2020年1月浙江省普通高校招生选考物理试卷（含详细解答）

《2020年1月浙江省普通高校招生选考物理试卷（含详细解答）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年1月浙江省普通高校招生选考物理试卷（含详细解答）（33页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、如图所示，一对父子瓣手腕，父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为 F1，儿子 对父亲的力记为 F2，则（ ） AF1F2 BF1和 F2大小相等  CF1先于 F2产生 DF1后于 F2产生 3 （3 分）如图所示，新中国成立 70 周年阅兵仪式上，国产武装直升机排列并保持“70” 字样编队从天安门上空整齐飞过。甲、乙分别是编队中的两架直升机，则（ ） A以甲为参考系，乙是运动的  B以乙为参考系，甲是运动的  C以甲为参考系，坐在观众席上的观众都是静止的  D以乙为参考系， “70”字样编队中所有直升机都是静止的 4 （3 分）下列说法正确的是（ ） A

2、 射线的穿透能力比 射线强  B天然放射现象说明原子具有复杂的结构  C核聚变中平均每个核子放出的能量比裂变中平均每个核子的小  D半衰期跟放射性元素以单质或化合物形式存在无关 5 （3 分）如图所示，钢球从斜槽轨道末端以 v0的水平速度飞出，经过时间 t 落在斜靠的挡 板 AB 中点。若钢球以 2v0的速度水平飞出，则（ ） 第 2 页（共 33 页） A下落时间仍为 t B下落时间为 2t  C下落时间为t D落在挡板底端 B 点 6 （3 分）小明在一根细橡胶管中灌满食盐水，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的盐 水柱。他将此盐水柱接到电源两端，电

3、源电动势和内阻恒定。握住盐水柱两端将它水平 均匀拉伸到原长的 1.2 倍，若忽略温度对电阻率的影响，则此盐水柱（ ） A通过的电流增大  B两端的电压增大  C阻值增大为原来的 1.2 倍  D电功率增大为原来的 1.44 倍 7 （3 分）如图所示，电子以某一初速度沿两块平行板的中线方向射人偏转电场中，已知极 板长度 l，间距 d，电子质量 m，电荷量 e。若电子恰好从极板边缘射出电场，由以上条 件可以求出的是（ ） A偏转电压 B偏转的角度  C射出电场速度 D电场中运动的时间 8 （3 分）如图所示， 单刀双掷开关 S 先打到 a 端让电容器充满电

4、。t0 时开关 S 打到 b 端， t0.02s 时 LC 回路中电容器下极板带正电荷且电荷量第一次达到最大值。则（ ） ALC 回路的周期为 0.02s  BLC 回路的电流最大时电容器中电场能最大  Ct1.01s 时线圈中磁场能最大  第 3 页（共 33 页） Dt1.01s 时回路中电流沿顺时针方向 9 （3 分）如图所示，卫星 a、b、c 沿圆形轨道绕地球运行。a 是极地轨道卫星，在地球两 极上空约 1000km 处运行；b 是低轨道卫星，距地球表面高度与 a 相等；c 是地球同步卫 星，则（ ） Aa、b 的周期比 c 大 Ba、b 的向心力一定相等

5、  Ca、b 的速度大小相等 Da、b 的向心加速度比 c 小 10 （3 分）如图所示，甲乙两图中的理想変压器以不同的方式接在高压电路中。甲图中变 压器原副线圈的匝数比为 k1，电压表读数为 U，乙图中变压器原副线圈的匝数比为 k2， 电流表读数为 I则甲图中高压线电压和乙图中高压线电流分别为（ ） Ak1U，k2I Bk1U， C，k2I D， 11 （3 分）如图所示，在光滑绝缘水平面上，两条固定的相互垂直彼此绝缘的导线通以大 小相同的电流 I在角平分线上，对称放置四个相同的正方形金属框。当电流在相同时间 间隔内增加相同量，则（ ） A1、3 线圏静止不动，2、4 线圈沿着对角

6、线向内运动  B1、3 线圏静止不动，2、4 线圈沿着对角线向外运动  C2、4 线圏静止不动，1、3 线圈沿着对角线向内运动  D2、4 线圈静止不动，1、3 线圈沿着对角线向外运动 第 4 页（共 33 页） 12 （3 分）如图所示，一束光与某材料表面成 45角入射，每次反射的光能量为入射光能 量的 k 倍（0k1） 。若这束光最终进入材料的能量为入射光能量的（1k2）倍，则该 材料折射率至少为（ ） A B C1.5 D2 13 （3 分）如图所示，在倾角为 的光滑绝缘斜面上固定一个挡板，在挡板上连接一根劲 度系数为 k0的绝缘轻质弹簧，弹簧另一端与 A

