广东省肇庆市四会市2020年中考化学一模试卷(含答案解析)
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1、2020 年广东省肇庆市四会市中考化学一模试卷年广东省肇庆市四会市中考化学一模试卷 一一.选择题(本题包括选择题(本题包括 15 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 45 分)分) 1下列说法与化学变化有关的是( ) A死灰复燃 B杯弓蛇影 C滴水成冰 D铁杵磨针 2下列化学用语书写规范的是( ) A氧化铝:AlO B3 个氧原子:O3 C1 个甲烷分子:CH4 D1 个氢氧根离子:OH 1 3下列实验操作图示不正确的是( ) A过滤悬浊液 B加热液体 C蒸发溶液 D倾倒液体 4下表列出了一些常见物质在常温下的 pH 范围,其中酸性最强的是( ) 物质名称 鸡蛋清 牛奶 葡萄汁 苹果汁
2、 pH 范围 7.68.0 6.36.6 3.54.5 2.93.3 A鸡蛋清 B牛奶 C葡萄汁 D苹果汁 5下列处理事故的方法错误的是( ) A厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风 B家用电器着火应立切断电源 C图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭 D扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 6 “厦钨股份”正在研究和利用的白钨矿,其有效成分 CaWO4中钨元素(w)的化合价为 ( ) A+2 B+3 C+6 D+7 7冰片可用于医药、制香精等,其化学式为 C10H18O,有关冰片的说法正确的是( ) A属于氧化物 B碳、氢、氧元素质量比为 10:18:1 C由碳、氢
3、、氧原子构成 D氧元素的质量分数最低 8下列化学方程式与事实相符且正确的是( ) A在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧:2Fe+O22FeO B洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中:Cu+AgNO3CuNO3+Ag C硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热: (NH4)2SO4 +2NaOHNa2SO4+2NH3 +2H2O D加热混有二氧化锰的氯酸钾固体:2KClO32KCl+O2 9稀土是不可再生的重要战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,铈元素在元素周期 表中的信息如图所示。下列叙述错误的是( ) A铈属于金属元素 B铈原子中的质子数为 58 C铈的相对原子质量是 140.1g D铈原子中的核外电子
4、数是 58 10 我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂, 其催化反应 的微观示意图如图,下列说法正确的是( ) A反应前后催化剂的性质不变 B反应前后碳元素的化合价不变 C反应生成物的分子个数比为 1:1 D对缓解人类能源危机有重要意义 11下列实验操作能达到实验目的是( ) 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别木炭粉和铁粉 加稀盐酸,观察有无气泡产生 B 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中 C 除去一氧化碳中的氧气 将气体缓慢通过灼热的铜网 D 除去 FeSO4溶液中少量的 CuSO4 加入足量锌粉,充分反应后过滤 AA BB CC DD 12
5、如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是( ) A30时,氯化铵和硫酸钠的溶解度相等 B40时硫酸钠饱和溶液中溶质和溶液质量比为 1:3 C将 40硫酸钠的饱和溶液升高温度或降低温度都有晶体析出 D30时,将硫酸钠的饱和溶液升温至 60,溶质质量分数先增大后减小 13如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是( ) A开始时应先预热玻璃管,后通入一氧化碳 B实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红粽色 C参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为 40:7 D将尾气点燃或收集,可防止一氧化碳污染空气 14推理是一重要的思想方法,下列推理合理的是( ) AH2、CO 在空气中点燃要验纯,所
