2020年山西省中考化学试卷（含答案）

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1、山西省山西省 2020 年中考化学试卷年中考化学试卷 第卷选择题（共第卷选择题（共 50 分）分） 化学部分化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-108 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 10 个小题，每小题个小题，每小题 2 分，共分，共 20 分。在每小题给出的四个选项中，只分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项符合题目要求，请选出井在答题卡上将该选项涂黑。有一项符合题目要求，请选出井在答题卡上将该选项涂黑。 ） 1.三江源是我国最大的湿地自然保护区，是长江、黄河和澜沧江的源头，那里雪山连绵，冰川高挂，水肥草 美，生物多样

2、。为保护当地自然资源，下列做法合理的是 A.提倡燃煤发电. B.垃圾就地焚烧 C.禁止私挖滥采 D.兴建化工基地 2.能源是一个国家经济和民生的动力，也是持续发展不竭的源泉。在多样化的能源中，属于可再生能源的是 A.煤 B.风能 C.天然气 D.石油 3.氮元素形成的化合物种类较多，下列化合物中氮元素化合价为+2 价的是 A. NO B .N2O3 C. NH3 D. N2O5 4.东汉时期的“马踏飞燕”堪称我国古代青铜器艺术中无与伦比的珍品。其制作材料属于 A.合成材料 B.天然材料 C.金属材料 D.复合材料 5.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用，它在元素周期表中的信息如图所示，下列

3、表述正确的是 A.硅属于金属元素 B.硅原子的质子数为 14 C.硅元素在地壳中含量最多 D.硅的相对原子质量为 28.09g 6.初中我们学过四种基本反应类型，下列选项中属于化合反应的是 A.赤铁矿石炼铁的原理 B.稀有气体作保护气 C.小苏打治疗胃酸过多 D.铝制品表面形成薄膜 7.碳 酸氢铵区别于其他氮肥 的重要特点是在常温 下就能闻到强烈的氨 味，其反应原理是 ： 2343 NH HCONHCOX 。根据质量守恒定律，X 的化学式是 A. H2O B.H2 C. CO D. N2 8.实验课上，同学们设计了如下四个实验，其中能达到目的是 A.实验室制取氢气 B.白磷在水中燃烧 C.防止

4、铁丝生锈 D.测定空气里氧气含量 9.小明自制了一杯蔗糖水（无固体剩余） ，用于缓解运动后出现的低血糖症状，之后他结合下表蔗糖的溶解 度数据，归纳出以下问题，其中正确的是 温度/ 0 10 20 40 60 80 100 溶解度/g 182 191 204 238 287 362 487 A.配制的蔗糖溶液下层比上层甜 B.降温，糖水中一定有晶体析出 C20时，蔗糖饱和溶液质量一定为 304g D.升温，糖水中蔗糖的质量分数不变 10.课外实验具有趣味性、实践性等特点。鸡蛋壳成分的探究过程如下，其中正确的是 A.实验证明蛋壳成分是 CaCO3 B.实验可证明蛋壳中含钙元素 C.实验得到的固体能

5、与水反应 D.实验中每步操作都是规范的 第卷非选择题（共第卷非选择题（共 100 分）分） 化学部分化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Ag-108 三、生活、生产应用题（本大题共三、生活、生产应用题（本大题共 5 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空分，其余每空 1 分，共分，共 15 空，空， 共共 16 分。 ）分。 ） 【关注生活现象】 2020 年，新冠肺炎肆店，许多场所均采用消毒液进行消杀，阻断了病毒传播。请结合图片及文本信息，分 析 21 题-23 题，表达自己的观点。 21.医用双氧水主要成分过氧化

6、氢的化学式为 ，消毒时，产生的无色气泡是 ， 使用这种消毒液的优点是 。 22.含氯消毒液是一种高效消毒剂， pH11， 呈碱性， 常用于家庭、 宾馆、 等公共场所消毒。 23.可随身携带或随时喷洒的小剂量皮肤消毒液是 。 喷洒该消毒液进行消毒的过程中发 生的变化有 。不能通过饮用或注射消毒液来预防新冠肺炎。厨房中，我们对食品通常 采用的消毒方法是 。 24.“一棵忘忧草”万户脱贫计。2020 年 5 月，习近平总书记来到我省大同云州区考察，鼓励农民种植富含 蛋白质、维生素 A 和钙元素等营养成分的忘忧草，希望大家提前脱贫致富。食用忘忧草可改善的眼部疾病 是 ，骨质疏松病人食用后可补充的是 。