7、球连接。A、B、C 三小球的质量均为 M， qAq00，qBq0，当系统处于静止状态时，三小球等间距排列。已知静电力常量为 k，则（ ） A  B弹簧伸长量为  CA 球受到的库仓力大小为 2Mg  D相邻两小球间距为 二、选择题（本題共二、选择题（本題共 3 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 6 分每小题列出的四个备选项中至少有分每小题列出的四个备选项中至少有 一个是符合题目要求的全部选对的得一个是符合题目要求的全部选对的得 2 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 分，有选错的得分，有选错的得 0 分）分） 14 （2 分）由玻尔原子模型求得氢原

8、子能级如图所示，已知可见光的光子能量在 1.62eV 到 3.11eV 之间，则（ ） 第 5 页（共 33 页） A氢原子从高能级向低能级跃迁时可能辐射出 射线  B氢原子从 n3 的能级向 n2 的能级跃迁时会辐射出红外线  C处于 n3 能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线并发生电离  D大量氢原子从 n4 能级向低能级跃迁时可辐射出 2 种频率的可见光 15 （2 分）如图所示，波长为 a和 b的两种单色光射入三棱镜，经折射后射出两束单色光 a 和 b，则这两束光（ ） A照射同一种金属均有光电子逸出，光电子最大初动能 EKaEKb  B射向同一

9、双缝干涉装置，其干涉条纹间距xaxb  C在水中的传播速度 vavb  D光子动量 papb 16 （2 分）如图所示，波源 O 垂直于纸面做简谐运动，所激发的横波在均匀介质中向四周 传播，图中虚线表示两个波面。t0 时，离 O 点 5m 的 A 点开始振动；t1s 时，离 O 点 10m 的 B 点也开始振动，此时 A 点第五次回到平衡位置，则（ ） A波的周期为 0.4s  B波的波长为 2m  C波速为 5m/s  Dt1s 时 AB 连线上有 4 个点处于最大位移 三、非选择题（本题共三、非选择题（本题共 7 小题，共小题，共 55 分

10、）分） 第 6 页（共 33 页） 17 （7 分）在“探究加速度与力、质量的关系”和用橡皮筋“探究做功与物体速度变化的 关系”实验中 （1）都是通过分析纸带上的点来测量物理量，下列说法正确的是   （多选） A都需要分析打点计时器打下的第一个点 B都不需要分析打点计时器打下的第一个点 C一条纸带都只能获得一组数据 D一条纸带都能获得多组数据 （2）如图是两条纸带的一部分，A、B、C、G 是纸带上标出的计数点，每两个相邻 的计数点之间还有 4 个打出的点未画出。其中图   （填“甲”或“乙” ）所示的是 用橡皮筋“探究做功与物体速度变化的关系”的实验纸带。 “探究加速度与力

11、、质量的关 系”实验中，若交流电频率为 50Hz，则小车的加速度大小 a   m/s2（保留 2 位有 效数字） 。 （3）在用橡皮筋“探究做功与物体速度变化的关系”实验中，平衡阻力后，小车与橡皮 筋组成的系统在橡皮筋恢复形变前机械能   （填“守恒”或“不守恒” ） 。 18 （2 分）小明同学用多用电表测量一未知电阻器的阻值。经过规范操作后，所选欧姆挡 倍率及指针位置分别如图甲、乙所示，则此电阻器的阻值为   。 第 7 页（共 33 页） 19 （5 分）在“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中： 如图 1 所示，已经连接了一部分电路，请在答题纸上对应位置将电路

12、连接完整。 合上开关后，测出 9 组 I、U 值，在 IU 坐标系中描出各对应点，如图 2 所示。请在 答题纸对应位置的图中画出此小灯泡的伏安特性曲线。 与图丁中 P 点对应的状态，小灯泡灯丝阻值最接近   。 A.16.7 B.12.4 C.6.2 20 （9 分）一个无风晴朗的冬日，小明乘坐游戏滑雪车从静止开始沿斜直雪道下滑，滑行 54m 后进入水平雪道， 继续滑行 40.5m 后减速到零。 已知小明和滑雪车的总质量为 60kg， 整个滑行过程用时 10.5s，斜直雪道倾角为 37（sin370.6） 。求小明和滑雪车。 （1）滑行过程中的最大速度 vm的大小； （2）在斜直雪道

