2020年中考数学复习之动态问题 专题08 动点类题目旋转问题探究(解析版)
《2020年中考数学复习之动态问题 专题08 动点类题目旋转问题探究(解析版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年中考数学复习之动态问题 专题08 动点类题目旋转问题探究(解析版)(16页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 专题专题 08 动点类题目旋转问题探究动点类题目旋转问题探究 题型一:题型一:旋转旋转问题中问题中三点共线三点共线问题问题 例例 1 ( (2019绍兴)绍兴)如图 1 是实验室中的一种摆动装置,BC 在地面上,支架 ABC 是底边为 BC 的等腰 直角三角形,摆动臂 AD 可绕点 A 旋转,摆动臂 DM 可绕点 D 旋转,AD=30,DM=10. (1)在旋转过程中, 当 A、D、M 三点在同一直线上时,求 AM 的长. 当 A、D、M 三点为同一直角三角形的顶点时,求 AM 的长. (2) 若摆动臂 AD 顺时针旋转 90, 点 D 的位置由ABC 外的点 D1转到其内的点 D2处, 连
2、接 D1D2, 如图 2,此时AD2C=135,CD2=60,求 BD2的长. 【分析】 (1)根据点 D 及 M 的运动轨迹为圆,根据位置关系判断出点 A、D、M 三点在同一直线上 时有两种情况,点 D 在 A 与 M 之间或点 M 在 A 与 D 之间;由题意知 D、M 均可能为直角顶点,分类讨 论求解; (2)由题意知AD1D2是等腰直角三角形,连接 CD1,ABD2ACD1,由D1D2C=90,利用 勾股定理求得 CD1的值,即为 BD2的值. 【答案】见解析. 【解析】解: (1)点 D 在 A 与 M 之间时,AM=AD+DM=30+10=40. 点 M 在 A 与 D 之间时,A
3、M=ADDM=3010=20. 当ADM=90时, 由勾股定理得 AM= 22 10 10ADDM; 当AMD=90时, 由勾股定理得 AM= 22 20 2ADDM; A D M A D M (2)摆动臂 AD 顺时针旋转 90,点 D 的位置由ABC 外的点 D1转到其内的点 D2处, AD1=AD2,D1AD2=90, AD1D2=AD2D1=45,D1D2=30 2 AD2C=135, D1D2C=90, 连接 D1C,如下图所示, BAD2+D2AC=CAD1+D2AC=90, BAD2=CAD1 AB=AC,AD2=AD1, ABD2ACD1 BD2= CD1 在 RtD1D2C
4、中,由勾股定理得:D1C= 22 122 30 6DDD C . 题型题型二二:旋转与全等及直角三角形存在性旋转与全等及直角三角形存在性问题问题 例例 2 ( (2019金华)金华) 如图, 在等腰 RtABC 中, ACB=90 , AB=14 2.点 D, E 分别在边 AB, BC 上, 将线段 ED 绕点 E 按逆时针方向旋转 90 得到 EF. (1)如图 1,若 AD=BD,点 E 与点 C 重合,AF 与 DC 相交于点 O,求证:BD=2DO. (2)已知点 G 为 AF 的中点. 如图 2,若 AD=BD,CE=2,求 DG 的长. 若 AD=6BD,是否存在点 E,使得DE
5、G 是直角三角形?若存在,求 CE 的长;若不存在,试说明理由. 图 1 图 2 图 3 【分析】 (1)由旋转性质及题意证明ADOFCO,得到结论; (2)过点 D,F 作 DNBC, FM BC,得到DNEEMF,再由 DG 是ABF 的中位线,得到结果;分当DEG=90及EDG=90讨 论,作出图形,构造全等三角形、相似三角形求解. 【答案】见解析. 【解析】解: (1)由旋转性质得:CD=CF,DCF=90 , ABC 是等腰直角三角形,AD=BD. 即ADO=90 ,CD=BD=AD, DCF=ADC. 在ADO 和FCO 中, ADOFCO, DO=CO, BD=CD=2OD. (
