2020年江西省吉安市吉州区中考物理一模试卷（含详细解答）

《2020年江西省吉安市吉州区中考物理一模试卷（含详细解答）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年江西省吉安市吉州区中考物理一模试卷（含详细解答）（34页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、“吕吉赣”高铁的开通，使江西实现了市市通动车。车厢内铺有地毯，人员走动 时不会干扰别人的休息，这是在 减弱噪声；良好的选材和设计可以使车厢内的噪 声降到 60dB，这是改善了隔音性能，降低了声音的 （选填声音的特性） 。 3 （2 分）在试管中装进半管染红的水再注满酒精，加盖密封静置一段时间后，发现混合液 的颜色逐渐变得越来越均匀，此现象说明分子不停地 ；且混合液的总体积明显减 小，此现象说明分子间有 。 4 （2 分）如图所示，有一种辣椒的椒果朝天生长，故名曰“朝天椒” ，椒果在开始结果并 不断朝上生长的过程中，其所受的重力大小 ，重力的方向 （均选填“改 变”或“不变” ） 。 5 （2

2、分）如图所示，不计空气阻力，小明用大小恒定的拉力 F，将一个重为 G 的物体，沿 长为 L、高为 h 的斜面匀速拉到顶端，则物体受到的摩擦力与拉力 F 的大小 （选 填“相等”或“不等” ） ，此过程中斜面的机械效率 （用已知的符号表示） 。 6 （2 分）科学研究发现不同物质的原子核对电子的束缚能力不同，在玻璃和丝绸中， 的原子核对电子的束缚能力强。因此，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球， 则金属箔片会因为 （选填“得到”或“失去” ）电子而带上电。 7 （2 分）2020 年的新冠肺炎疫情让我们经历了一个漫长的假期， “停课不停学”成为了学 生们假期生活的主流，老师利用家中电脑的视

3、频摄像头进行视屏直播。摄像头相当于一 第 2 页（共 34 页） 个 透镜，授课老师离摄像头的距离应在 范围（选填“uf” 、 “fu2f” 或“u2f” ） 。 8 （2 分）长征五号运载火箭，因载箭体巨大被大家称为“胖五” ，2019 年 12 月 27 日，其 成功发射升空，标志着我国航天取得通向深空的通行证， “胖五”采用液态氢作燃料，是 因为氢具有较大的 ；最终将氢燃烧释放的内能转化为 能，以实现“胖五” 的升空。 9 （2 分）楼体轮廓灯不仅能够凸显建筑物形状，也起到亮化的作用。如图所示，可知轮廓 灯的连接方式为 联，依据是 。 10 （2 分）额定电压均为 6V 的小灯泡以 L1

4、、L2串联在电路中，L1、L2的电流随电压变化 曲线如图所示。闭合开关后，电流均不超过小灯泡的额定电流，且有一个灯泡恰好正常 发光。则此时灯 在正常发光，L1和 L2的电阻之比为 。 二、选择题（共二、选择题（共 26 分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上第分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上第 1116 小题，每小题只有一个正确选项，每小题小题，每小题只有一个正确选项，每小题 3 分；第分；第 17、18 小题为不定项选择，每小题有一小题为不定项选择，每小题有一 个或几个正确选项，每小题个或几个正确选项，每小题 3 分全部选择正确得分全部选择正确得 4 分，不定项

5、选择正确但不全得分，不定项选择正确但不全得 1 分，不分，不 选、多选或错选得选、多选或错选得 0 分）分） 11 （3 分）下列关于一个普通中学生的数据估测，最接近实际的是（ ） A质量为 500kg B体积 0.5m3 C身高 1.60m D正常步行速度 1.1km/h 12 （3 分）如图所示，一些金属条被科技馆工作人员按特殊的方式摆放后，在灯光的照射 下就出现了栩棚如生的 “飞机” 。 下列成语中的描述与 “飞机” 的形成原理不同的是 （ ） 第 3 页（共 34 页） A水清可鉴 B凿壁借光 C坐井观天 D管中窥豹 13 （3 分）小明用一稳定加热器对某固态物质持续加热，其温度随时间

6、变化的情况如图所 示，在整个加热过程中，下列分析正确的是（ ） AAB 段的温度不断升高，说明该物质正在吸热熔化 BBC 段虽然温度不变，但该物质分子热运动变快 CDE 段的温度保持不变，说明该物质不再继续吸热 DAB、CD 段温度上升快慢不同，说明其吸热本领发生了变化 14 （3 分）擦窗机器人能在玻璃上“行走” ，将玻璃擦拭干净，全凭自身底部的真空泵和吸 盘吸附在玻璃上，超强吸附力防止了机器掉落。如图所示，实验室对擦窗机器人进行负 重检测，当它静止在竖直玻璃上时，下列说法正确的是（ ） A玻璃对机器人的摩擦力与机器人对玻璃的压力是一对相互作用力 B重物对机器人的拉力与机器人对玻璃的压力是一