6、以点燃可燃性气体前都要验纯 BCO2与 NaOH 反应生成盐和水,所以能与碱反应生成盐和水的一定是氧化物 C单质均由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质都是单质 D碱的溶液使无色酚酞变红,所以能使无色酚酞变红的一定是碱的溶液 15为探究金属活动性顺序,学习小组设计并进行实验 I 和实验结束,将两实验的废液 全部倒入一洁净烧杯中,反应后得到溶液 A 和固体 B实验过程及现象如图所示: 据此得出以下结论:通过实验 I 和能验证 Al、Ag、Cu 的金属活动性顺序;实验 反应后固体中一定含有 Cu; 若 A 是无色溶液,A 中可能含有 AgNO3;若 A 呈蓝 色,溶液 A 中至少有两种溶质若 A
7、 呈蓝色,固体 B 中一定不含 Cu;其中正确结论的 个数有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 二二.填空题(本题包括填空题(本题包括 2 小题,共小题,共 15 分)分) 16 (8 分)用化学用语填写下列各空: (1)地壳中含量最高的金属元素是 ,它与空气中含量第二的元素形成的化学式 为 。 (2)某学校食堂的中餐食谱如下: 主食:大米饭 配菜:红烧排骨、煎鸡蛋、炸鸡腿、豆腐汤 人们的主食和配菜中应含足够的糖类、脂肪、蛋白质、 、 和水等营养素。 考虑到各种营养成分的均衡搭配,这份食谱中应该增加的配菜是 。 (3)工业上常用高温煅烧石灰石的方法制取 CaO 和 CO2,请写出高
8、温煅烧石灰石的化 学方程式 。 “学化学, 爱化学, 用好化学” 学习小组的同学将少量的水加入到 CaO 样品中, 发生反应: CaO+H2OCa (OH)2, 得到固体的质量是 130g, 其中含氢元素 2g, 则原 CaO 样品中与水反应的 CaO 的质量分数为 。 17 (7 分)某学习小组运用传感器探究钠与水的反应得到如图图象,其中图 1 是反应过程 中溶液温度与时间的图象,图 2 是反应过程中溶液 pH 与时间的图象。 回答下列问题: (1)钠与水的反应属于 反应(填“吸热”或者“放热” ) 。 (2)反应产生的气体为氢气。检验氢气纯度的操作是(请补充完整) :用拇指堵住集满 气体的
9、试管口, 。实验中能表明氢气不纯的现象是 。 (3)钠与水反应的化学方程式为 。 (4)将少量金属钠投入稀的氯化铁溶液中,产生了无色气体和一种红褐色沉淀,红褐色 沉淀的化学式为 ;与反应前溶液相比,反应后溶液质量 (填“增大” 、 “不 变”或者“减小” ) 。 三三.实验题(本题包括实验题(本题包括 2 小题,共小题,共 20 分)分) 18 (11 分)现有下列实验装置,请根据学过的知识回答相关问题。 (1)写出实验仪器 a 的名称 。 (2)水是生命之源,自然界中的水都不是纯水,通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可 净化水,实验室和医疗上用的纯水,通常采用 方法制取。 (3) CO2用途较
10、广, 装置B可用于制取CO2 写出实验室制取二氧化碳的反应原理 , 实验室检验 CO2气体的化学方程式 。 (4)B 装置还可用于制取 O2、H2等气体,写出实验室选择此装置制取氧气的化学方程 式 ;如要收集较纯净的氢气可选用 装置。 (5)写出铁在氧气中燃烧的化学方程式 。 19 (9 分)兴趣小组在课外实验中意外发现:将镁条放入 Na2CO3溶液中,快速产生较多气 泡,有白色沉淀生成。小组同学对此进行了系列探究活动。 探究 1:反应产生的气体是什么? 【作出猜想】小组同学经查阅资料和讨论,根据化学变化过程中元素不变,且反应物中 含有 三种元素,作出如下猜想: 氢气;二氧化碳;氢气和二氧化碳
11、。 【实验 1】取适量镁条、100 mL Na2CO3溶液于反应装置 A 中,按如图 1 所示方案进行 实验,B 中石灰水不变浑浊;C 处气体燃烧,烧杯内壁有水珠。说明猜想正确。 (1)反应装置 A 应选用图 2 中的 (填写序号) 。 (2) 小组同学讨论认为, 上述实验中 “烧杯内壁有水珠” 作为 “反应产生的气体是氢气” 的证据不可靠。为使这一证据可靠,且仍能一次性地验证三个猜想,只需在图 1 所示方 案的基础上加以改进完善。你的改进方案是 。 探究:快速产生气体的原因是什么? 【查阅资料】镁与水缓慢反应生成氢气:Na2CO3溶液显碱性,其溶液中除 Na+、CO32 外,还有 OH 。
12、【作出猜想】可能是 Na2CO3溶液中的某一种离子促进了镁与水的反应。 【实验 2】按图 3 所示方案进行实验。G、I 中缓慢产生气泡,H 中快速产生较多气泡, 说明是 CO32 而不是 Na+、OH促进了镁与水的反应。 (1)G 中实验的作用是 。 (2)试剂 X 是 。 探究:反应产生的白色沉淀中是否含有 MgCO3? 【实验 3】取实验 1 反应生成的沉淀于试管中,加入试剂 Y,根据实验现象说明白色沉淀 中含有 MgCO3试剂 Y 及实验现象为 ,该反应的化学方程式为 。 反思交流:有些伟大的发现就是从异常现象中得到启发,通过深入研究而实现的。 四四.综合题(本题包括综合题(本题包括 1
13、 小题,共小题,共 10 分)分) 20 (10 分)有一包白色固体,可能含氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡中的 一种或几种。 “学化学,爱化学,用好化学”学习小组为探究其成分做了以下实验: 实验一:探究固体的组成 (1)向固体样品中加入过量稀硝酸,产生的气体是 。 (2)生成白色滤渣甲反应的化学方程式为 。 (3)原固体中一定不含有的物质是 。 实验二:进一步探究固体中是否含氯化钠 得出结论:原固体中一定含 NaCl。 (4)试剂 X 是 。 (5)滤渣 B 中加入 AgNO3溶液后发生的离子反应方程式为 。 (6)滤液 C 中除含 Fe(NO3)3外,一定还含有的溶质是 。 五五