13、上滑行的时间 t1； （3）在斜直雪道上受到的平均阻力 Ff的大小。 21 （12 分） 如图所示， 一弹射游戏装置由安装在水平台面上的固定弹射器、 竖直圆轨道 （在 最低点 E 分别与水平轨道 EO 和 EA 相连） 、高度 h 可调的斜轨道 AB 组成。游戏时滑块 从 O 点弹出，经过圆轨道并滑上斜轨道。全程不脱离轨道且恰好停在 B 端则视为游戏成 功。已知圆轨道半径 r0.1m，OE 长 L10.2m，AC 长 L20.4m，圆轨道和 AE 光滑， 滑块与 AB、OE 之间的动摩擦因数 0.5滑块质量 m2g 且可视为质点，弹射时从静 第 8 页（共 33 页） 止释放且弹簧的弹性势能完

14、全转化为滑块动能。忽略空气阻力，各部分平滑连接。求 （1）滑块恰好能过圆轨道最高点 F 时的速度大小 （2）当 h0.1m 且游戏成功时，滑块经过 E 点对圆轨道的压力 FN大小及弹簧的弹性势 能 EP0； （3）要使游戏成功，弹簧的弹性势能 EP与高度 h 之间满足的关系。 22 （10 分）如图甲所示，在 xOy 水平面内，固定放置着间距为 l 的两平行金属直导轨，其 间连接有阻值为 R 的电阻，电阻两端连接示波器（内阻可视为无穷大） ，可动态显示电阻 R 两端的电压。两导轨间存在大小为 B、方向垂直导轨平面的匀强磁场。t0 时一质量 为 m、 长为 l 的导体棒在外力 F 作用下从 xx

15、0位置开始做简谐运动， 观察到示波器显示 的电压随时间变化的波形是如图乙所示的正弦曲线。取则简谐运动的平 衡位置在坐标原点 O不计摩擦阻力和其它电阻，导体棒始终垂直导轨运动。 （提示：可 以用 Fx 图象下的“面积”代表力 F 所做的功） （1）求导体棒所受到的安培力 FA随时间 t 的变化规律； （2）求在 0 至 0.25T 时间内外力 F 的冲量； （3）若 t0 时外力 F01N，l1m，T2s，m1kg，R1，Um0.5V，B0.5T， 求外力与安培力大小相等时棒的位置坐标和速度。 23 （10 分）通过测量质子在磁场中的运动轨迹和打到探测板上的计数率（即打到探测板上 质子数与衰变产

16、生总质子数 N 的比值） ，可研究中子（）的 衰变。中子衰变后转化 成质子和电子，同时放出质量可视为零的反中微子 如图所示，位于 P 点的静止中子 第 9 页（共 33 页） 经衰变可形成一个质子源，该质子源在纸面内各向均匀地发射 N 个质子。在 P 点下方放 置有长度 L1.2m 以 O 为中点的探测板， P 点离探测板的垂直距离 OP 为 a。在探测板的 上方存在方向垂直纸面向里，磁感应强度大小为 B 的匀强磁场。已知电子质量 me9.1 10 31kg0.51MeV/c2，中子质量 m n939.57MeV/c2，质子质量 mp938.27MeV/c2（c 为光速，不考虑粒子之间的相互作

17、用） 。若质子的动量 p4.810 21kgms1310 8MeVsm1， （1）写出中子衰变的核反应式，求电子和反中微子的总动能（以 MeV 为能量单位） ； （2）当 a0.15m，B0.1T 时，求计数率； （3）若 a 取不同的值，可通过调节 B 的大小获得与（2）问中同样的计数率，求 B 与 a 的关系并给出 B 的取值范围。 第 10 页（共 33 页） 2020 年年 1 月浙江省普通高校招生选考物理试卷月浙江省普通高校招生选考物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题一、选择题 1（本题共（本题共 13 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 39 分每小題

18、列出的四个备选项中只有一分每小題列出的四个备选项中只有一 个是符合題目要求的，不选、多选、错选均不得分）个是符合題目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1 （3 分）以下物理量为矢量，且单位是国际单位制基本单位的是（ ） A电流、A B位移、m  C功、J D磁感应强度、T 【分析】标量是只有大小，没有方向的物理量。矢量是既有大小又有方向的物理量，运 算时遵守平行四边定则。国际单位制规定了七个基本物理量。分别为长度、质量、时间、 热力学温度、电流、光照强度、物质的量。它们的在国际单位制中的单位称为基本单位， 而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位。 【解答】解： A、