7、对相互作用力 C大气对机器人的压力与玻璃对机器人的支持力是一对平衡力 D重物对机器人的拉力和玻璃对机器人的摩擦力是一对平衡力 15 （3 分）一种号称“绿色节能”的路面减速装置出现在了行车道路上，在车辆行驶过减 速路障时便可以达到发电的效果，它收集行驶车辆的动能从而达到节能的目的。如图所 示，下列实验装置中所探究的内容与该路障节能原理相同的是（ ） A B 第 4 页（共 34 页） C D 16 （3 分）我省各地毕业班复学之后，手持式电子测温仪成为学校必备用品。如图所示， 是某款电子测温仪的内部电路原理图，其中电源电压保持不变，显示仪由电表改装而成， R0为定值电阻，R 是热敏电阻，用于靠

8、近被测人体，当测量体温较高的人时，显示仪的 示数会变大。关于此测温仪，下列分析正确的是（ ） A热敏电阻由超导材料制成 B电路中的显示仪实质是一个电流表 C热敏电阻 R 的阻值随着温度的升高而增大 D若用一个更大的定值电阻替代 R0，则测量结果偏大 17 （4 分）在如图所示的电路中，闭合开关 S，灯 L 不亮，电压表有示数，若电路故障在 灯 L，或电阻 R 上某一处，对于下列故障分析的操作方法安全可行的是（ ） A将电压表换成一个电流表，观察灯泡是否发光 B在电路中再串联一个电流表，观察电流表是否有示数 C将电压表改并在 L 两端，观察电压表是否有示数 D在 a、b 间串联一个相同的电阻 R

9、，观察电压表示数是否有明显的变化 18 （4 分）物理兴趣小组的同学们利用一根一端封闭的透明 PVC 管，在高层楼顶借助蓄水 池进行实验，来测量该地的大气压值，实验结果如图所示，则下列判断正确的是（ ） 第 5 页（共 34 页） A图中 A 点的压强等于 B 点的压强 B图中 C 点的压强等于当时的大气压 C所测大气压等于 9.8m 高的水柱产生的压强 D该实验装置移至一楼地面进行测量结果会变小 三、简答与计算题（共三、简答与计算题（共 26 分，第分，第 19 小题小题 5 分，第分，第 20 小题小题 6 分，第分，第 21 小题小题 7 分，第分，第 22 小小 题题 8 分）分） 1

10、9 （5 分）生活中处处有物理：道路上铺设的盲道、运动鞋的鞋底，它们的表面都有凹凸 不平的花纹，这些花纹的作用相同吗？并解释其中的道理。 20 （6 分）一辆水陆两用车的质量为 1t，其轮胎与地面的总接触面积为 200cm2，当水陆两 用车承载两人（平均每人质最为 50kg）在水中以 4m/s 的速度匀速直线航行时，所受的阻 力为 500N （g 取 10N/kg） （1）两用车承载两人进入水中后浮在水面上，求它所受到的浮力是多大？ （2）此时，车在水中以 4m/s 的速度匀速直线行驶 4km，则发动机的输出功率为多大？ （3）当空车静止在地面上时，对地面的压强为多大？ 21 （7 分）在如图

11、所示的电路中，电源电压为 18V 不变，滑动变阻器 R2上标有“30 2A” 的字样，闭合开关 S 后，当电流表（00.6A 和 03A）的示数为 1A 时，电压表（0 3V 和 015V）的示数为 10V，求： （1）电阻 R1的阻值； （2）移动滑片使电路达到的最小电流； （3）在电压表和电流表不改变量程的情况下，为使电路正常工作，滑动变阻器 R2连入 电路的阻值范围。 第 6 页（共 34 页） 22 （8 分）学校为同学们购置了一批温热饮水机，其电路结构示意图如图所示，铭牌如表 所示。饮水机将瓶胆内水的温度加热到 90时，加热状态就停止而进入保温状态；当胆 内水的温度下降到 60时，加

