江苏省徐州市2020年中考精品密卷语文试题（C）含答案

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1、 1 江苏省江苏省徐州市徐州市 20202020 年中考精品密卷语文试题年中考精品密卷语文试题(C)(C) (满分 140 分，考试时间 150 分钟。) 一、积累与运用(20 分) 1.古诗文默写。(10 分) (1)洛阳亲友如相问， 。 (2) ，一览众山小。 (3)可怜身上衣正单， 。 (4)人生自古谁无死， 。 (5)日光下澈， ，似与游者相乐。 (6)李白在行路难中通过写面对美味佳肴难以下咽，表达内心极度苦闷的句子是: 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )(3 分) A.滂 沱(png) 国殇 (shng) 撩人心扉 言不及意 B.诡谲 (ju) 阐 证(chn)

2、迥然有别 闲情逸志 C.冠 冕(gun) 瘦削 (xu) 美轮美奂 文采藻饰 D.焦炙 (zh ) 苍劲 (j ng) 形销骨立 严惩不待 3.根据语境作答。(4 分) 生命是多么深邃的话题，它包含着人世间最极致的一切体验。生命可以是“能够被毁灭，但不能够被打败” 那般顽强，也可以是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”那般博大。生命如果有颜色，会不会看上去就像梵高 的向日葵和星空? 生命的意义是如此厚重，无论我们怎样 (尽心尽力 全力以赴)都不为过，因为我们生而为人， 生而为众生。愿我的生命如同那最绚烂的流星，愿它的每一颗都绽放着动人的 (光辉 色彩)。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。(2

3、分) (2)文中画线句有语病，请修改。(2 分) 4.下列文学和文化常识表述正确的一项是( ) (3 分) A.儒林外史是清代吴敬梓反映普通士人生活的作品。周进和范进是其中“腐儒”的代表，深受封建科举制度 的毒害。范进的文章确有许多可取之处，是一字一珠的好文章，于是周进将范进取为秀才。 B.乐府是自汉代以来朝廷设立的管理音乐的官署，汉武帝时期大规模扩建，从民间搜集了大量的诗歌，后人统 称为汉乐府。后来乐府成为一种诗歌体裁，并多以叙事为主，塑造了具有一定性格的人物形象，真实地反映了 下层人民的苦难生活，如十五从军征等。 C.古人对年龄有特定称谓，按照从小到大的顺序依次为垂髫、弱冠、束发、而立、花

4、甲、知命、古稀等;对官 职的升迁也有特定称谓，“谪”“左迁”“放”属于降低官职。 D.论语礼记都是儒家经典著作:老子又称道德经，是道家哲学思想的重要来源;庄子亦称 南华经，也是道家经典之一。 二、阅读(57 分) (一)阅读文言文选段，完成 5-9 题。(14 分) 留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、 2 父五世相韩故。 沛公欲以兵二万人击秦晓下军，良说日:“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公 且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啗秦将。”秦将果畔，欲连 和俱西袭咸阳，沛公欲听之。

5、良曰:“此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引 兵击秦军，大破之。北至蓝田，再战，秦兵竟败。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。 沛公入秦宫，宫室帷帐狗马重宝妇女以千数，意欲留居之。樊哙谏沛公出舍。沛公不听。良曰:“夫秦为无 道，故沛公得至此。夫为天下除残贼，宜缟素为资。今始入秦，即安其乐，此所谓助桀为虐。愿沛公听樊哙 言。”沛公乃还军霸上。 项羽至鸿门下，欲击沛公。项伯乃夜驰入沛公军私见张良欲与俱去。良曰:“臣为韩王送沛公，今事有急， 亡去不义。”乃具以语沛公。 (选自史记留侯世家) 注释贾竖:对商人的鄙称。啗:利诱，引诱。解:同“懈”，懈怠。缟素:比喻清白俭朴。 5.用“/

6、”给下面的句子断句。(限两处) (2 分) 项伯乃夜驰入沛公军私见张良欲与俱去 6.解释加点的字词(2 分) (1)秦将果畔 ( )(2)秦兵竟 败( ) 7.下列选项中，加点字的意思相同的一项是( ) (3 分) A.使 人先行/使 人之所恶莫甚于死者 B.此独 其将欲畔耳/不独 亲其亲 C.为五万人具 食/乃具 以语沛公 D.愿沛公且 留壁/天子且 至 8.翻译句子(4 分) 臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。 臣为韩王送沛公，今事有急，亡去不义。 9.下列分析不恰当的一项是( ) (3 分) A.张良轻财爱国。韩国破亡之时，张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇。

