新教材2019-2020学年下学期高一暑假先修学案2:集合间的基本关系
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1、 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集 教 材 展 示教 材 展 示 课堂课堂 2 2 集合间的基本关系集合间的基本关系 知识点 1:子集的概念和子集个数的判断 (1)子集的概念:一般地,对于两个集合,A B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中 的元素,就称集合A为集合B的_(subset),记作A_B(或B_A),读作 “A_B”(或B_A) (2)子集个数的判断 含有n个元素的集合有_个子集; 知 识 梳 理知 识 梳 理 含有n个元素的集合有_个真子集; 含有n个元素的集合有_个非空子集; 含有n个元素的集合有_个非空真子集 知识点 2:Venn 图的概念 用平面上一条_
2、曲线的_代表集合,这种图称为维恩图 知识点 3:集合相等的概念 一般地,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都 是集合A的元素,那么集合A与集合B_,记作A_B (若A_B,且B_ A,则A_B) 知识点 4:真子集的概念 如果集合A_B,但存在元素_xB,且_xA,就称集合A是集合B的_ (proper subset),记作_AB(或_BA) 知识点 5:空集的概念 一般地,我们把不含任何元素的集合叫做_(empty set),记为_,并规定:_ 是任何集合的子集 题型一 子集的概念 1下列说法正确的是( ) 任意集合必有子集; 集合 , , Aa b c是集
3、合 , , , Ba b d e的子集; 若集合A是集合B的子集,集合B是集合C的子集,则集合A是集合C的子集; 若不属于集合A的元素也一定不属于集合B,则B是A的子集 A B C D 题型二 Venn图的运用 知 识 拓 展知 识 拓 展 2 用V e n n图表示下列集合之间的关系: |Ax x是三角形, |Bx x是等腰三角形, |Cx x是等边三角形 题型三 相等集合的概念 3下列各组中的两个集合相等的有( ) 2 ,Px xn nZ, 21 ,Qx xnnZ; 21,Px xnn * N, 21,Qx xnn * N; 2 0Px xx, 11 , 2 n Qx xn Z A B C
4、 D 题型四 真子集的概念及判断 4 已知集合 2 1,Mx xa a * N, 2 45,Px xaaa * N, 那么M与P的 关系是 题型五 空集的含义和判断 5已知集合:(1)0;(2) ;(3) |3xmxm ;(4) |2x axa ; (5) 2 250,x xxxR其中,一定表示空集的是 思 维 导 图思 维 导 图 1用Venn图表示下列集合之间的关系: |Ax x是平行四边形, |Bx x是矩形, |Cx x是正方形 2设集合1,3, Aa,1,1 2 Ba,且BA,则a的值为_ 3下列各组中的两个集合中存在包含关系的有( ) |21,Px xnnZ, |2(1),Qx x
5、nnZ; |21,Px xnn N, |21,Qx xnn N; 2 |0Px xx, 1 ( 1) |, 2 n Qx xn Z A B C D 4已知 |(21),Xx xnnZ, |(41),Yy ykkZ,那么下列各式中正确 的是( ) AXY BXY CXY D无法确定两者关系 5集合 1 |, 24 k Mx xkZ, 1 |, 42 k Nx xkZ,则集合M与N的关系 为( ) AMN BMN CMN DMN 6能正确表示集合|02MxxR和集合 2 |0NxxxR关系的Venn图 是( ) A B C D 7设 2 |540Ax xx,写出集合A的子集,并指出其中哪些是它的真
6、子集 8已知集合M满足1,21,2,3,4,5M,那么这样的集合M有_个 9设集合 2 |40,Ax xxxR, 22 |2(1)10,Bx xaxax R, 若BA,求实数a的取值范围 10设集合 2 |320Ax xx,集合 |20Bx ax,若BA,求实数a所有 可能的取值组成的集合 知识梳理知识梳理: 【答案】 知识点 1: (1)子集 包含于 包含; (2)2n 21 n 21 n 22 n 知识点 2:封闭 内部 知识点 3:相等 知识点 4: 真子集 知识点 5:空集 空集 知识拓展知识拓展: 1【答案】B 【解析】任意集合都是自身的子集,故正确; 因为A中元素c不是集合B中元素
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