12、热状态就又会自动启动。 额定频率 50Hz 额定电压 220V 加热功率 500W 保温功率 50W 瓶胆容量 1kg 制热水能力 905L/h （1）通过分析说明饮水机处于加热状态时，S 和 S0的开合情况？ （2）加热状态下正常工作的电流是多大？电热丝 R2的阻值为多大？ （3）小华通过观察发现：当瓶胆内装满初温 20的水时，通电后正常工作，加热状态进 行 10min 后停止，间隔 15min 后加热状态又启动。根据观察结果，求饮水机在这 25min 工作过程中消耗的总电能是多少？对外损失的能量是多少？ 四、实验与探究题（共四、实验与探究题（共 28 分，每小题分，每小题 2 分）亲爱的同

13、学们，让我们一起来回顾下列基本实分）亲爱的同学们，让我们一起来回顾下列基本实 验仪器的使用验仪器的使用. 23 （2 分）小明感冒发烧服药之后感觉舒服了许多，他拿起前一天测过的体温计，没有甩 就直接测量了自己的体温。如图所示，他测得的体温为 ，这很可能比他的真实体 温要 。 （选填“高”或“低” ） 24 （2 分）在练习使用量筒时，若要量取 35mL 的水应选用如图所示的 量筒，其量 程是 。 第 7 页（共 34 页） 25 （3 分）弹簧测力计通过弹簧长度的变化来测量拉力的大小，这里应用到 法（填 科学方法） ，如图所示，测重力之前应沿 方向进行调零，此时的读数为 N。 26 （7 分）

14、小明利用所学知识测量某合金块的密度。 金属 镁 铝 锌 锰 密度（g/cm3） 1.74 2.70 7.15 7.47 （1）将天平放在水平实验台上并将游码归零后，小明发现托盘天平的指针如图甲所示， 此时他应该将平衡螺母向 （填“左”或“右” ）调节，使天平横梁水平平衡； （2）将合金块放入天平左盘，右盘中增减砝码并移动游码，天平平衡后如图乙所示，则 该合金块的质量是 g； （3）用量筒测出其体积为 20cm3，则该合金块的密度为 kg/m3； （4）小明通过查阅密度表得知几种金属的密度（见表） ，则该合金块可能是 ； A铝锰合金 B铝镁合金 C锌铝合金 （5）实验中，不小心把量筒打碎了，但实

15、验室里已没有量筒了，老师就给他增加了一个 溢水杯。小明设计了如下的实验步骤，请你帮他补充完整： A用调节好的天平测量出石块的质量 m1； B用调节好的天平测量出烧杯的质量 m2； C在溢水杯中装满水，并将石块轻轻 在水中，并用烧杯接住溢出的水； D用调节好的天平测量出 为 m3。 E则石块的密度表达式是： 。 第 8 页（共 34 页） 四、科学探究是初中物理课程的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的四、科学探究是初中物理课程的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的 27 （4 分） “探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小华利用如图甲所示实验装置进行 了实验，并根据实验数据绘制出了水

16、的温度随时间变化的图象，如图乙所示。 （1）实验中，小华发现实验所用的时间过长，除了加热用的水量偏多之外，另一个原因 是 。 （2）小华同学这组用质量为 m1的水做实验，绘制出水的温度随时间变化的图象，如图 乙中的 a 所示，分析图线 a 可知，此时水的沸点是 ，其原因可能是当地大气压 强 （选填“高于” 、 “低于”或“等于” ）1 标准大气压； （3）若用质量为 m2（m2m1）的水做实验，得到的图象可能是图乙中的 （选填 “b” 、 “c”或“d” ） 。 28 （3 分）小明在“探究光的反射规律”实验中，实验装置如图所示。 （1）能用纸板来呈现光路，这是因为光在纸板上发生了 反射； （

17、2）多次改变入射角的大小进行实验，可以得出结论： ； （3）如果让光沿 FO 方向入射，反射光将沿 OE 方向射出，这表明，在反射现象中，光 路是 的。 29 （7 分）小新利用如图 1 甲所示的电路，探究“通过导体的电流跟电阻的关系” 。实验器 材：电源（电压恒为 4.5V） ，电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻（5、10、 15） ，两只滑动变阻器（甲“10 2A” 、乙“20 1A” ） ，导线若干。 第 9 页（共 34 页） （1）用笔画线代替导线完成图甲电路的连接； （2）正确连接电路后，应将滑片移至阻值 端，检查无误后再闭合开关； （3）当选用 5 的电阻时，移动滑片使电流

18、表示数如图 1 乙所示。以后每更换一个阻值 更大的电阻后，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B” ）端移动；使电压 表的示数 ，同时记下对应的电流值； （4）当小新改用 15 的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法 使电压表的示数达到实验要求的值，则小新选用的滑动变阻器是 （选填“甲”或 “乙” ） 。 （5）多次改变 R 的阻值，根据实验数据画出如图 1 丙所示的 IR 图象，得到的结论 是： 。 （6）小强同学认为还有一种图象也能直观地判断出 I 与 R 的定量关系，你认为如图 2 所 示的图象中， 符合小强的观点。 第 10 页（共 34 页） 2020 年江西

