黑龙江省绥化市2020年中考语文试题(含答案)
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1、二二 O O 二二 O O 年绥化市初中毕业学业考试语文试题年绥化市初中毕业学业考试语文试题 考生注意: 1.考试时间 120 分钟 2.本试题共四道大题,28 个小题,总分 120 分 3.所有答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内 一、知识积累及运用一、知识积累及运用(本题共 6 个小题,共 27 分) 1.阅读下面文字,按要求回答问题。 一位名家在感悟人生时说,生活就是两个字:苦熬。身处逆境,苦熬能够越过迷境;适逢险阻,苦熬 能够战胜险阻。人生不能怕熬,要熬出精 cu( )和境界。 熬,是一种炎热的历炼口是一种能量的积蓄。犹如小火慢垠,_。如果没有经受得住炙烤的 钢骨铁身,难免
2、会随时散架,乃至在悄无声息中慢慢消弭。可一旦经受住了这种炙烤,便会积蓄起炙热中 饱蕴的那股能量,将执着、刚强、勇敢、大度等品质融入血脉、骨髓 和胸膛,从此一辈子坚强挺立、无所 畏惧。 (1)给文中加点字注音,按所给拼音写出汉字,改正文中一个错别字。(3 分) 骨髓 :_; 精 cu:_; 正确的字是“_” (2)文中方框处应该填写的正确标点是_(1 分) (3)下列各句填入“”处最恰当的一句是(1 分)( ) A.即使火焰微小、火势温和,也炙热长久 B.不但火焰微小、火势温和,而且炙热长久 C.虽然火焰微小、火势温和,但是炙热长久 D.因为火焰微小,火势温和,所以炙热长久 2.下列文学文化常识
3、说法错误的一项是( )(2 分) A.清明既是节气又是节日,和它有关的诗句有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”等。 B.古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用,例如发表自己的见解时常说“拙见”,请教他人时常说“赐 教”,询问别人的年龄时常说“贵庚”。 C.白杨礼赞的作者是著名作家茅盾,老王是著名作家、翻译家杨绛先生的一篇散文。 D.左传即春秋左氏传,又称为左氏春秋,儒家经典之一。旧传为春秋时期左丘明所作,是一 部国别体史书, 3.下列句子没有语病的-项是( )(2 分) A.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着。月光,树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。 B.小强和小刚参加学校乒乓球比赛,经过激烈的角逐,他
4、终于夺得冠军,为班级赢得了荣誉。 C.中国高铁正在积极走出国门,谁也不会否认它将来会为国民经济的发展注入新的活力。 D.学校的几名老师带领我们游览了巧夺天工的张家界大峡谷。 4.下列各项语法知识表述不正确的一项是( )(2 分) A.“我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同。 B.“单是周围的短短的泥墙根带,就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语。 c“实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测”是递进关系复句。 D.“伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语的类型完全相同。 5.古诗文默写与赏析。 (1)古诗文默写填空。(8 分) 长风破浪会有时,_。(
5、李白行路难) _,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村) 最爱湖东行不足,_。(白居易钱塘湖春行) _,落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年) 出淤泥而不染,_。(周敦颐爱莲说) 疫情期间,无人机拍摄下的江城武汉依旧风景如画,正如崔颢黄鹤楼中“晴川历历汉阳树, _”描述的那样,生机盎然。 古诗词中有很多表现无私奉献精神的诗句,请你写出连续的两句:_,_。 (2)赏析苏轼的江城子密州出猎和文天祥的过零丁洋。 江城子密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 过零丁
6、洋 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 下列各句表述有误的一项是( )(2 分) A.“亲射虎,看孙郎”中的“孙郎”指孙权,这里是作者自喻,“辛苦遭逢起一经”一句中,“起一经” 是指作者因精通某一经籍而通过科举考试得官。 B.江城子密州出猎和过零丁洋的表达方式都是先记叙后抒情。 C.“惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁”两句诗巧借地名, 运用双关语, 渲染了形势的险恶和境况的危苦。 D.“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,一个“狂”字贯穿全调,突出表现了作者少年时期的豪情壮志。 这两首诗词的画线句