19、 电流虽有方向， 但电流运算时不遵守矢量的运算法则： 平行四边形定则， 所以电流是标量，故 A 错误。 B、位移是矢量，其单位 m 是国际单位制基本单位，故 B 正确。 C、功只有大小，没有方向，是标量，故 C 错误。 D、磁感应强度是矢量，其单位 T 是导出单位，故 D 错误。 故选：B。 【点评】国际单位制规定了七个基本物理量和基本单位，要记住中学涉及的基本物理量 和基本单位，要注意电流不是矢量，而是标量。 2 （3 分）如图所示，一对父子瓣手腕，父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为 F1，儿子 对父亲的力记为 F2，则（ ） AF1F2 BF1和 F2大小相等  CF1先于 F

20、2产生 DF1后于 F2产生 【分析】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条 直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失。 第 11 页（共 33 页） 【解答】解：父亲与儿子掰手腕，他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力，总是 大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。故 B 正确，ACD 错误。 故选：B。 【点评】本题考查牛顿第三定律及其理解。理解牛顿第三定律与平衡力的区别。作用力 与反作用力是分别作用在两个物体上的，既不能合成，也不能抵消，分别作用在各自的 物体上产生各自的作用效果。 3 （3 分）如图所示，新中国成立 70

21、周年阅兵仪式上，国产武装直升机排列并保持“70” 字样编队从天安门上空整齐飞过。甲、乙分别是编队中的两架直升机，则（ ） A以甲为参考系，乙是运动的  B以乙为参考系，甲是运动的  C以甲为参考系，坐在观众席上的观众都是静止的  D以乙为参考系， “70”字样编队中所有直升机都是静止的 【分析】参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系； 参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以 地面或地面上的物体作为参考系。 【解答】解：A、甲、乙分别是编队中的两架直升机，相对静止，以甲为参考系，乙是静 止的，故 A

22、 错误； B、以乙为参考系，甲是静止的，故 B 错误； C、以甲为参考系，坐在观众席上的观众都是运动的，故 C 错误； D、以乙为参考系， “70”字样编队中所有直升机都是静止的，故 D 正确； 故选：D。 【点评】为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物 体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单 化。 4 （3 分）下列说法正确的是（ ） A 射线的穿透能力比 射线强  第 12 页（共 33 页） B天然放射现象说明原子具有复杂的结构  C核聚变中平均每个核子放出的能量比裂变中平均每个核子的小  

23、D半衰期跟放射性元素以单质或化合物形式存在无关 【分析】 射线的穿透本领比 射线的强，天然放射现象说明原子核具有复杂的结构， 半衰期仅有原子核本身决定，与外界因素无关。 【解答】解：A、根据三种射线的特点可知， 射线的穿透本领比 射线的强，故 A 错 误； B、天然放射现象说明原子核具有复杂的结构，故 B 错误； C、核聚变中平均每个核子放出的能量比裂变中平均每个核子的大，故 C 错误； D、半衰期仅有原子核本身决定，与原子所处的物理、化学状态无关，故 D 正确； 故选：D。 【点评】本题考查了半衰期、天然放射现象、射线的特点和结合能的知识，难度不大， 在平时多看课本，多加积累即可。 5 （3

24、 分）如图所示，钢球从斜槽轨道末端以 v0的水平速度飞出，经过时间 t 落在斜靠的挡 板 AB 中点。若钢球以 2v0的速度水平飞出，则（ ） A下落时间仍为 t B下落时间为 2t  C下落时间为t D落在挡板底端 B 点 【分析】钢球做平抛运动，可能落到斜挡板上，也可能落到地面上。 通过假设确定钢球落点，求解下落时间。 【解答】解：钢球做平抛运动，落到斜挡板上时，斜挡板的倾角表示位移与水平方向的 夹角，tan 解得下落时间为：t， 假设初速度为 2v0时，钢球仍落到斜挡板上，则下落时间 t2t，竖直方向上下落高度 h 第 13 页（共 33 页） 4h，其中 h 为以 v0的水平

25、速度飞出时下落的高度，故钢球落到了地面上， 假设不成立。 钢球落到地面上，下落高度为 2h，其中 t，则有：t，故 C 正确， ABD 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了平抛运动的规律，解题的关键是钢球平抛运动落点的确定。 6 （3 分）小明在一根细橡胶管中灌满食盐水，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的盐 水柱。他将此盐水柱接到电源两端，电源电动势和内阻恒定。握住盐水柱两端将它水平 均匀拉伸到原长的 1.2 倍，若忽略温度对电阻率的影响，则此盐水柱（ ） A通过的电流增大  B两端的电压增大  C阻值增大为原来的 1.2 倍  D电功率增大为原来的 1.44