19、省吉安市吉州区中考物理一模试卷年江西省吉安市吉州区中考物理一模试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、填空题（共一、填空题（共 20 分，每空分，每空 1 分）分） 1 （2 分）物理学是一门以观察、实验为基础的科学。 牛顿第一 定律的形成，经历了伽 利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程，此定律说明了一切物体都具有一种称为 惯性 的性质。 【分析】牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线 运动状态； 惯性是指一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。 【解答】解：伽利略的斜面实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维、推理得出的结 论，由此推翻了亚里士多德的观

20、点，认为力不是维持物体运动的原因，该实验为牛顿第 一定律的提出提供了有力的实验依据，牛顿总结了前人的经验，指出了物体运动的原因， 即牛顿第一定律，牛顿第一定律表述了更加全面的有关力和运动的关系，该定律也表明 “一切物体都具有惯性” 。 故答案为：牛顿第一；惯性。 【点评】本题考查的是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的， 看的就是学生对课本内容的掌握情况。 2 （2 分） “吕吉赣”高铁的开通，使江西实现了市市通动车。车厢内铺有地毯，人员走动 时不会干扰别人的休息，这是在 声源处 减弱噪声；良好的选材和设计可以使车厢内 的噪声降到 60dB，这是改善了隔音性能，降低了声音的

21、 响度 （选填声音的特性） 。 【分析】减弱噪声，就是减小声音的大小即响度；减弱噪声的途径：在声源处减弱，在 传播过程中减弱，在人耳处减弱，根据隔音的特点进行分析。 【解答】解：车厢内铺有地毯，人员走动时不会干扰别人的休息，这是在声源处减弱噪 声。 良好的选材和设计可以使车厢内的噪声降到 60dB，这是改善了隔音性能，降低了声音的 响度。 故答案为：声源处；响度。 【点评】此题考查防止噪声的途径、响度，解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解 第 11 页（共 34 页） 答。 3 （2 分）在试管中装进半管染红的水再注满酒精，加盖密封静置一段时间后，发现混合液 的颜色逐渐变得越来越均匀，此现象

22、说明分子不停地 做无规则运动 ；且混合液的总 体积明显减小，此现象说明分子间有 间隙 。 【分析】分子动理论的内容：一是物质是由分子构成的；二是构成物质的分子都在不停 地做无规则运动；三是分子间存在相互的引力和斥力。 【解答】解：酒精和红水混合后，由于酒精分子和红水的分子不停地做无规则运动，所 以酒精和红水混合液的颜色逐渐均匀；由于分子间有间隙，所以混合后酒精和红水的总 体积明显减小。 故答案为：做无规则运动；间隙。 【点评】本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和应用，是一道基础题。 4 （2 分）如图所示，有一种辣椒的椒果朝天生长，故名曰“朝天椒” ，椒果在开始结果并 不断朝上生长的过程中

23、，其所受的重力大小 改变 ，重力的方向 不变 （均选填“改 变”或“不变” ） 。 【分析】椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中，质量变大，重力改变，重力的方向 始终竖直向下。 【解答】解：由题意知，椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中，质量变大，根据 G mg 可知，重力改变，重力的方向始终竖直向下。 故答案为：改变；不变。 【点评】本题考查重力的概念和方向，属于基础题目，比较简单。 5 （2 分）如图所示，不计空气阻力，小明用大小恒定的拉力 F，将一个重为 G 的物体，沿 长为 L、 高为 h 的斜面匀速拉到顶端， 则物体受到的摩擦力与拉力 F 的大小 不等 （选 填“相等”或“不等” ）

24、 ，此过程中斜面的机械效率 （用已知的符号表示） 。 第 12 页（共 34 页） 【分析】 （1）如果拉动物体在水平面上做匀速直线运动，此时物体受到竖直方向上的重 力和支持力、水平方向上的拉力和摩擦力两对平衡力的作用。而如果物体在斜面上做匀 速直线运动，由于重力的原因，则拉力与摩擦力不是一对平衡力；可以根据总功、额外 功及有用功的关系进行证明。 （2）使用斜面时，拉力做的功为总功，即 W总FL；克服物体重力做的功为有用功，即 W有用Gh；然后根据机械效率的公式可表达斜面的机械效率 。 【解答】解： （1）在斜面上匀速拉动物体时，此时拉力不仅要克服摩擦力做功，而且要克服物体的重 力做功， 拉力