14、.计算题(本题包括计算题(本题包括 2 小题,共小题,共 10 分)分) 21 (10 分)为了探究氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液 X 的成分,同学们做了以 下实验: 取50克滤液于烧杯中, 先向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克, 接着向烧杯中滴加稀硫酸。加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。 (1)滤液 X 的 pH 7(选填“大于” 、 “等于”或“小于” ) (2)CD 段发生反应的化学方程式为 。 (3)滤液 X 中含有的溶质是 。 (4)滴加入 30 克稀硫酸时,烧杯中沉淀的质量 m2的值为多少?(写出计算过程) 2020 年广东省肇庆市四会市中考化学一
15、模试卷 参考答案与试题解析 一一.选择题(本题包括选择题(本题包括 12 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 45 分)分) 1 (3 分)下列说法与化学变化有关的是( ) A死灰复燃 B杯弓蛇影 C滴水成冰 D铁杵磨针 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化 学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。 【解答】解:A、死灰复燃过程中有新物质生成,属于化学变化。 B、杯弓蛇影过程中没有新物质生成,属于物理变化。 C、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 D、铁杵磨针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属
16、于物理变化。 故选:A。 【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生 成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。 2 (3 分)下列化学用语书写规范的是( ) A氧化铝:AlO B3 个氧原子:O3 C1 个甲烷分子:CH4 D1 个氢氧根离子:OH 1 【分析】在氧化铝中,铝元素的化合价是+3,氧元素的化合价是2,根据化合物中元素 化合价代数和为零可知,氧化铝中铝原子和氧原子的个数比是 2:3; 元素符号可以表示一种元素, 还可以表示该元素的 1 个原子, 有时还可以表示一种物质, 例如金属元素的元素符号可以表示该金属,稀有气体的元素符号可以表示稀有气体;
17、 每个甲烷分子由 1 个碳原子和 4 个氢原子构成; 每个氢氧根离子带 1 个单位负电荷。 【解答】解:A、氧化铝可以表示为 Al2O3,该选项书写不正确; B、3 个氧原子可以表示为 3O,该选项书写不正确; C、1 个甲烷分子可以表示为 CH4,该选项书写正确; D、1 个氢氧根离子可以表示为 OH ,该选项书写不正确。 故选:C。 【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学 符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小。 3 (3 分)下列实验操作图示不正确的是( ) A过滤悬浊液 B加热液体 C蒸发溶液 D倾倒液体 【分析】A、过滤液体时,注意“一贴、
18、二低、三靠”的原则。 B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。 C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。 D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。 【解答】解:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。 B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试 管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误。 C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作 正确。 D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作 正确。 故选:B。 【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器