7、都是作者思想情感的集中体现,请任选一处从修辞、炼字或表现手法等角度进行赏 析。(2 分) 6.名著阅读。(2 分) (1)下列各句表述错误的一项是( )(2 分) A.骆驼祥子中,虎妞大胆泼辣有点变态,敢于追求自由幸福却又好逸恶劳,控制欲极强。她最后难产 而死是祥子走向堕落的根本原因。 B.清代小说家吴敬梓的儒林外史,被鲁迅在中国小说史略中称为中国古代最优秀的讽刺小说。 C.大堰河一我的保姆是中国现当代著名诗人艾青所作,打发了艾青对抚养他的保姆一大堰河深深的挚 爱和无尽的怀念,是他的成名作。 D. 美国记者埃德加斯诺根据采访和考察得到的第一手资料,写成了纪实性作品红星照耀中国,曾易 名为西行漫
8、记。 (2)水浒传刻画了许多栩栩如生的人物,有些人物的性格既有共性也有个性。如鲁智深和李逵,林冲和 武松。请从所给的示例中,任选一组人物分析其性格的异同。(2 分) 二、综合实践与口语交际二、综合实践与口语交际( (本题共本题共 3 3 个小题,共个小题,共 6 6 分分) ) 网络改变着我们的生活。云购物云课堂云祭祀云传承云诊断我们每天都生 活在云端。为此,学校开展了以我身边的云生活为主题的综合性学习活动。请你参与,完成 以下任务。 7.语文老师正在通过“云课堂”讲授“和”文化的知识。请你运用积累的有关“和”文化的故事、俗语、 名言等,仿照示例写出对“和”的理解。(2 分) 示例:从“六尺巷
9、”的故事中,我懂得了“和”是忍让与宽容。 8.学校将在 7 月 17 日举办“云知识”线下专题讲座,要求全体同学参加。小明同学因家中有事不能参加, 假如你是小明,请在讲座前一天写一张请假条向王老师请假。(2 分) 9.通过这次活动,你一定对“云生活”有了些了解,请你向父亲或母亲介绍下“云生活”给我们带来哪些 益处。(至少说出两方面益处)(2 分) 三、阅读理解及分析三、阅读理解及分析( (本题共本题共 1818 个小题,共个小题,共 3737 分分) ) ( (一一) )阅读醉翁亭记阅读醉翁亭记( (节选节选) ),回答,回答 1010-1313 题。题。 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望
10、之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻 出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之 者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在 乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风 霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟 知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太
11、守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者, 太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 10.解标下列加点词语。(2 分) (1)野芳 发而幽香 (2)而不知太守之乐 其乐也 11.把下面句子翻译成现代汉语。(2 分) 望之蔚然而深秀者,琅琊也。 12.下列加点词语用法与例句一致的一项是( )(2 分) 例句:名 之者谁?太守自谓也。 A.两岸连山,略无阙 处 B.此诚危急存亡之秋 也 C.腰 白玉之环 D.凄 神寒骨,悄怆幽邃 13.欧阳修笔下“佳木秀而繁阴”的景色,一定让你联想起了家乡的某处夏季美景,请你用优美的语言描绘 出来。(必 须从比喻,拟人或排比的修辞手法中任选种进行描写,不准出现真实的地名,
12、50 字左右) (2 分) (二)阅读何陋轩记(节选),回答 14-16 题。 昔孔子欲居九夷,人以为陋。孔子曰:君子居之,何陋之有?守仁 以罪谪龙场,龙场,古夷蔡 之外。人皆以予自上国 往,将陋其地弗能居也;而予处之旬月,安而乐之。夷之人其好言恶詈,直情率遂。 始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁 也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。予尝圃于丛棘之右, 民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,莳 之以卉药,琴编图史,学士之来游者, 亦稍稍而集。于是人之及吾轩者,若观于通都 焉,而予亦忘予之居夷也。因名之曰何陋,以信孔子之 言。 【注释】守仁,指王阳明。蔡:周时国名,在今河南南
13、部。上国:国都,郁:阻滞。莳(sh): 载种。琴编:琴书。通都:四通八达的都市。 4.下列语句说法正确的一项是( )(2 分) A“人皆以予自上国而往”中的“以”字是“用”的意思。 B.文中画横线句“将陋其地弗能居也”正确的停顿应为“将陋其地/弗能居也”。 C.“予尝圃于丛棘之右”从文言句式上看是判断句。 D.“以信孔子之言”和“无丝竹之乱耳”两句中的“之”字用法相同,都译为助词“的”。 15.用现代汉语翻译下面的句子,(2 分) 而予亦忘予之居夷也,因名之曰“何陋” 16.结合文中画浪线的句子,概括选文与刘禹锡的陋室铭都是从哪些方面体现“陋室不陋”的。(至少 答出两方面)(2 分) (三)阅