25、做的功为总功，即 W总FL； 克服摩擦力做的功为额外功，即 W额fL； 克服物体重力做的功为有用功，即 W有用Gh。 因为 W总W有用+W额， 所以 FLGh+fL， 则可知 Ff。 （2）此过程中斜面的机械效率为： ； 故答案为：不等；。 【点评】此题考查了学生对平衡力的分析以及斜面机械效率的计算，要使拉力与摩擦力 是一对平衡力，需拉动物体在水平面上做匀速直线运动，若在斜面上，由于重力的原因， 拉力与摩擦力的大小不相等。 6 （2 分）科学研究发现不同物质的原子核对电子的束缚能力不同，在玻璃和丝绸中， 丝 绸 的原子核对电子的束缚能力强。因此，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属 球，则金

26、属箔片会因为 失去 （选填“得到”或“失去” ）电子而带上电。 【分析】不同物质组成的物体，原子核束缚电子的本领不同，相互摩擦时，一个物体夺 得电子，因多余电子带负电，另一个物体因缺少电子带正电。丝绸摩擦过的玻璃棒带正 第 13 页（共 34 页） 电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。 【解答】解：用丝绸摩擦过的玻璃棒由于束缚电子的本领弱，失去电子带正电；相反， 丝绸束缚电子的本领强，得到电子带负电； 带正电的玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔上的电子会通过金属杆转移到玻璃棒，金 属箔由于失去电子而带正电。 故答案为：丝绸；失去。 【点评】此题考查了摩擦起电的实质和验电器的工作原理，是一道基础题。 7

27、 （2 分）2020 年的新冠肺炎疫情让我们经历了一个漫长的假期， “停课不停学”成为了学 生们假期生活的主流，老师利用家中电脑的视频摄像头进行视屏直播。摄像头相当于一 个 凸 透镜，授课老师离摄像头的距离应在 u2f 范围（选填“uf” 、 “fu2f” 或“u2f” ） 。 【分析】u2f，凸透镜成倒立缩小的实像，应用是照相机。 【解答】解：视频摄像头相当于一个凸透镜，其成像原理与照相机相同，即 u2f 时， 凸透镜成倒立、缩小的实像，所以授课老师离摄像头的距离应在 u2f 范围。 故答案为：凸；u2f。 【点评】此题考查了凸透镜成像的规律，要熟记规律，特别注意成像特点与物距之间的 关系。

28、 8 （2 分）长征五号运载火箭，因载箭体巨大被大家称为“胖五” ，2019 年 12 月 27 日，其 成功发射升空，标志着我国航天取得通向深空的通行证， “胖五”采用液态氢作燃料，是 因为氢具有较大的 热值 ；最终将氢燃烧释放的内能转化为 机械 能，以实现“胖 五”的升空。 【分析】 （1）热值是燃料一种特性，完全燃烧相同质量的燃料时，热值越大的燃料放出 的热量越多，在选择火箭燃料时要选择热值较大的燃料。 （2）热机是利用内能做功的机器，内能转化为机械能。 【解答】解： （1）长征五号运载火箭采用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的热值，完全燃烧相 同质量的燃料时能够放出更多的热量； （2

29、）运载火箭升空的过程中，利用内能做功，将氢燃烧释放的内能转化为机械能。 故答案为：热值；机械。 【点评】本题既考查了火箭发射过程中的能量转化和对燃料热值的了解，属基础知识的 第 14 页（共 34 页） 考查，难度不大。 9 （2 分）楼体轮廓灯不仅能够凸显建筑物形状，也起到亮化的作用。如图所示，可知轮廓 灯的连接方式为 并 联，依据是 各灯互不影响 。 【分析】串联电路中电流只有一条路径，各用电器相互影响；并联电路中电流有两条或 多条路径，各用电器间互不影响。 【解答】解： 由图知，建筑物上有的轮廓灯不亮，但其余的灯还亮，说明各轮廓灯互不影响； 因为串联电路各用电器相互影响，并联电路中各用电

30、器互不影响，所以建筑物轮廓灯的 连接方式为并联。 故答案为：并；各灯互不影响。 【点评】本题考查了串并联电路的特点，属于基础题目。 10 （2 分）额定电压均为 6V 的小灯泡以 L1、L2串联在电路中，L1、L2的电流随电压变化 曲线如图所示。闭合开关后，电流均不超过小灯泡的额定电流，且有一个灯泡恰好正常 发光。则此时灯 L2 在正常发光，L1和 L2的电阻之比为 3：1 。 【分析】 根据图象分别读出灯泡两端电压都为 6V 时对应的电流， 然后根据串联电路电流 规律可知灯泡正常发光的灯泡，再根据欧姆定律求出 L1和 L2的电阻之比。 【解答】解：根据图象可知，当小灯泡 L1、L2两端电压均

