安徽省合肥市卓越中学2020年中考化学模拟试卷（含答案）

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1、2020 年中考化学模拟卷年中考化学模拟卷 注意事项注意事项： 1.本卷共两部分，17 小题（分“选择题 12 题 12 分”和“非选择题 5 题 28 分”），满分 43 分（考生得分 大于或等于 40 分时按 40 分计入中考成绩）。化学与物理的考试时间共 120 分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共 4 页，“答题卷”共 2 页。请务必在“答题卷” 上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 H-1 Na-23 S-32 Cu-64 一、本大题包括一、本大题包括 1212 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共

2、1212 分。每小题的分。每小题的 4 4 个选项，中只有个选项，中只有 1 1 个符合题意，请将选出个符合题意，请将选出 的选项序号填入答题卡内。的选项序号填入答题卡内。 1、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的中国诗词大会带动全民分享诗词之美，感受 诗词之趣。下列诗句中明显涉及化学变化的是（ ） A黄河之水天上来 B奔流到海不复回 C千锤万凿出深山 D烈火焚烧若等闲 2、“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，美丽中国要靠我们共同创造和维护。下列做法与此相违背的 是（ ） A大力植树造林，严禁乱砍滥伐 B生活中随意丢弃用过的废旧电池 C积极推进新能源汽车的使用 D工厂废气经过处理达标

3、后再排放 3、下列做法对人体无害的是（ ） A为了节约粮食，把霉变大米淘净后继续食用 B用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的 C做馒头时加入适量的小苏打，使馒头松软可口 D大多数维生素在人体内不能合成，每天需要大量摄取 4、钕是一种常见的稀土元素，在元素周期表中钕元素的某些信息如图所示。下列有关钕的说法错误的是 （ ） A原子核内质子数为 60 B元素符号为 Nd C属于非金属元素 D相对原子质量为 144.2 5、下列实验操作规范的是（ ） A、量取液体 B、引燃酒精灯 C、滴加试剂 D、稀释浓硫酸 6、电子芯片是衡量一个国家工业发达程度的重要标志之一。从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片，硅元素

4、的 用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图所示，下列有关说法中，不正确的是 （ ） A该反应类型属于置换反应 B物质丁的化学式是 HCl C反应后硅元素的化合价不变 D该反应前后原子种类不变 7、2020 年“新冠肺炎病毒”疫情肆虐，在全国“战疫”期间，84 消毒液和 75%的医用酒精成为最畅销的 商品，其中 84 消毒液的有效成分为次氯酸钠（NaClO）和二氧化氯（ClO2），下列说法正确的是（ ） A酒精分子中碳、氢、氧原子个数比为 2：5：1 B次氯酸钠属于酸，酒精属于有机物 C次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比 1：1：1 D次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低

5、8、逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理中，正确的是（ ） A酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸 B一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 C氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物可能是氧化物 D碱性溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液 9、下列实验不能达到目的是（ ） A、CO2的验满 B、验证分子运动 C、验证燃烧的条件 D、验证反应放热 10、善于归纳总结，有利于提高学习能力。下列归纳总结完全正确的一组是（ ） A分子特征 B数字含义 水分子很小 固体物质的分子不运动 气体分子间的间隔很大 Fe2+：1 个亚铁离子带 2 个

6、单位正电荷 +2 Hg O：氧化汞中汞元素显+2 价 NO2：1 个二氧化氮分子中含有 2 个氧原子 C生活经验 D化学中常见的“三” 常用钢刷擦洗铝制品 食品包装中抽真空防腐 用汽油洗去衣服上的油污 煤、石油、天然气-三大化石燃料 塑料、合成纤维、合金-三大合成材料 氢气、一氧化碳、甲烷-三种可燃性气体 A、A B、B C、C D、D 11、某实验小组将 Ba（OH）2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的 Ba（OH）2溶液的质量关 系如图所示。下列说法错误的是（ ） Aa 点溶液为酸性 Bb 点恰好完全反应 Cc 点溶液的溶质为硫酸 Db、c 两点沉淀质量相等 12、如图为甲、乙、丙

7、三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ） A三种物质溶解度的大小关系是甲乙丙 Bt2时甲和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相等，均为 40% Ct3时将三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量关系是乙甲丙 Dt1时用等质量的甲、乙、丙分别配制饱和溶液，所得饱和溶液的质量关系是丙乙甲 二、本大题包括二、本大题包括 5 5 小题，共小题，共 2828 分分 13、实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题 （1）写出图中仪器 a、b 的名称：a （2）用 A 装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，若同时用 E 装置收集氧气，结束时必 须先 ，后 （3）若

8、用双氧水和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是 要收集一瓶干燥的氧气，应 使氧气先通过盛放 的 F 装置中，气体应从导管 端通入（填“c”或“d”），此时 收集装置应选用 （填“C”、“D”或“E”） （4）若装置 B 中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有 （填序号） 用容积较小的锥形瓶 控制液体的滴加速度 加热反应物 降低反应物浓度（反应物浓度越小，反应越慢） 14、以孔雀石为原料制取胆矾（CuSO45H2O）的部分工艺流程如图所示。 【查阅资料】 孔雀石主要成分为 Cu2（OH）2CO3，还有少量 SiO2（难溶于水、不与稀硫酸反应）、Fe2O3等杂质。 胆矾是一种蓝色晶体，受热