7、B.郦食其凭自己的三寸不烂之舌，尤其是有“重宝”傍身，于是可以引诱秦之大将反秦。 C.刘邦打算联合秦军攻打咸阳之际，张良看到了“士卒不从”的隐患，建议趁机攻打秦军;攻下咸阳后，张良告 诚刘邦不应贪图享乐，应以和为贵，听从樊哙的建议。 D.项羽想要杀刘邦，张良知道后不愿意独自离开，体现了张良的有情有义。 (二)古诗词鉴赏。(5 分) 渔家傲 宋 李清照 天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮。学诗 谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。 10. (1)简析“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”包含怎样的情感? (2 分) 3 (2)分析“

8、九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”一句的表现手法及作用。(3 分) (三)阅读名著选段，回答 11-13 题。(10 分) 第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神 祖师道:“我也不罪你，但只是你去罢。”悟空闻此言，满眼堕泪 道:“师父，教我往那里去?”祖师道:“你从那里 来，便从那里去就是了。”悟空顿然醒悟道:“我自东胜神洲傲来国花果山水帘洞来的。”祖师道:“你快回去，全你 性命；若在此间断然不可!”悟空领罪，“上告尊师我也离家有二十年矣，虽是回顾旧日儿孙，但念师父厚恩未报， 不敢去。” 第二十七回 唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚，不受你歹人的礼!”大圣见他不睬，又使个身外

9、法，把 脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫:“变!”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱， 好道也受了一拜。 你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那 半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠 ，停云住步，良久方去。 第三十三回外道迷真性元神助本心 却说那大圣被魔使法压住在山根之下，遇苦思三藏，逄灾念圣僧，厉声叫道:“师父啊!想当时你到两界山， 揭了压帖，老孙脱了大难，秉教沙门，感菩萨赐与法旨，我和你同住同修，同缘同相，同见同知，乍想到了此 处，遭逄魔障，又被他遣山压了。”叹罢，那珠泪如雨

10、 。 11.请给第二十七回写上回目。(2 分) 12.联系原著回答:大圣被压山根下是如何脱身的?说出那施法“魔”的来历? (2 分) 13.孙悟空不仅神通广大，还具有人的感情。请结合选段中的三次落泪，分析孙悟空形象的人性美。(6 分） 4 (四)阅读下列材料，完成 14-16 题。(10 分) 材料一材料一 2020 年春节， 一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心。 疫情当前， 全国人民众志成城、 万众一心，共同抵抗这场没有硝烟的疫情防控战役。 一时间，“云监工”“云直播”“云课堂”“云防控”开始集中上线，各类“云”终端为广大关心疫情的网友，为一线 医护人员，社区防疫工作人员、

11、为学校和企业提供了连接工作、学习和生活的新方式，“云”助战“疫”的同时， 也在推动社会的运转和革新。 慢直播形式是疫情防控报道的有效组成部分，网友可以实时在线观看到武汉火神山和雷神山两所疫情主治 医院的建设情况，这对于疫情防控宣传和抑制不必要的疫情恐慌，都有非常实际的效力。 (选自疫情之下科技创新“云”助力打赢防疫阻击战) 材料二材料二 疫情期间，各种无接触服务悄然兴起。最吸引人眼球的莫过于“非接触式测温”。为切断病毒传染路径，结 合“早发现、早隔离、早治疗”的需求，各地的地铁、客运站等客流人员密集的公共场所，大多都增加了“测温” 工作。为避免检查工作人员与人流直接接触发生反复交叉感染，采用非

12、接触式的无感测温的方式，对防控新型 冠状病毒感染的肺炎疫情具有重要意义。不用体温计，也没有接触，如何实现快速精确地测量体温呢? 抗击疫情的“黑科技”令人们啧啧称赞，用热成像摄像机非接触式测温。成像摄像机就是通过采集物体 发出的红外电磁波，将红外信号转化成电信号，再通过信号处理系统将辐射能量即温度通过不同灰度显示出来， 灰度的不同代表温度不同从而计算出物体温度，并输出便于肉眼识别的伪彩色图像。这样，热成像摄像机就很 好地解决了传统测温需要人员近距离接触的问题，实现非接触式测温，减少交叉感染的风险。 (选自抗击疫情的黑科技) 材料三材料三 随着疫情的不断发展，如何让民众能更加及时了解疫情变化，让相