31、为 6V 时，通过灯泡 L1的额定 电流为 0.6A，通过灯泡 L2的额定电流为 0.3A； 由于串联电路处处电流相等，为了保证电路安全，所以电路电路电流为 0.3A， 则能正常发光的灯泡为 L2，此时 L1两端电压为 2V； 由 I可得，L1和 L2的电阻之比： R1：R2：U1：U26V：2V3：1。 第 15 页（共 34 页） 故答案为：L2；3：1。 【点评】本题考查串联电路的特点和欧姆定律的应用，要学会从所给信息中找到有用的 数据，会看 IU 图象是关键。 二、选择题（共二、选择题（共 26 分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上第分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡

32、的相应位置上第 1116 小题，每小题只有一个正确选项，每小题小题，每小题只有一个正确选项，每小题 3 分；第分；第 17、18 小题为不定项选择，每小题有一小题为不定项选择，每小题有一 个或几个正确选项，每小题个或几个正确选项，每小题 3 分全部选择正确得分全部选择正确得 4 分，不定项选择正确但不全得分，不定项选择正确但不全得 1 分，不分，不 选、多选或错选得选、多选或错选得 0 分）分） 11 （3 分）下列关于一个普通中学生的数据估测，最接近实际的是（ ） A质量为 500kg B体积 0.5m3 C身高 1.60m D正常步行速度 1.1km/h 【分析】结合对生活的了解和对物理单

33、位的认识，找出符合实际的选项。 【解答】解：A、成年人的质量在 65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在 50kg 左右。故 A 不符合实际； B、水的密度是 1.0103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在 1.0103kg/m3左右。中 学生的质量在 50kg 左右，体积在 V0.05m3左右。故 B 不符 合实际； C、成年人的身高在 170cm 左右，中学生的身高略小于成年人，在 160cm1.60m 左右。 故 C 符合实际； D、人正常步行的速度在 1.1m/s1.13.6km/h4km/h 左右。故 D 不符合实际。 故选：C。 【点评】对物体长度、质量、温度等进行估测

34、，是初中物理的一项基本要求，平时结合 所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、气温、体温等等，多观察多 思考，必要时做出正确判断。 12 （3 分）如图所示，一些金属条被科技馆工作人员按特殊的方式摆放后，在灯光的照射 下就出现了栩棚如生的 “飞机” 。 下列成语中的描述与 “飞机” 的形成原理不同的是 （ ） A水清可鉴 B凿壁借光 C坐井观天 D管中窥豹 第 16 页（共 34 页） 【分析】 （1）在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在 同一种均匀介质中是沿直线传播的； （2）不同光滑程度的表面对光产生两种不同的反射，即镜面反射和漫反射。根据它们的 不

35、同特点进行解答 【解答】解：金属条被科技馆工作人员按特殊的方式摆放后，在灯光的照射下就出现了 栩栩如生的“飞机” ，其形成原理是光的直线传播。 （1）水清可鉴，这是因为水面非常平静，光在水面发生了镜面反射，反射光线比较集中， 故 A 错误； （2）凿壁借光、坐井观天和管中窥豹的原理都是光的直线传播，故 BCD 正确。 故选：A。 【点评】本题考查了对光在同一种均匀介质中沿直线传播、镜面反射的理解与应用，难 度不大，属于基础题目。 13 （3 分）小明用一稳定加热器对某固态物质持续加热，其温度随时间变化的情况如图所 示，在整个加热过程中，下列分析正确的是（ ） AAB 段的温度不断升高，说明该物

36、质正在吸热熔化 BBC 段虽然温度不变，但该物质分子热运动变快 CDE 段的温度保持不变，说明该物质不再继续吸热 DAB、CD 段温度上升快慢不同，说明其吸热本领发生了变化 【分析】解答此题从以下知识点入手： （1）物体熔化前，吸收热量，温度升高，内能增大。 （2） （3）晶体在熔化过程中，吸收热量、内能增加，但温度保持不变。 （4）根据 Q 吸Cm（tt 0）可知：在吸收的热量和时间一定时，物体的温度变化值越 大，比热容就越小。 【解答】解：A、由图可知 AB 段，该物质吸收热量，温度升高，内能增大，是熔化前， 故 A 正错误； B、BC 段晶体在熔化过程中，吸收热量、内能增加，但温度保持不