26、 倍 【分析】根据电阻定律计算出拉长后的盐水柱的电阻，然后根据闭合电路的欧姆定律可 以判断出盐水柱两端的电压变化，通过的电流变化，以及盐水柱消耗的电功率的变化。 【解答】解：A、根据电阻定律可以知道，把盐水柱拉长后，盐水柱的电阻变大，根据闭 合电路的欧姆定律可以知道，通过盐水柱的电流减小，故 A 错误； B、由上面 A 的分析可知电路中的电流减小电源的内阻不变，所以内电压减小，外电压 增大，即盐水柱两端电压增大，故 B 正确； C、设盐水柱原来的横截面积为 S，长度为 L，盐水柱被水平均匀的拉长到原来的 1.2 倍 后，长度变为 L1.2L，由于盐水柱的体积不变所以 SLSL，即，由 电阻定律

27、知，可解得 R1.44R，故 C 错误； D、由上面的分析可以知道，盐水柱被拉长后，电路中的电流减小了，而电阻变为原来的 1.44 倍，根据电功率公式 PI2R 可知，当电流不变时，电功率才是原来的 1.44 倍，但电 流发生了变化，电功率增加的就不是原来的 1.44 倍了，故 D 错误。 故选：B。 【点评】电阻定律、闭合电路的欧姆定律、电功率公式等是解题的基础，有一点不能掌 握都不能正确解答，还要注意，盐水柱被拉长后体积不变。 第 14 页（共 33 页） 7 （3 分）如图所示，电子以某一初速度沿两块平行板的中线方向射人偏转电场中，已知极 板长度 l，间距 d，电子质量 m，电荷量 e。

28、若电子恰好从极板边缘射出电场，由以上条 件可以求出的是（ ） A偏转电压 B偏转的角度  C射出电场速度 D电场中运动的时间 【分析】粒子在电场中做类平抛运动，根据平抛运动的规律，由牛顿第二定律和运动学 公式结合进行分析能够求解的物理量。 【解答】解： AB、出射速度方向反向延长线过水平位移的中点，设偏转角度为 ， 则 tan ，电子偏转的角度可求； 电子在电场中做类平抛运动，设初速度为 v0，平行于极板方向做匀速直线运动，垂直于 极板方向做初速度为零的匀加速直线运动，则运动时间为 t，离开电场时垂直于极 板方向的分速度为 vyat，加速度 a， tan，由于初速度不知道，所以偏转电

29、压无法求解，故 A 错误、B 正确； C、由于 tan，两个速度都无法得到，故射出电场的速度无法求解，故 C 错误； D、运动时间为 t，初速度不知道，偏转电压不知道，无法求解时间，故 D 错误。 故选：B。 【点评】有关带电粒子在匀强电场中的运动，可以从两条线索展开：其一，力和运动的 关系。根据带电粒子受力情况，用牛顿第二定律求出加速度，结合运动学公式确定带电 粒子的速度和位移等；其二，功和能的关系。根据电场力对带电粒子做功，引起带电粒 子的能量发生变化，利用动能定理进行解答。 8 （3 分）如图所示， 单刀双掷开关 S 先打到 a 端让电容器充满电。t0 时开关 S 打到 b 端， 第 1

30、5 页（共 33 页） t0.02s 时 LC 回路中电容器下极板带正电荷且电荷量第一次达到最大值。则（ ） ALC 回路的周期为 0.02s  BLC 回路的电流最大时电容器中电场能最大  Ct1.01s 时线圈中磁场能最大  Dt1.01s 时回路中电流沿顺时针方向 【分析】在 LC 振荡电路中，当电容器在放电过程：电场能在减少，磁场能在增加，回 路中电流在增加，电容器上的电量在减少。从能量看：电场能在向磁场能转化； 当电容器在充电过程：电场能在增加，磁场能在减小，回路中电流在减小，电容器上电 量在增加。从能量看：磁场能在向电场能转化。 在一个周期内，电容器充

31、电两次，放电两次。 【解答】解：A、在一个周期内，电容器充电两次，放电两次，t0.02s 时 LC 回路中电 容器下极板带正电荷且电荷量第一次达到最大值，此时充放电一次，则周期为 0.04s，故 A 错误。 B、根据 LC 振荡电路的充放电规律可知，放电完毕时，回路中电流最大，磁场能最大， 电场能最小，故 B 错误。 CD、t1.0125T，此时电容器逆时针放电结束，回路中逆时针的电流最大，磁场能 最大，故 C 正确，D 错误。 故选：C。 【点评】明确电磁振荡过程，知道电容器充电完毕（放电开始） ：电场能达到最大，磁场 能为零，回路中感应电流 i0；放电完毕（充电开始） ：电场能为零，磁场能