13、关部门更加准确地掌握疫情数字，成为 了刻不容缓的要求。在这个过程中，大数据技术的应用，就成为了打赢这场疫情抗争“信息战”的关键法宝。 在精准防控方面，百度利用平台上公开的迁徙大数据，对武汉流出人口进行了分析，发现其人口主要流向 了长三角、广东等地区以及周边城市，流入人口数量与当地疫情爆发数量呈现出一定的相关性，给予了有关部 门很大的帮助。 而在疫情防控方面，“疫情查”大数据工具集合里，“确诊患者同程查询”通过大数据综合搜寻，可以准确定 位并发现确诊病例同行者，进而指导与确认患者有过接触的群众进行科学应对，早预防、早隔离、早救治;“防 护用品查询”和“蔬菜合作社查询”帮助有关部门及时采购所需物资

14、;“防疫谣言粉碎机”综合了媒体和专业机构以 及专业人士已辟谣的相关信息， 可有效为群众提供有效辟谣信息， 稳定群众情绪， 减少群众恐慌。 此外， 还有“雷 火救助快线”“全国疫情实时数据”等功能也在助力防疫工作。 (选自防疫期间三大深入人心的科技新词) 14.从上述材料看，疫情防控期间涌现了哪些新科技? (3 分) 15. 疫情期间涌现的这些技术被称为新科技的原因是什么?请结合三则材料分别探究。(3 分) 5 16.疫情期间，“中国速度”“中国力量”等热词快速走红，这不仅体现在疫情新科技上，更体现在我们生活中的方 方面面。下面是小明整理的一些资料， 请你阅读下面的资料，看看火神山医院建设不完全

15、手册反映出了哪 些信息? (4 分) 1 月 23 日开始筹建，2 月 2 日交付使用，2 月 3 日收治病患，总建筑面积 3.39 万平方米，床位 1000 张，包 含各种医疗和办公、医护住宿设施武汉火神山医院，10 天之内拔地而起，并投入使用。“中国速度“中国力 量”在疫情面前，再一次被激发。下面是一份“火神山建设不完全手册”，分享给大家: (五) 阅读散文，回答 17-21 题。(18 分) 野芦荟 贾京云 苔这首小诗，让我想到了原来长在院子里的三株野芦荟。 夏日暮雨之后，三五天内就能看出来父亲种的茄子、辣椒都在可劲疯长，迅速地开花、结果、膨大;爬山 虎也还贴在壁画上，逐步将壁画中的长城

16、图案慢慢遮掩，直到一阵风吹来，才能看到绿色掩映中的斑驳壁画;黄 瓜是最能看出来这种“疯”的，开花之后的第 5 天左右，基本已经到了餐桌上。植物生长伴随着代谢，拨开亭台 轩榭角落里的杂草，才能看见布满烂叶的泥池，再细细一看，我吃了一惊，发现那污浊的泥池中有三株野生的 芦荟。 为什么说是野生的芦荟呢?翻看到的那三株芦荟，虽然叶子还算粗壮，但看起来病恹恹、灰蒙蒙的，叶 子上的那层灰，像刻在骨子里的;部分叶子上还有一些斑驳的黑点，不知道是光照不足，还是虫子撕咬的，也许 是由于没人管它的缘故吧:叶子与叶子中间的芯里面积累了一些黑黑的泥土，泥土里星星点点的能看到一些水 珠。也许是走廊将阳光全部挡了去，它的

17、四周连一颗像样的植物也没有，它独自在烂叶的泥池里掩饰着自己的 狼狈，我竟有些不忍看了。 野芦荟所在的这个院子就是小区的后院。每天来往这儿的人很多，估计是烂叶和偏僻角落的关系，应该 没人注意到它们。也是由于位置的关系，阳光照不到它们，月亮亦看不见它们，只有这些烂叶和烂叶下的泥土 拥着它们。它们也只能每日静静地望着人们在其身边聊天散步，听他们赞扬那些开得美的盆栽，看周边的小伙 伴们疯长。爬山虎也是一样，不过它能解脱。偶尔来几个园艺工人，三刀五刀挥过来，它就断了，装上车，拉 6 上它就走了下面的枝叶又有了 生长的空间，它们铆足了劲纷纷往 上追赶一方面是追逐壁画上的空间， 一方面也是在追逐太阳。但是芦