37、变，该物质分子势能 第 17 页（共 34 页） 增大，分子动能不变，故 B 错误； C、DE 段的温度保持不变，液体沸腾，吸收热量，故 C 错误； D、 烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同， 在 AB 段升高的温度为t120， 在 CD 段升高的温度为t 2100，故t 1t2由 QCmt 可知，当吸收的热量和质量都 相同时，t 越大比热容就越小。所以这种物质固态时的比热容大于液态时的比热容，其 吸热本领发生了变化，故 D 正确； 故选：D。 【点评】该题通过图象考查了晶体的熔化过程，解题的关键是理解图象中每一阶段表示 的含义及物质的状态。 14 （3 分）擦窗机器人能在玻璃上“行走” ，

38、将玻璃擦拭干净，全凭自身底部的真空泵和吸 盘吸附在玻璃上，超强吸附力防止了机器掉落。如图所示，实验室对擦窗机器人进行负 重检测，当它静止在竖直玻璃上时，下列说法正确的是（ ） A玻璃对机器人的摩擦力与机器人对玻璃的压力是一对相互作用力 B重物对机器人的拉力与机器人对玻璃的压力是一对相互作用力 C大气对机器人的压力与玻璃对机器人的支持力是一对平衡力 D重物对机器人的拉力和玻璃对机器人的摩擦力是一对平衡力 【分析】物体静止或匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的力为平衡力；平衡力是作 用在一个物体，相互作用力是作用在两个物体上。 【解答】解： A、玻璃对机器人的摩擦力与机器人对玻璃的压力，力的方向不

39、在同一直线上，故不是一 对相互作用力，故 A 错误； B、重物对机器人的拉力与机器人对玻璃的压力，两个力的方向不在同一直线上，故不是 一对相互作用力，故 B 错误 C、根据二力平衡的概念，一个物体受到两个力的作用，并且力的大小相等，方向相反， 作用在一条直线上，二力平衡，大气对机器人的压力与玻璃对机器人的支持力是一对平 衡力，故 C 正确； 第 18 页（共 34 页） D、 重物对机器人的拉力大小等于重物的重力， 而玻璃对机器人的摩擦力大小等于机器人 的重力和重物的重力之和，故二力的大小不同，不是一对平衡力，故 D 错误； 故选：C。 【点评】本题考查了相互作用力，二力平衡条件的应用等知识，

40、物体在平衡状态下受平 衡力，找出平衡力是解题关键。 15 （3 分）一种号称“绿色节能”的路面减速装置出现在了行车道路上，在车辆行驶过减 速路障时便可以达到发电的效果，它收集行驶车辆的动能从而达到节能的目的。如图所 示，下列实验装置中所探究的内容与该路障节能原理相同的是（ ） A B C D 【分析】 （1）通电导体周围存在磁场，应用于电磁起重机、电磁继电器、电磁铁等。 （2）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动，导体中有感应电 流产生。 （3）电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动原理制成的。 【解答】解：在车辆行驶过减速路障时， “绿色节能”的路面减速装置可以产生电流，

41、说 明该路障节能原理是电磁感应原理； A、如图是奥斯特实验，反映通电导体周围存在磁场，故 A 不符合题意； B、闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，这是 电磁感应现象，故 B 符合题意。 C、给电磁铁通电时，电磁铁会产生磁场，这是电流的磁效应，故 C 不符合题意； D、电路中有电源，通电导体会受到磁力作用，这是磁场对电流的作用，电动机的工作原 理图，故 D 不符合题意。 故选：B。 【点评】电动机和发电机的原理图非常相似，重要区别在于电动机电路中有电源，发电 机电路中没有电源。 16 （3 分）我省各地毕业班复学之后，手持式电子测温仪成为学校必备用品。如图所示

42、， 第 19 页（共 34 页） 是某款电子测温仪的内部电路原理图，其中电源电压保持不变，显示仪由电表改装而成， R0为定值电阻，R 是热敏电阻，用于靠近被测人体，当测量体温较高的人时，显示仪的 示数会变大。关于此测温仪，下列分析正确的是（ ） A热敏电阻由超导材料制成 B电路中的显示仪实质是一个电流表 C热敏电阻 R 的阻值随着温度的升高而增大 D若用一个更大的定值电阻替代 R0，则测量结果偏大 【分析】根据电路图可知，R 与 R0串联，显示仪与 R0并联； （1）热敏电阻由半导体材料制成的； （2）根据电流表和电压表的正确使用确定显示仪是电流表还是电压表； （3）根据串联电路分压的特点和欧