32、达到最大， 回路中感应电流达到最大。 9 （3 分）如图所示，卫星 a、b、c 沿圆形轨道绕地球运行。a 是极地轨道卫星，在地球两 极上空约 1000km 处运行；b 是低轨道卫星，距地球表面高度与 a 相等；c 是地球同步卫 星，则（ ） 第 16 页（共 33 页） Aa、b 的周期比 c 大 Ba、b 的向心力一定相等  Ca、b 的速度大小相等 Da、b 的向心加速度比 c 小 【分析】卫星绕地球做匀速圆周运动，由地球的万有引力提供向心力，根据万有引力定 律和向心力公式得到周期、线速度、向心加速度的表达式，再比较其大小。 卫星的质量未知，无法比较向心力。 【解答】 解： 卫星

33、绕地球做匀速圆周运动， 万有引力提供向心力，m ma，解得周期 T，v，a。 ACD、a、b 卫星的轨道半径相等，则周期相等，线速度大小相等，向心加速度大小相等， c 卫星的轨道半径大于 a、b 卫星的轨道半径，则 c 卫星的向心加速度小于 a、b 的向心加 速度，故 AD 错误，C 正确。 B、卫星的质量未知，无法比较向心力的大小，故 B 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了人造卫星的相关知识，解题的关键是明确万有引力提供向心力，求 解周期和线速度、向心加速度。 10 （3 分）如图所示，甲乙两图中的理想変压器以不同的方式接在高压电路中。甲图中变 压器原副线圈的匝数比为 k1，电压表读数为

34、 U，乙图中变压器原副线圈的匝数比为 k2， 电流表读数为 I则甲图中高压线电压和乙图中高压线电流分别为（ ） Ak1U，k2I Bk1U， C，k2I D， 【分析】图甲是电压互感器，是一个降压变压器；图乙是电流互感器，是升压变压器。 第 17 页（共 33 页） 根据变压比和变流比可以分别计算出电压、电流。 【解答】解：图甲是电压互感器，是一个降压变压器，电压表的示数是变压器的输出电 压，根据变压比可以得到输入电压，即 U1k1U； 图乙是电流互感器，是升压变压器，电流表的示数是输出电流，根据变流比可以得到输 入电流为，故 B 正确，ACD 错误。 故选：B。 【点评】首先要能分清楚是电压

35、互感器和电流互感器，然后要会应用输入电压、输入电 流与输出电压和输出电流的关系。 11 （3 分）如图所示，在光滑绝缘水平面上，两条固定的相互垂直彼此绝缘的导线通以大 小相同的电流 I在角平分线上，对称放置四个相同的正方形金属框。当电流在相同时间 间隔内增加相同量，则（ ） A1、3 线圏静止不动，2、4 线圈沿着对角线向内运动  B1、3 线圏静止不动，2、4 线圈沿着对角线向外运动  C2、4 线圏静止不动，1、3 线圈沿着对角线向内运动  D2、4 线圈静止不动，1、3 线圈沿着对角线向外运动 【分析】通电直导线周围有磁场存在，根据安培定则可判定电流方向与磁

36、场方向的关系。 根据产生感应电流的条件和楞次定律判断各项。 【解答】解：由安培定则可判定通电导线磁场的方向。 1、3 象限磁场为零， 2 象限中磁场垂直纸面向外， 4 象限中磁场垂直纸面向里， 当电流增大时，1 与 3 内不能产生感应电流，所以 1 与 3 静止不动；当电流增大时，2 与 4 内的磁通量都增大，根据楞次定律可知，产生的感应电流都会阻碍磁通量的增大，所以 2、4 线圈沿着对角线向外运动。故 B 正确，ACD 错误。 故选：B。 第 18 页（共 33 页） 【点评】本题考查了安培定则和楞次定律的应用，解决本题的关键掌握楞次定律判断感 应电流的方向，知道感应电流的磁场阻碍原磁场磁通

37、量的变化。 12 （3 分）如图所示，一束光与某材料表面成 45角入射，每次反射的光能量为入射光能 量的 k 倍（0k1） 。若这束光最终进入材料的能量为入射光能量的（1k2）倍，则该 材料折射率至少为（ ） A B C1.5 D2 【分析】根据题意画出光路图，根据几何知识和折射定律列式求解。 【解答】解：这束光最终进入材料的能量为入射光能量的（1k2）倍，说明经过两次反 射进入材料后会发生全反射，光路图如图所示， 设折射率为 n，在 B 点的折射角为 ，则全反射角为 90，根据折射定律知 n n 联立解得：n，故 A 正确，BCD 错误。 故选：A。 【点评】本题考查了光的反射、折射、全反射