18、荟走不了，上面的空间又太大了，它无论如何都追不上太阳的，真的有点闲得 发慌，别说铲他了，甚至都没人理它。 我心生怜惜，于是常去看看它，它不就是苔中的苔花么，它不就是逆境中的我么?我们都迫切的需 要机遇，需要阳光，但是在如今的困境中，又怎么能有机遇和阳光呢?现在唯一能做的，就是和苔一样，利 用可以利用的空间和环境，磨炼自己，提高自己的能力，积累自己的知识。只有自己足够强大了，准备得足够 好了，上帝之手才能眷顾，别人才会给予很好的机会。野芦荟也是这样的，它什么都不想了，借着雨水与烂泥 使劲长、可劲长。只有自己长得足够强大，才能吸引智者的眼光，才能引来伯乐，才能会有更好的生长环境。 果然如此。某天，

19、一位老奶奶找父亲要花种，环顾小区的后院一周后，瞧见了那三株野芦荟。她面带发 现了新大陆时的惊奇，找一个漂亮的花盆，连土带枝把它轻轻地移走了。我竟有些佩服，正因为它的野蛮生长 为它争取到了更好的“待遇”，老奶奶让它们去了阳台，独自接受太阳的洗礼。慢慢的，芦荟们长的色泽艳丽了， 叶子的绿色也越来越浓郁竟成为一株美极了、无与伦比的芦荟，那抹饱含生机的绿惊艳了时光，也惊艳了 我。受到老奶奶的眷顾，这三株野芦荟抓住了机遇，跟芦荟有关的特性它都发挥到了极致，看它大、丰满、依 旧是没心没肺地长着，唯一不同的是现在有了阳光，有了露水，也有了无微不至的关怀。 忽而想起南方那受阳光灿烂，受雨露滋润的，长的饱满的、

20、色泽亮丽的芦荟，它们可经不住竞争，就好 比温室的花朵，受到温室的庇护，什么都和它没关系，它只需要开开心心的生长，展现自己的娇贵一它 们不像 那三株在北方贫瘠的土壤上，在没有阳光的照耀下，忍着别人的忽视和卑微，长出来带土色的、被虫咬过的叶 子。也许，那野芦荟是三株真正的芦荟;而在苔花的心里，它又何尝不是一株真正的牡丹花? (选自北方文学2019 年第 32 期，有改动) 17.文中“野芦荟”的“野”，主要体现在哪些方面? (2 分) 18.结合全文，写出“我”对三株野芦荟情感态度的变化过程。(3 分) 吃了一惊 觉得惊艳 19.品析语言。(6 分) (1)也许是走廊将阳光全部挡了去，它的四周连一

21、颗像样的植物也没有，它独自在烂叶的泥池里掩饰 着自己的狼 狈 。(品析加点的词语) (2)也许，那野芦荟是三株真正的芦荟;而在苔花的心里，它又何尝不是一株真正的牡丹花?(从句式的角度) 20.联系全文，分析第节写爬山虎有何作用。(3 分) 7 21.请你对文章第段进行简要的分析和评价。(4 分) 三、作文(63 分) 22.题目:又上心头(63 分，含书写 3 分) 要求:请以“又上心头”为题目，写一篇不少于 600 字的作文。文体不限。(诗歌、戏剧除外)文中不得出 现透露考生个人身份的信息。 参考答案参考答案 1.一片冰心在玉壶;会当凌绝顶;心忧炭贱愿天寒;留取丹心照汗青;影布石上佁然不动俶

22、尔远逝往来翕忽;金樽清酒 斗十千，玉盘珍羞直万钱。 2.C 3. (1)全力以赴 光辉 (2)生命是多么深邃的话题，它包含着人世间一切最极致的体验。 4.D 5.项伯乃夜驰入沛公军/私见张良/欲与俱去 6.同“叛”，背叛;最终; 7.B 8.我听说守晓关的守将是屠户的儿子，商贩出身的人容易以利引诱。 我是替韩王来护送沛公的，如今形势危急，我如果逃走，是不合道义的。 9.C 参考译文: 留侯张良，他的祖先是韩国人。韩国灭亡时，张良家有僮奴三百人。他的弟弟死后没有厚葬，而是用全部 家财来寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇，因他祖父、父亲历任韩国五代国君之相的缘故。 沛公想凭两万兵攻击秦晓关的守军，张良献

