1 D+1 【分析】根据双曲线的性质可得QOF2为等腰直角三角形，利用勾股定理得到 QF1 第 12 页（共 19 页） c，结合双曲线定义可得cc2a4，解出 c 即可 【解答】解：根据双曲线对称性可知直线过原点，则QOF2为等腰直角三角形， 所以QOF245，则 F1F22c，QF2c，QF1c， 又由双曲线定义可得 QF1QF22a，即cc2a4，所以 c+1， 所以 2c2+2， 故选：B 【点评】本题考查双曲线的对称性和双曲线的定义，属于中档题 二、填空题：本题共二、填空题：本题共 4 小题，每小题小题，每小题 5 分，共分，共

20、 20 分分. 13 （5 分）已知数列an满足 an+1tan，nN*，t 为常数，a12，a8256，则 t 2 【分析】数列an是公比为 t 的等比数列，利用等比数列通项公式能求出 t 【解答】解：数列an满足 an+1tan，nN*，t 为常数， 数列an是公比为 t 的等比数列， a12，a8256， 2t7256，解得 t2 故答案为：2 【点评】本题考查等比数列的公比的求法，考查等差数列、等比数列的性质等基础知识， 考查运算求解能力，是基础题 14 （5 分）曲线在点（0，f（0） ）处的切线方程为 yx+1 【分析】先求 f（0） ，再求导数进而求出切线斜率，然后写出点斜式的切

21、线方程 【解答】解：f（0）1，故切点为（0，1） ， 又， f（0）1， 切线为 yx+1 故答案为：yx+1 【点评】本题考查了导数的运算和切线方程的求法，属于基础题 15 （5 分）函数在 xx0处取得极大值，则 tanx0 【分析】先利用两角和的余弦公式对已知的解析式进行整理，再结合余弦函数的性质求 解即可 第 13 页（共 19 页） 【解答】解：因为3cosx+4sinx5（sinx+cosx） ； 令cos，sin，则 f（x）5cos（x） ； 由题意得：cos（x0）1x02k+；kZ tanx0tan 故答案为： 【点评】本题考查的知识点是两角和与差的余弦公式，难度不大，属

22、于基础题 16 （5 分）若函数，则不等式的解集为 （4，2） 【分析】先求出，则不等式可等价为，进一步得 到，由此即容易得解 【解答】解：， 不等式即为， ， ， ， ， 3x+13， 4x2，即不等式的解集为（4，2） 故答案为： （4，2） 【点评】本题考查绝对值不等式的解法，同时也涉及了指数不等式的求解，考查整体思 想及计算能力，属于基础题 三、解答题：共三、解答题：共 70 分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第第 1721 题为必考题，题为必考题， 每个试题考生都必须作答每个试题考生都必须作答.第第 22、23 题为选考题，考生根据要求

23、作答题为选考题，考生根据要求作答.（一）必考题：（一）必考题：60 分分 17 （12 分）某地自 2014 年至 2019 年每年年初统计所得的人口数量如表所示： 第 14 页（共 19 页） 年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 人数 （单位： 千人） 2082 2135 2203 2276 2339 2385 （1） 根据表中的数据判断从 2014 年到 2019 年哪个跨年度的人口增长数量最大？并描述 该地人只数量的变化趋势； （2）研究人员用函数拟合该地的人口数量，其中 t 的单位是年，2014 年年初对应时刻 t0，P（t）的单位是千人，经计算可得 P（

24、6.5） 2450，请解释 P（6.5）2450 的实际意义 【分析】 （1）分别计算 5 个跨年度的人口增长数量，再比较即可； （2） 根据题意 P （6.5） 2450 实际意义为： 到 2020 年， 该地的总人数大约可增长到 2450 千人，或到 2020 年 6 月末或 7 月初，该地的总人数大约可增长到 2450 千人 【解答】解： （1）从 2014 年到 2015 年该地的人口增长数量：2135208253， 从 2015 年到 2016 年该地的人口增长数量：2203213568， 从 2016 年到 2017 年该地的人口增长数量，2276220373， 从 2017 年到