19、的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作 的注意事项是解答此类试题的关键。 4 (3 分)下表列出了一些常见物质在常温下的 pH 范围,其中酸性最强的是( ) 物质名称 鸡蛋清 牛奶 葡萄汁 苹果汁 pH 范围 7.68.0 6.36.6 3.54.5 2.93.3 A鸡蛋清 B牛奶 C葡萄汁 D苹果汁 【分析】当溶液的 pH 等于 7 时,呈中性;当溶液的 pH 小于 7 时,呈酸性,且 pH 越小, 酸性越强;当溶液的 pH 大于 7 时,呈碱性,且 pH 越大,碱性越强;据此进行分析判断 即可。 【解答】解:A、鸡蛋清的 pH 为 7.68.0,大于 7,显碱性。 B、牛奶的 pH 为
20、 6.36.6,小于 7,显酸性。 C、葡萄汁的 pH 为 3.54.5,小于 7,显酸性。 D、苹果汁的 pH 为 2.93.3,小于 7,显酸性。 根据当溶液的 pH 小于 7 时,呈酸性,且 pH 越小,酸性越强,苹果汁的 pH 最小,酸性 最强。 故选:D。 【点评】 本题难度不大, 掌握溶液的酸碱性和溶液 pH 大小之间的关系是正确解题的关键。 5 (3 分)下列处理事故的方法错误的是( ) A厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风 B家用电器着火应立切断电源 C图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭 D扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 【分析】A、可燃性
21、气体煤气与空气混合达一定浓度时,遇火就会产生爆炸,为避免泄漏 的煤气发生爆炸,应降低空气中煤气含量; B、在扑灭电器着火时,应注意预防触电事故,并小心被烧热的电器遇水可能发生爆炸; C、由于泡沫灭火器同时喷出大量的二氧化碳和水,喷出的水会破坏图书资料; D、 通过将大火蔓延路线前的一片树木砍掉, 可以使大火因没有了可燃物可不能四处蔓延 而得到控制 【解答】解:A、厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风,关闭阀门防止煤气继续 与空气混合,开窗通风降低室内空气与煤气的混合浓度,这样做都可以防止混合气体产 生爆炸;故 A 正确; B、电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭,切断电源可以防止触
22、电或火势进 一步蔓延,用二氧化碳灭火器扑灭可以防止有水时电器发生爆炸;故 B 正确; C、 图书馆内图书起火, 立即用泡沫灭火器扑灭, 泡沫灭火器会喷出大量的水, 损坏图书; 故 C 不正确; D、扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,砍掉大火蔓延 路线前的树木可使燃烧因缺少可燃物而得到控制;故 D 正确; 故选:C。 【点评】隔绝氧气、降低温度到着火点以下或是撤离可燃物都是常用的灭火原理,在具 体扑火时还要结合火场实际,选择恰好的灭火方法 6 (3 分) “厦钨股份”正在研究和利用的白钨矿,其有效成分 CaWO4中钨元素(w)的化 合价为( ) A+2 B+3 C+6
23、 D+7 【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答 【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得 CaWO4中钨元素(w)的化 合价 为: (+2)+x+(2)40, x+6; 故选:C。 【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解 题能力 7(3 分) 冰片可用于医药、 制香精等, 其化学式为C10H18O, 有关冰片的说法正确的是 ( ) A属于氧化物 B碳、氢、氧元素质量比为 10:18:1 C由碳、氢、氧原子构成 D氧元素的质量分数最低 【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。 B、 根据化合物中各元素质量
24、比各原子的相对原子质量原子个数之比, 进行分析判断。 C、根据冰片的微观构成,进行分析判断。 D、 根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比, 进行分析判断。 【解答】解:A、冰片是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说 法错误。 B、冰片中碳、氢、氧三种元素的质量比为(1210) : (118) : (161)60:9:8, 故选项说法错误。 C、冰片是由冰片分子构成的,冰片分子是由碳、氢、氧原子构成的,故选项说法错误。 D、冰片中碳、氢、氧三种元素的质量比为(1210) : (118) : (161)60:9:8, 则氧元素的质量分数最低,故选项说法正确。
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