9、易分解。 在该实验条件下，Fe（OH）3、Cu（OH）2沉淀的 pH 如表： Fe（OH）3 Cu（OH）2 开始沉淀的 pH 1.14 4.2 完全沉淀的 pH 3.1 6.7 （1）将孔雀石研成粉末的目的是 ； （2）副产品 NH4Cl 在农业生产中可以用作 肥； （3）写出加入 H2SO4时，与 Fe2O3发生反应的化学方程式 ； （4）为将溶液 b 中的 Fe3+全部转化为 Fe（OH）3沉淀而 Cu2+不转化为 Cu（OH）2沉淀，应调节 pH 的范 围是 ； （5）获得胆矾晶体时不能用蒸发结晶的主要原因是 。 15、溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶

10、有二氧化碳的水时，会反 应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO3+CO2+H2OCa（HCO3）2某化学兴趣小组同学们思考：向碳酸 钠溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氢钠（NaHCO3）？于是他们开始实验探究（不思考二氧 化碳和碳酸作为溶质的情况）。 【提出问题】所得溶液中溶质成分是什么？ 【查阅资料】碳酸氢钠溶液呈碱性。 【提出猜想】猜想一：溶质为 Na2CO3；猜想二：溶质为 NaHCO3；猜想三：溶质为 。 【设计实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 （1） 取所得溶液少许于试管中， 向其中滴加过量的 CaCl2 有白色沉淀生成 猜想二 （填“成立”或“不成立”） （2）取实验步骤

11、（1）中的上层清液，滴入适量 有气泡冒出 猜想 （填序号）不成立 【得出结论】猜想三成立，证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤（2）中发生反 应的化学方程式 ； 【讨论交流】碳酸氢钠的俗名是 ；小明认为，向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后， 再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成。小红同学对小明同学的结论 产生质疑，其原因是 。 16、某小组同学用如图所示装置做氧化铜与稀盐酸反应的兴趣实验，发现有的同学得到蓝色溶液，有的同 学得到绿色溶液。老师提示这种现象可能与所得氯化铜溶液有关。于是，同学们对这个现象进行探究。 实验 1：探究影响氯化铜溶液颜色的

12、因素 取溶质质量分数不同的氯化铜溶液各 20mL 置于同样的烧杯中，分别置于不同温度的水浴箱中加热（忽略 溶剂蒸发）。待溶液温度恒定后，观察溶液颜色，记录如下： 烧杯编号 溶质质量分数/% 5 5 5 10 10 10 20 20 20 水浴箱 温度/ C 30 50 70 30 50 70 30 50 70 溶液颜色 浅蓝 浅蓝 蓝 蓝 蓝绿 翠绿 蓝绿 翠绿 墨绿 实验 2：探究室温下氯化铜溶液的变色浓度范围 a室温下，称取 15.4g 的氯化铜固体溶于 35.0g 水中，配制成溶质质量分数 30.6%的氯化铜溶液。 b 将上述氯化铜溶液依次加入等质量的水稀释， 配制成不同溶质质量分数的氯

13、化铜溶液， 观察溶液颜色， 记录如下： 溶质质量分数/% 30.6 25.5 21.9 19.2 17.0 15.3 溶液颜色 深绿 翠绿 蓝绿 蓝绿 蓝 浅蓝 【结果与讨论】（1）氧化铜和稀盐酸反应的化学方程式为 。 （2）实验 1 中，的实验目的是 。 （3）根据实验 1 的结果可知，中影响氯化铜溶液颜色的因素是 。 （4）实验 2 中，步骤 a 中用到的玻璃仪器有量筒、滴管、玻璃棒和 。 【若正确回答下列问题加 3 分，总分不超过 40 分】 【反思与评价】（5）室温下，小文将 20g 氯化铜固体溶于 80g 水中，则此溶液的颜色为 。 （6）小昕配制了一杯质量分数为 12%的氯化铜溶液

14、，溶液为浅蓝色，若要使此溶液由蓝向绿色转变，可 进行的操作有 （填字母序号）。 A将溶液放在水浴箱中加热到 70B加入适量的氯化铜固体并使之溶解 C加入适量的水稀释 17、为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出 50 克该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为 16% 的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关量系如图所示，请你仔细分析 此关系图，并进行计算： （1）当滴入氢氧化钠溶液 克时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。 （2）计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。 参考答案参考答案 一、本大题包括一、本大题包括 1212 小题，每小题小题，每小题 1 1

15、 分，共分，共 1212 分。每小题的分。每小题的 4 4 个选项，中只有个选项，中只有 1 1 个符合题意，请将选出个符合题意，请将选出 的选项序号填入答题卡内。的选项序号填入答题卡内。 1、D 2、B 3、C 4、C 5、D 6、C 7、D 8、C 9、A 10、B 11、C 12、C 二、本大题包括二、本大题包括 5 5 小题，共小题，共 2828 分分 13、答案： （1）锥形瓶 （2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，移出水中导管、熄灭酒精灯 （3）B、浓硫酸、d、C （4） 14、答案为： （1）增大接触面积，使反应更充分，加快反应速率； 。 （2）氮； （3）Fe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O。 （4）3.0pH4.2。 （5）防止胆矾受热分解。 15、答案： 【提出猜想】Na2CO3、NaHCO3。 【设计实验】 （1）不成立。 （2）稀盐酸；一。 【得出结论】NaHCO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2。 【讨论交流】小苏打；碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红色。 16、答案：（1）CuO+2HClCuCl2+H2O。（2）探究温度是否是影响氯化铜溶液颜色的因素之一。 （3）溶液浓度。（4）烧杯。（5）蓝绿色。（6）AB。 17、答案： （1）25 克（2）16%。