23、计道:“秦军强盛，不可轻敌。我听说守晓关的守将是屠户的儿 子，商贩出身的人容易以利引诱。希望沛公暂时按兵不动，留驻营地，派些人员先出发，为五万人准备粮草， 并在各个山头悬挂旗帜，以作疑兵，命令郦食其带着珍宝去引诱贿赂秦将。”秦军果然反叛，要求联合起来西进 袭击咸阳。沛公打算顺从秦将的要求。张良说:“这只是秦将想叛秦罢了，恐怕部下的士兵不听从指挥。部下不 听从必然会出危险，倒不如趁他们防守懈怠之时攻击他们。”于是沛公领兵袭击秦将所率的大军，大败秦军，乘 胜追击到蓝田，再一-次与秦军相战，秦军大败。于是直捣咸阳，秦王子婴向沛公投降。 8 沛公进入秦宫，看到宫殿、帷帐、狗马、珍宝、妇女等珍奇玩物数以

24、千计，心里只想留住在宫殿里。樊哙劝 谏沛公到外面居住，沛公就是不听。张良劝谏说:“秦国暴虐无道，所以沛公才能来到这里。既然为了天下除灭 残害百姓的暴政，就该身体力行节俭朴素感召万民。现在刚刚攻入秦都咸阳，就耽于安享秦朝的逸乐，这正如 常言所说的 助桀为虐啊。希望沛公听从樊哙的劝言。”沛公于是走出秦宫返回到霸上驻扎。 项羽来到鸿门下，想要攻打沛公，项伯于是连夜急驰到沛公的军营，私下里会见张良，想让张良跟他一-起 离开。张良说:“我是替韩王伴送沛公的，如今情况紧急，逃离而去是不合道义的。“于是就将情况全都告诉了沛 公。 10. (1) 慨叹自己有才而不能为世用，有怀才不遇之感;社会动乱，文章无用。

25、 (2)借用庄子逍遥游中的典故，表达了词人具有大鹏高飞之志，对现实的厌弃和对自由、美好境界的向往。 11.尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王(意思对即可) 12.被山神、土地神放出来了 太上老君的看炉童子 13.他会因为菩提祖师赶他走的而流下迷茫、慌张。他会因为师父的误会而委屈，然而师父有难时，他又是二话 不说前去解救，可见他的感恩之情。尽管自身难保，却依旧担心师傅的安危。可见，孙悟空身上具有人性之美。 14. (3 分)云产业;非接触式测温;大数据技术。(每点 1 分，意思对即可) 15. (3 分)材料一:为人们提供了连接工作、 学习和生活的新方式， 推动社会的运转和革新;材料二:解决了传统测

26、温 需要人员近距离接触的问题，减少交叉感染的风险;材料三:利用大数据技术，为打贏疫情抗争“信息战”提供关键 法宝。(每点 1 分，意思对即可) 16. (4 分)参与建设的单位多;火神山医院建设用时短、速度快;各参建单位职责明确，且都在短时间内完成各自任 务;火神山医院使用了最新技术 5G。(每点 1 分，意思对即可) 17. (2 分)“野”在文中， 一是指“野生”的芦荟生长在布满烂叶的泥池之中， 无人问津;二是指芦荟的“野蛮生长”。 (要 指出“野生”“野蛮生长”两个方面，每点 1 分) 18. (3 分)不忍看心生怜惜有些佩服(每处 1 分) 19. (6 分，每小题 3 分) (1)“

27、掩饰”运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现出了野芦荟内心的不甘但又无可奈何(2 分);“狼狈”准确 地写出了三株野芦荟因生长环境而看起来病恹恹、灰蒙蒙、甚至还有斑驳的黑点的样子(1 分)。 (2)运用反问的修辞手法(1 分)，提出问题，引人思考，强调了野芦荟和苔花虽然不是珍贵的花种，但是它们也能 通过野蛮生长为自己贏得更好的生长环境，也能在世间绽放自己最美的样子(1 分)。同时，也表达出作者对野芦 荟和苔花的喜爱与敬佩(1 分)。 20. (3 分)写了同样不被重视的爬山虎的解脱方式。与野芦荟形成对比，尽显野芦荟的卑微与弱小。也 与下文野芦荟给人带来的惊奇做对比，突显其生命的张力。(每点 1 分，意思对即可) 21. (4 分)内容上，写了茄子、辣椒、黄瓜、爬山虎在夏日暮雨之后疯长的情形，也写了野;芦荟的生长环境(1 分); 结构上，巧妙地引出了下文对野芦荟的描写，为进一步的叙写做铺垫，增强了文章的曲折性，避免行文的平淡 (1 分)。写法上，将野芦荟和其他疯长的植物对比，衬托出了三株野芦荟生长环境的恶劣(1 分);语言上，抓住植 物疯长的细节描写, .使用了“迅速”“直到”“才”“基本已经”等词语，使其疯长的状态具体形象可感(1 分)。 22.作文(略)