38、定律的应用，由每次发生反射有能量损失 判断发生了反射和折射，从而判断临界角的范围。 13 （3 分）如图所示，在倾角为 的光滑绝缘斜面上固定一个挡板，在挡板上连接一根劲 度系数为 k0的绝缘轻质弹簧，弹簧另一端与 A 球连接。A、B、C 三小球的质量均为 M， qAq00，qBq0，当系统处于静止状态时，三小球等间距排列。已知静电力常量为 第 19 页（共 33 页） k，则（ ） A  B弹簧伸长量为  CA 球受到的库仓力大小为 2Mg  D相邻两小球间距为 【分析】先对 C 分析，受重力、支持力和 AB 的库仑力，则 AB 的库仑力之和沿斜面向 上，分析 C

39、 球的电性，再对球 A、B、C 分别根据平衡条件列式分析即可。 【解答】解：AD、对 C 分析，受重力、支持力和 AB 的库仑力，则 AB 的库仑力之和沿 斜面向上，又 B 距离 C 近，给 C 的库仑力大，则 C 球带正电，设小球间距为 a，对 C： kkMgsin 对 B：kkMgsin 联立解得：qCq0 带入 kkMgsin 解得：aq0，故 A 正确，D 错误； BC、对 A 球受到的库仓力为：Fkk 根据对 C 的分析有：kkMgsin 则有：FMgsin 对 A 有：k0xF+Mgsin 第 20 页（共 33 页） 解得：x0，故 BC 错误。 故选：A。 【点评】本题是力电综

40、合问题，关键是明确各个球的受力情况和运动情况，根据平衡条 件和动能定理列式分析即可。 二、选择题（本題共二、选择题（本題共 3 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 6 分每小题列出的四个备选项中至少有分每小题列出的四个备选项中至少有 一个是符合题目要求的全部选对的得一个是符合题目要求的全部选对的得 2 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 分，有选错的得分，有选错的得 0 分）分） 14 （2 分）由玻尔原子模型求得氢原子能级如图所示，已知可见光的光子能量在 1.62eV 到 3.11eV 之间，则（ ） A氢原子从高能级向低能级跃迁时可能辐射出 射线  B氢原子从 n3

41、 的能级向 n2 的能级跃迁时会辐射出红外线  C处于 n3 能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线并发生电离  D大量氢原子从 n4 能级向低能级跃迁时可辐射出 2 种频率的可见光 【分析】能级间跃迁时辐射的光子能量等于两能级间的能级差，结合辐射的光子能量与 可见光的光子能量比较进行分析。 【解答】解：A 射线为重核衰变或裂变时才会放出，氢原子跃迁无法辐射 射线，故 A 错误； B氢原子从 n3 的能级向 n2 的能级辐射光子的能量：E151eV（3.40eV） 1.89eV，在可见光范围之内，故 B 错误； C氢原子在 n3 能级吸收 1.51eV 的光子能量就可以电离，

42、紫外线的最小频率大于 1.5eV，可以使处于 n3 能级的氢原子电离，故 C 正确； D 氢原子从 n4 能级跃迁至 n2 能级辐射光子的能量： E0.85eV （3.40eV） 2.55eV，在可见光范围之内；同理，从 n3 的能级向 n2 的能级辐射光子的能量也 在可见光范围之内， 所以大量氢原子从 n4 能级向低能级跃迁时可辐射出 2 种频率的可 见光，故 D 正确。 故选：CD。 第 21 页（共 33 页） 【点评】轨道量子化和能量量子化是量子力学的基础，是近代物理学的巨大飞跃，学生 要能通过简单的计算理解其意义。关键点：掌握能级间跃迁放出或吸收光子的能量满足 的条件。 15 （2

43、分）如图所示，波长为 a和 b的两种单色光射入三棱镜，经折射后射出两束单色光 a 和 b，则这两束光（ ） A照射同一种金属均有光电子逸出，光电子最大初动能 EKaEKb  B射向同一双缝干涉装置，其干涉条纹间距xaxb  C在水中的传播速度 vavb  D光子动量 papb 【分析】光线经过玻璃三棱镜后，由于玻璃对 a、b 的折射率不同而形成色散现象，偏折 角越大，折射率越大，该光的频率越高；由光电效应方程分析光电子的最大初动能；由 公式 v分析光在玻璃中的传播速度的大小， 根据双缝干涉条纹间距公式分析干涉条纹 间距的大小。 【解答】解：由图看出，a 的偏折角小