14、读苏州园林和中国石拱桥(节选),回答 17 题。 【甲】苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或 者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时 候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的 中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座 一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲 珑的石头,或者种些花草: 这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。 池沼里养
15、着金鱼或各色鲤鱼, 夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看鱼戏莲叶间,又是入画的一景。 【乙】永定河上的卢沟桥,修建于公元 1189 到 1192 年间。桥长 265 米,由 11 个半圆形的石拱组成,每个 石拱长度不一,自 16 米到 21.6 米。桥宽约 8 米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥 墩,把 11 个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以 前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石拦石柱。每个 柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的
16、像注视行人,千态万状惟妙惟肖。 17. 下列语句说法不正确的一项是( )(3 分) A.【甲】文的说明对象是苏州园林的假山和池沼,【乙】文的说明对象是卢沟桥,两个选段从说明顺序上 看都属于逻辑顺序。 B.【甲】文的中心句是“苏州园林里都有假山和池沼”。“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术” 一句中的“艺术”是强调个人独创性的活动。无法被人复制;“技术”意味着有固定的程序和方法,一般 可以大量复制。 C.【甲】文“大多引用活水”中的“大多”意在说明池活大部分使用活水,不是全部;【乙】文“几乎与 河面平行”中的“几乎”同强调了桥面与河面不完全平行。“大多”和“几乎”都从程度方面进行限制, 体
17、现了说明文语言的准确性、严密性, D.“这些石刻狮子,有的母子相抱。有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,干态万状,惟妙 惟肖”句运用摹状貌的说明方法,生动形象的说明了卢沟桥形式优美的特点。 (四)阅读凡事往好处想就比别人幸福(节选),回答 18-22 题。 人活在世界上,总会遇到不顺心的事情。有些人稍微遇到一些不合心意的事情,就会开始消极对待 生活。他们就像一副慢性毒药,把潘多拉盒子打开,把不满的情绪释放出来,在世界散播自己的黑暗与不 满。实际上,悲观又消极的态度,除了让一个人变得更糟糕之外,没有任何好处。 其实,许多时候,换一个思维去思考,也许生活带给我们的感觉,就变得完全不一样了
18、。当我们换个角 度,就能看到一座美丽的奇幻花园。 凡事都往好处想,是一种好习惯。很久以前,有一个老太太,有两个女儿,一个卖雨伞,另一个卖 草帽。老太太终日愁眉苦脸,对生活发愁不已。一位大师路过,就问她:老人家,你为何愁眉不展呢? 老太太伤心地说:天晴的时候,我怕卖伞的女儿生意不好;一到下雨,我又怕卖草帽的女儿帽子卖不出 去,所以天天都为她们俩发愁啊!大师说:老人家,你应该往好的方面想,如果下大雨的时候,你就 为卖伞的女儿高兴;如果出太阳,就为卖草帽的女儿高兴。因为不管下大雨还是出太阳,你总有一个女儿 可以把自己的货物卖出去啊!老太太听后,眉开眼笑起来。 事情还是没有改变,但是当我们看待事情的方
19、向改变了,心态就会变得完全不一样。就像我认识的 一个乐观的女孩,她总是记不清老人说的到底说左眼跳财,还是右眼跳财,总之只要每次她的眼皮一跳, 就会觉得自己的好运气要来了。古语常说:否极泰来。万事万物,发展到达了一个极端,一定会反弹 过来。 庄子说:哀莫大于心死,如果一个人对生活失去了期待,就会过得心如死灰,度日如年。当一个人 倒霉的时候应该去想,自己已经把所有的坏运气都花完了,人生的低谷快要走完了,接下来要走的将会是 上坡路。那些每天都觉得自己很幸运的人,会越来越幸运,而那些总觉得自己很倒霉的人,就会越来越倒 霉。因为吸引力法则是这样说的:你所想的是什么,你就会吸引来什么。 春有百花秋有月,夏
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