25、 2018 年该地的人口增长数量，2339227663， 从 2018 年到 2019 年该地的人口增长数量，2385233946， 故 2016 年到 2017 年的人口的增长数量最大， 从 2014 年到 2019 年该地每年人口的增长数量是先递增后递减的趋势； （2）P（6.5）2450，其实际意义为：到 2020 年，该地的总人数大约可增长到 2450 千 人，或到 2020 年 6 月末或 7 月初，该地的总人数大约可增长到 2450 千人 【点评】本题主要考查了函数的实际应用，是中档题 18 （12 分）已知等差数列an的前 n 项和为 Sn满足 S36，a33，数列bn满足 ，且

26、 bn0，数列bn的前 n 项和为 T （1）求数列an的通项公式； （2）求 T99 【分析】 （1）设等差数列an的公差为 d，根据已知条件，联立解方程组，求出首项和公 差，求出通项公式； （2）由得，求出，再求出结论 第 15 页（共 19 页） 【解答】解： （1）设等差数列an的公差为 d， 由 S36，a33 得， ，得 d1，a11， 所以 ann，nN*； （2）由得， 所以， 因为 bn0，所以， 所以 T99b1+b2+b99 【点评】本题考查等差数列的性质和通项公式，还考查了数列求和，考查运算能力和解 决问题的能力，中档题 19 （12 分）已知椭圆，C 的中心为 O，左

27、、右焦点分别为 F1，F2上顶点为 A，右顶点为 B，且|OB|、|OA|、|OF2|成等比数列 （1）求椭圆 C 的离心率； （2）判断F1AB 的形状，并说明理由 【分析】 （1）由题意可得 A，B，F2的坐标，再由|OB|、|OA|、|OF2|成等比数列可得， ab，c 之间的关系，再由椭圆中 a，b，c 之间的关系求出离心率； （2）由题意知 A，B，F1的坐标，和题意 b2ac，可得向量以0，即可得向 量的垂直，即三角形为直角三角形 【解答】解（1）设椭圆的长轴长，短轴长，焦距分别为 2a，2b，2c， 则|OB|a，|OA|b，|OF2|c， 由题设可得 b2ac 及 b2a2c2

28、可得 c2+aca20， 即 e2+e10，解得 e，而 e（0，1） ， 所以椭圆的离心率为 e； （2）设椭圆的方程为：+1（ab0） ，则 A（0，b） ，B（a，0） ，F1（c，0） ， 因为 b2ac，（c，b） ，（a，b） ， 第 16 页（共 19 页） 所以ac+b20，所以 AF1AB， 即ABF1为直角三角形 【点评】本题考查等比数列的性质及椭圆的性质，和三角形的形状的判断方法，属于中 档题 20 （12 分）如图，在四棱锥 CABEF 中，底面 ABEF 为菱形，且菱形 ABEF 所在的平面 与ABC 所在的平面相互垂直，AB4，BC2，BCBE，ABE60 （1）求

29、证：AB平面 CEF； （2）求四棱锥 CABEF 的最长侧棱的长 【分析】（1） 由菱形性质可知 ABEF， 再由线面平行的判定定理即可得到 AB平面 CEF； （2）先由 OEBC，BCBE，可证 BC平面 ABEF，进而得到 BCAB，BCBF，由 此判断棱 CF 最长，在 RtBCF 中解三角形即可得解 【解答】解： （1）在菱形 ABEF 中，ABEF，AB 不在平面 CEF 内，EF 在平面 CEF 内， AB平面 CEF； （2）取 AB 中点 O，连接 OE，BF，由已知易得，ABE 是正三角形， OEAB， 又平面 ABEF平面 ABC，且交线为 AB， OE平面 ABC，