44、，则玻璃对 a 光的折射率小于对 b 光的折射率，所 以 a 光的频率小于 b 光的频率； A、a 的频率小，由光电效应方程：EkhW，可知照射同一种金属均有光电子逸出， 光电子最大初动能 EKbEKa，故 A 错误； B、a 的折射率较小，频率较小，波长较长，而双缝干涉条纹间距与波长成正比，所以相 邻暗条纹间距 a 光的较大，故 B 正确； C、a 光的折射率小，由 v分析知，在玻璃中，a 光的传播速度大于 b 光的传播速度， 故 C 错误； D、光子的动量：P，可知 b 的动量大，故 D 正确； 故选：BD。 【点评】本题是光的色散问题，对于色散研究得到的七种色光排列顺序、折射率大小等 等

45、要记牢，同时，要记住折射率与波长、频率、临界角的关系，这些都是考试的热点。 第 22 页（共 33 页） 16 （2 分）如图所示，波源 O 垂直于纸面做简谐运动，所激发的横波在均匀介质中向四周 传播，图中虚线表示两个波面。t0 时，离 O 点 5m 的 A 点开始振动；t1s 时，离 O 点 10m 的 B 点也开始振动，此时 A 点第五次回到平衡位置，则（ ） A波的周期为 0.4s  B波的波长为 2m  C波速为 5m/s  Dt1s 时 AB 连线上有 4 个点处于最大位移 【分析】根据题意，1s 时间内，A 点第五次回到平衡位置，据此求解周期。 根据传

46、播距离和时间的关系求解波速。 根据波长、波速和周期的关系求解波长。 分析 AB 间的波形确定处于最大位移的质点。 【解答】解：A、1s 时间内，A 点第五次回到平衡位置，则 1s2.5T，解得周期 T0.4s， 故 A 正确。 C、分析题意可知，1s 时间内，波传播了 5m 的距离，波速 v5m/s，故 C 错误。  B、根据波长、波速和周期的关系可知，vT2m，则波长为 2m，故 B 正确。 D、AB 间距 x5m2.5，t1s 时，A 点在平衡位置，则 AB 连线上有 5 个点处于最大 位移处，故 D 错误。 故选：AB。 【点评】本题考查了波动规律，解题的关键是周期和波速的确定

47、，根据波长、波速和周 期的关系求解波长。 三、非选择题（本题共三、非选择题（本题共 7 小题，共小题，共 55 分）分） 17 （7 分）在“探究加速度与力、质量的关系”和用橡皮筋“探究做功与物体速度变化的 关系”实验中 （1）都是通过分析纸带上的点来测量物理量，下列说法正确的是 BC （多选） A都需要分析打点计时器打下的第一个点 第 23 页（共 33 页） B都不需要分析打点计时器打下的第一个点 C一条纸带都只能获得一组数据 D一条纸带都能获得多组数据 （2）如图是两条纸带的一部分，A、B、C、G 是纸带上标出的计数点，每两个相邻 的计数点之间还有 4 个打出的点未画出。其中图 甲 （填

48、“甲”或“乙” ）所示的是用 橡皮筋“探究做功与物体速度变化的关系”的实验纸带。 “探究加速度与力、质量的关系” 实验中，若交流电频率为 50Hz，则小车的加速度大小 a 0.40 m/s2（保留 2 位有效数 字） 。 （3）在用橡皮筋“探究做功与物体速度变化的关系”实验中，平衡阻力后，小车与橡皮 筋组成的系统在橡皮筋恢复形变前机械能 不守恒 （填“守恒”或“不守恒” ） 。 【分析】 （1） “探究加速度与力、质量的关系”需要测量的是加速度，用xaT2，用橡 皮筋“探究做功与物体速度变化的关系”需要的是末速度，W，所以都不需要 分析打下的第一个点，每条只带只能得到一组数据； （2）用橡皮筋“探究做功与物体速度变化的关系”物体受到变力作用，加速度时刻变化； “探究加速度与力、 质量的关系” 实验中物体做匀变速直线运动， 加速度恒定， xaT2。  （3）由于摩擦力做功的原因，小车与橡皮筋组成的系统在橡皮筋恢复形变前机械能不守 恒。 【解答】解： （1）AB、 “探究加速度与力、质量的关系”需要测量的是加速度，用x aT2，用橡皮筋“探究做功与物体速度变化的关系”需要的是末速度，W，所以 都不需要分析打下的第一个点，故 A 错误，B 正确