6、2)如下图所示,过点 D,F 作 DNBC 于点 N,FMBC 于点 M,连结 BF. DNE=EMF=90 . 又NDE=MEF,DE=EF, DNEEMF, DN=EM. BD=7 2,ABC=45 , ADOFCO AODFOC ADFC , , , DN=EM= 2 2 BD=7, BM=BCMEEC=5, MF=NE= NCEC=5. BF=5 2 点 D,G 分别是 AB,AF 的中点, DG= 1 2 BF= 5 2 2 . 过点 D 作 DHBC 于点 H. AD=6BD,AB=14 2,BD=2 2. 当DEG=90 时,有如下图两种情况, 设 CE=t. DEF=90 ,D
7、EG=90 , 点 A、F、E 在一条直线上. BH=DH=2, BE=14t,HE=BEBH=12t. 由DHEECA, 得: ECAC DHEH ,即 t14 212t , 解得 t=62 2 即 CE 的长为6 2 2 或6 2 2 . 当 DGBC 时,如下图所示, 过点 F 作 FKBC 于点 K,延长 DG 交 AC 于点 N,延长 AC 并截取 MN=NA.连结 FM. 则 NC=DH=2,MC=10. 设 GN=t,则 FM=2t,BK=142t. DHEEKF, KE=DH=2,KF=HE=142t, MC=FK, 142t=10,得 t=2. GN=EC=2, GNEC,
8、四边形 GECN 是平行四边形. ACB=90 , 四边形 GECN 是矩形,EGN=90 . 当 EC=2 时,有DGE=90 . 当EDG=90 时,如下图所示, 过点 G,F 分别作 AC 的垂线,交射线 AC 于点 N, M,过点 E 作 EKFM 于点 K,过点 D 作 GN 的垂线, 交 NG 的延长线于点 P. 则 PN=HC=BC-HB=12, 设 GN=t,则 FM=2t,PG=PN-GN=12-t. 由DHEEKF 可得:FK=2, CE=KM=2t-2, HE=HC-CE=12-(2t-2)=14-2t, EK=HE=14-2t, AM=AC+CM=AC+EK=14+14
9、-2t=28-2t, MN= 1 2 AM=14-t,NC=MN-CM=t, PD=t-2, 由GPDDHE 可得: 12-t2 2142 t t , 解得 t=10+ 14(不符题意,舍去)或 1014 CE=2t-2=182 14 综上所述,CE 的长为:6 2 2 或6 2 2 或 2 或18 2 14 . 题型题型三三:旋转旋转问题中问题中线段比值是否变化线段比值是否变化问题问题 例例 3 ( (2019德州)德州) (1)如图 1,菱形 AEGH 的顶点 E、H 在菱形 ABCD 的边上,且BAD=60,请直接 写出 HD:GC:EB 的值; (2)将图 1 中的菱形 AEGH 绕点
10、 A 旋转一定角度,如图 2,求 HD:GC:EB; (3)把图 2 的菱形都换成矩形,如图 3,且 AD:AB=AH:AE=1:2,此时 HD:GC:EB 的结果与(2)小题的结 果相比有变化吗?如果有变化,直接写出变化后的结果;若无变化,说明理由. 图 1 图 2 图 3 【答案】见解析. 【解析】解: (1)HD:GC:EB=1:3:1; (2) 如图,连接 AC,BD 交于点 O,连接 AG, 由题意知:AD=AB,AH=AE,DAB=HAE=60, D A B C E G H O DAH=BAE, DAHBAE, DH=BE, 又DAB=60,ABCD 是菱形, DAC=30,ACB
11、D,BD=2OD,AC=2OA, 在 RtAOD 中,OD:OA= 3 3 , BD:AC= 3 3 , 由ABD 是等边三角形,得:AD=BD, 即 AD:AC= 3 3 , 同理,得 AH:AG= 3 3 , AD:AC=AH:AG, 又DAC=HAG,DAH+HAC=CAG+HAC,即DAH=CAG, DAHCAG, DH:GC= 3 3 , HD:GC:EB=1: 3:1. (3)有变化,HD:GC:EB=1: 5:2. 如上图所示,由题意知:1+HAB=2+HAB=90, 1=2, 由 AH:AE=AD:AB=1:2,得:AH:AD=AE:AB, A B C D E H G 1 2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020年中考数学复习之动态问题 专题08 动点类题目旋转问题探究解析版 2020 年中 数学 复习 动态 问题 专题 08 动点类 题目 旋转 探究 解析
链接地址:https://www.77wenku.com/p-147583.html