43、姆定律可知热敏电阻随温度的变化； （4）当温度相同，说明热敏电阻的阻值不变，若将 R0更换为阻值更大的电阻，由串联 电路分压特点可知显示仪示数的变化。 【解答】解：A、热敏电阻由半导体材料制成的，故 A 错误； B、因为显示仪与 R0并联，所以显示仪是电压表，故 B 错误； C、被测温者温度越高，说明电压表示数越大，由欧姆定律可知，电路电流变大，由串联 电路电压特点可知，R 两端电压越小，由 R可知，热敏电阻的阻值随温度的升高而 减小，故 C 错误； D、温度相同，说明热敏电阻的阻值不变，将 R0更换为阻值更大的电阻，由串联电路分 压特点可知，R0两端分得的电压变大，因此显示仪示数会变大，故

44、D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查串联电路的规律及欧姆定律的应用，关键是从题干中获取有效的信息， 难度不大。 17 （4 分）在如图所示的电路中，闭合开关 S，灯 L 不亮，电压表有示数，若电路故障在 灯 L，或电阻 R 上某一处，对于下列故障分析的操作方法安全可行的是（ ） 第 20 页（共 34 页） A将电压表换成一个电流表，观察灯泡是否发光 B在电路中再串联一个电流表，观察电流表是否有示数 C将电压表改并在 L 两端，观察电压表是否有示数 D在 a、b 间串联一个相同的电阻 R，观察电压表示数是否有明显的变化 【分析】分析电路图知，灯泡和电阻串联，电压表测量 R 两端电压；电路故

45、障包括短路 和断路；根据电压表的示数和灯泡的亮暗情况，逐步分析即可判出故障。 【解答】解：分析电路图知，灯泡和电阻串联，电压表测量 R 两端电压；闭合开关 S， 灯 L 不亮，说明听过灯泡无电流，电压表有示数，说明 R 断路或灯泡短路； A、将电压表换成一个电流表，当灯泡 L 短路时，电源会短路，损坏电源，故 A 错误； B、在电路中再串联一个电流表，观察电流表是否有示数，如果电流表有示数，说明电路 出现了短路，电压表有示数，说明灯泡短路，故 B 正确； C、将电压表改并在 L 两端，灯泡不亮，电压表无示数，故障原因可能是灯泡短路，也 可能是电阻断路，若电压表有示数，则灯泡会亮，与题意不相符，

46、故 C 错误； D、在 a、b 间串联一个相同的电阻 R，观察电压表示数是否有明显的变化，若有变化， 说明灯泡短路，如无变化，说明电阻断路，故 D 正确。 故选：BD。 【点评】本题考查的是电路故障的判断，属于基本技能的考查，在平时实验过程中要注 意归纳和总结。 18 （4 分）物理兴趣小组的同学们利用一根一端封闭的透明 PVC 管，在高层楼顶借助蓄水 池进行实验，来测量该地的大气压值，实验结果如图所示，则下列判断正确的是（ ） A图中 A 点的压强等于 B 点的压强 B图中 C 点的压强等于当时的大气压 第 21 页（共 34 页） C所测大气压等于 9.8m 高的水柱产生的压强 D该实验装

47、置移至一楼地面进行测量结果会变小 【分析】 （1）托里拆利实验中，水银（水）柱的高度差应是垂直高度，而不是水银（水） 柱的长度； （2）液体压强随着深度的增加而增大，在同一深度液体向各个方向压强相等； （3）大气压随高度的升高而减小。 【解答】解： A、由图可知，A 点和 B 点的深度相同，根据 pgh 可知，图中 A 点的压强等于 B 点 的压强，故 A 正确； B、由图可知，C 点深度的小于 B 点的深度，根据 pgh 可知，图中 C 点的压强小于 B 点的压强，B 点的压强等于大气压，图中 C 点的压强小于当时的大气压，故故 B 错误； C、图中 9.8m 高度才是水柱的垂直高度，它产生

48、的压强与大气压大小相等，故 C 正确； D、大气压随高度的降低而增大，把该实验装置移到海拔高度更低的地方，大气压增大， 根据 pgh 可知，水管中水柱会变长，测量结果会变大，故 D 错误。 故选：AC。 【点评】本题为力学综合题，考查了学生对液体内部压强的特点、大气压强特点的了解， 虽知识点多、但难度不是很大，掌握基础知识即可正确解题。 三、简答与计算题（共三、简答与计算题（共 26 分，第分，第 19 小题小题 5 分，第分，第 20 小题小题 6 分，第分，第 21 小题小题 7 分，第分，第 22 小小 题题 8 分）分） 19 （5 分）生活中处处有物理：道路上铺设的盲道、运动鞋的鞋底，它们的表面都有凹凸 不平的花纹，这些花纹的作用相同吗？并解释其中的道理。 【分析】增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积