2019年中考数学几何变形题归类辅导 专题06 直角三角形性质的应用(解析版)
《2019年中考数学几何变形题归类辅导 专题06 直角三角形性质的应用(解析版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年中考数学几何变形题归类辅导 专题06 直角三角形性质的应用(解析版)(14页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 【2019 年中考数学几何变形题归类辅导年中考数学几何变形题归类辅导】 专题专题 6:直角三角形性质的应用:直角三角形性质的应用 【典例引领】【典例引领】 例:如图,在 RtABC 中,AC=BC,ACB=90 ,点 D,E 分别在 AC,BC 上,且 CD=CE (1)如图 1,求证:CAE=CBD; (2)如图 2,F 是 BD 的中点,求证:AECF; (3)如图 3,F,G 分别是 BD,AE 的中点,若 AC=2 ,CE=1,求CGF 的面积 【答案】【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)S CFG = 【解析】【解析】(1)直接判断出ACEBCD 即可得出结论; (2
2、)先判断出BCF=CBF,进而得出BCF=CAE,即可得出结论; (3)先求出 BD=3,进而求出 CF= ,同理:EG= ,再利用等面积法求出 ME,进而求出 GM,最后用面积 公式即可得出结论 【解答】(1)在ACE 和BCD 中, , ACEBCD, CAE=CBD; (2)如图 2, 在 RtBCD 中,点 F 是 BD 的中点, CF=BF, BCF=CBF, 由(1)知,CAE=CBD, BCF=CAE, CAE+ACF=BCF+ACF=BAC=90 , AMC=90 , AECF; (3)如图 3, AC=2 , BC=AC=2 , CE=1, CD=CE=1, 在 RtBCD
3、中,根据勾股定理得,BD= =3, 点 F 是 BD 中点, CF=DF= BD= , 同理:EG= AE= , 连接 EF,过点 F 作 FHBC, ACB=90 ,点 F 是 BD 的中点, FH= CD= , S CEF = CEFH= 1 = , 由(2)知,AECF, S CEF = CFME= ME= ME, ME= , ME= , GM=EG-ME= - = , S CFG = CFGM= = 【强化训练】【强化训练】 1在正方形 ABCD 中,E 是边 CD 上一点(点 E 不与点 C、D 重合),连结 BE (感知)如图,过点 A 作 AFBE 交 BC 于点 F易证ABFB
4、CE(不需要证明) (探究)如图,取 BE 的中点 M,过点 M 作 FGBE 交 BC 于点 F,交 AD 于点 G (1)求证:BE=FG (2)连结 CM,若 CM=1,则 FG 的长为 (应用) 如图, 取 BE 的中点 M, 连结 CM 过点 C 作 CGBE 交 AD 于点 G, 连结 EG、 MG 若 CM=3, 则四边形 GMCE 的面积为 【答案】【答案】(1)证明见解析;(2)2,9. 【解析】【解析】【分析】感知:利用同角的余角相等判断出BAF=CBE,即可得出结论; 探究:(1)判断出 PG=BC,同感知的方法判断出PGFCBE,即可得出结论; (2)利用直角三角形的斜
5、边的中线是斜边的一半, 应用:借助感知得出结论和直角三角形斜边的中线是斜边的一半即可得出结论 【解答】感知:四边形 ABCD 是正方形, AB=BC,BCE=ABC=90 , ABE+CBE=90 , AFBE, ABE+BAF=90 , BAF=CBE, 在ABF 和BCE 中, , ABFBCE(ASA); 探究:(1)如图, 过点 G 作 GPBC 于 P, 四边形 ABCD 是正方形, AB=BC,A=ABC=90 , 四边形 ABPG 是矩形, PG=AB,PG=BC, 同感知的方法得,PGF=CBE, 在PGF 和CBE 中, , PGFCBE(ASA), BE=FG; (2)由(
6、1)知,FG=BE, 连接 CM, BCE=90 ,点 M 是 BE 的中点, BE=2CM=2, FG=2, 故答案为:2 应用:同探究(2)得,BE=2ME=2CM=6, ME=3, 同探究(1)得,CG=BE=6, BECG, S四边形CEGM= CG ME= 6 3=9, 故答案为:9 2综合与实践: 如图 1,将一个等腰直角三角尺 的顶点 放置在直线 上, , ,过点 作 于点 ,过点 作 于点 观察发现: (1)如图 1当 , 两点均在直线 的上方时, 猜测线段 , 与 的数量关系,并说明理由; 直接写出线段 , 与 的数量关系; 操作证明: (2)将等腰直角三角尺 绕着点 逆时针
7、旋转至图 2 位置时,线段 , 与 又有怎样的数量关系, 请写出你的猜想,并写出证明过程; 拓广探索: (3)将等腰直角三用尺 绕着点 继续旋转至图 3 位置时, 与 交于点 ,若 , ,请直 接写出 的长度 【答案】【答案】(1) 理由见解析; ;(2) ;证明见解析; (3) 的长度为 【分析】(1)过点 作 ,根据已知条件结合直角三角形性质证明 ,从而得到四边形 为正方形,最后得出 ,直接写出 (2)过点 作 ,先证明 ,证明四边形 为正方形,根据正方形的性质求解(3)过点 作 ,证明 ,四边形 为正方形,再求解. 【解答】解:(1) 理由如下: 如图,过点 作 ,交 的延长线于点 ,
8、, , 又 四边形 为矩形 又 , 即 在 和 中, ( ) , 又四边形 为矩形, 四边形 为正方形 (2) 如图,过点 作 ,交 延长线于点 , , , 又 , 四边形 为矩形 又 , , 即 在 和 中, ( ) , 又四边形 为矩形, 四边形 为正方形 , (3) 如图,过点 作 ,交 于点 , 同理可证, ,四边形 为正方形 , , , , , , 3如图,在ABC 中,BAC=90 ,AB=AC,点 E 在 AC 上(且不与点 A,C 重合),在ABC 的外部 作CED,使CED=90 ,DE=CE,连接 AD,分别以 AB,AD 为邻边作平行四边形 ABFD,连接 AF (1)请
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019年中考数学几何变形题归类辅导 专题06 直角三角形性质的应用解析版 2019 年中 数学 几何 变形 归类 辅导 专题 06 直角三角形 性质 应用 解析
链接地址:https://www.77wenku.com/p-147593.html