30、又 BC 在平面 ABC 内， OEBC， 又BCBE，OEBEE， BC平面 ABEF， 又 AB，BF 在平面 ABEF 内， BCAB，BCBF， 第 17 页（共 19 页） 在菱形 ABEF 中，BFAB，BFBE， CF 最长， 在BCF 中，即四棱锥 CABEF 的最长侧棱的长为 【点评】本题考查空间中线线，线面，面面间的位置关系等基础知识，考查棱长的求解， 考查推理能力及计算能力，属于中档题 21 （12 分）已知函数 f（x）x+lnx，f（x）的最大值为 a （1）求 a 的值； （2）试推断方程|2x（x+alnx）|2lnx+x 是否有实数解？若有实数解，请求出它的解集

31、 【分析】 （1）由题意得：当 x0 时，f（x）1+，可求得 af（x）maxf （1） ，从而可求得 a 的值； （2）由题意，|2x（x+alnx）|2lnx+x|（x+alnx）|+；设 g（x）+，g （x），可求得 g（x）ming（e）+1，从而可得答案 【解答】解： （1）由题意得：当 x0 时，f（x）1+， 当 0x1，f（x）0； 当 x1，f（x）0； f（x）在（0，1）上是增函数，在（1，+）上是减函数，af（x）maxf（1） 1 （2）由题意，|2x（x+alnx）|2lnx+x|（x+alnx）|+， 由（1）知，x+lnx1， |xlnx|1， 设 g（x）

32、+，g（x）， 令 g（x）0，得 0xe， 令 g（x）0，得 xe， g（x）的增区间为（0，e） ，减区间为（e，+） ， 第 18 页（共 19 页） g（x）ming（e）+1， g（x）1， |xlnx|+， 方程|2x（x+alnx）|2lnx+x 没有实数解 【点评】本题考查利用导数研究函数的单调性与最值，考查等价转化思想与逻辑思维能 力及运算能力，属于中档题 （二）选考题：共（二）选考题：共 10 分请考生在第分请考生在第 22、23 题中任选一题作答题中任选一题作答.如果多做，则按所做的第一如果多做，则按所做的第一 题计分题计分.选修选修 4-4：坐标系与参数方程：坐标系与

33、参数方程 22 （10 分）曲线 C1的极坐标方程为 r（常数 r0） ，曲线 C2的参数方程为 （t 为参数） （1）求曲线 C1的直角坐标方程和 C2的普通方程； （2）若曲线 C1、C2有两个不同的公共点，求实数 r 的取值范围 【分析】1）直接利用参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换的应用求出结果 （2）利用直线和曲线的位置关系的应用建立等量关系，进一步求出范围 【解答】 解：（1） 曲线 C1的极坐标方程为 r （常数 r0） ， 转换为直角坐标方程为 x2+y2 r2 曲线 C2的参数方程为（t 为参数） ，转换为直角坐标方程为 2x+y10， （x） （2）若曲线 C1、C

34、2有两个不同的公共点，则：，整理得 5x24x+1r2 0， 由于20r240，解得 r， 当圆经过（）时，r，由于曲线 C2有是不经过（）的直线， 所以 r 的范围为（） 第 19 页（共 19 页） 【点评】本题考查的知识要点：参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换，直线 和曲线位置关系式的应用，正弦型函数的性质的应用，主要考查学生的运算能力和转换 能力及思维能力，属于中档题型 选修选修 4-5：不等式选讲：不等式选讲 23已知函数 f（x）m|x1|， （m0） ，且 f（x+1）0 的解集为3，3 （）求 m 的值； （）若正实数 a，b，c 满足，求证：a+2b+3c3 【分析】 （）f（x+1）0 等价于|x|m，求出解集，利用 f（x+1）0 的解集为3， 3，求 m 的值； （）由（）知，利用柯西不等式即可证明 【解答】 （）解：因为 f（x+1）m|x|， 所以 f（x+1）0 等价于|x|m， 由|x|m，得解集为m，m， （m0） 又由 f（x+1）0 的解集为3，3，故 m3 （）证明：由（）知， 又a，b，c 是正实数， a+2b+3c 当且仅当时等号成立， 所以 a+2b+3c3 【点评】本题考查不等式的解法，考查柯西不等式的运用，属于中档题