7、 【关注生产实际】 25.“庄稼一枝花，全靠肥当家” 。近年来，随着农业生产的不断发展，对硫酸镁（MgSO4）肥料的需求量逐 年上升。以氧化镁矿粉（主要成分氧化镁，还含有少量氧化铁、烧碱等杂质）和浓硫酸为原料，生产 MgSO4 的 部 分 生 产 流 程 如 图1所 示 。 已 知 氧 化 镁 与 硫 酸 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为 ： 2442 MgOH SOMgSOH O。分析制备过程，回答下列问题： （1）图 1 中，石墨配酸塔由石墨制成，说明石墨具有的性质是 （合理即可） 。 （2）生产中，稀硫酸与杂质发生反应的化学方程式为： 。 （3）回转化成室中发生的化学反应会 （

8、填“吸收热量”或“放出热量” ） 。 （4）分析图 2，使用硫酸的最佳浓度为 。 （5）生产过程无废物排放，符合绿色化学要求，其中可循环利用的物质是 。 四、科普阅读题（本大题共四、科普阅读题（本大题共 1 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空分，其余每空 1 分，共分，共 5 空，共空，共 7 分。 ）分。 ） 碳捕捉与封存技术 “碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术（如图所示） 。 我国能源消耗的 70%来自于煤炭，每秒有 100 吨煤在燃烧，年消耗量超过 30 亿吨。如果任由煤炭资源在诸 多领域利用，将对大气、河流、土地产生污染，温室效应增强。为实现节能减排、绿色

9、环保，我国政府举 全国之力，积极倡导并大力发展新的绿色经济。比如：电厂中的煤在极高的温度下充分燃烧，会产生大量 CO2，每年的排放量大约 1600 万吨，运用“碳捕捉与封存”技术，这些 CO2将不会进入大气。被封存的 CO2 有许多用途，如用于食品保鲜、气体肥料、冷藏食物、物品灭火等，以此来消除资源的巨大浪费。我国正 以超世界一流的目光发展经济，完善环保体制。 阅读文本，完成下列任务： （1） “碳捕捉与封存”技术有利于控制 的加剧。 （2）煤在极高的温度下充分燃烧，主要发生反应的化学方程式为 。 （3）将分离聚集的 CO2压入地下的过程中，分子间隔会 。 （4）将 CO2封入蓄水层中发生反应

10、的化学方程式为 。 （5）被封存起来的 CO2用于冷藏食物的原理是 。 五、物质组成与变化分析题（本大题共五、物质组成与变化分析题（本大题共 1 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空分，其余每空 1 分。共分。共 5 空，共空，共 6 分。 ）分。 ） 27.A-E 是初中化学 5 种常见的化合物，A、B、C 的物质类别不同， “一”表示物质间相互反应， “”表示 一种物质生成另一种物质。A 是生产玻璃、洗涤剂和日用化学工业的原料，D 是常见的氧化物。 （1）A 的化学式是 ，E 的物质类别是 。 （2）B 与 C 反应的微观实质是 。 （3）A 与 B 发生反应的化

11、学方程式是 （合理即可） ，实验现象 是 。 六、实验探究题（本大题共六、实验探究题（本大题共 2 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空分，其余每空 1 分，共分，共 13 空，共空，共 15 分。分。 ） 【基本实验】 28.小红和同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验，并进行了相关问题的思考。请结合图文信 息完成下列任务。 （1）图 1：仪器 a 的名称是 ，给试管预热的操作是 ，发生反应的化学方程 式是 。 （2）图 2：当气体从 b 端进 c 端出时，可收集到的一种气体是 （写名称） 。 （3）图 3：点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待 时，插入集气瓶

12、中。 【科学探究】 29.在一次实践活动中，某小组同学对游泳馆内清澈湛蓝的池水产生了浓厚的兴趣，他们对池水呈现蓝色的 原因、溶质成分、池水处理方法和对环境的影响，展开了连续性问题探究。 活动一：查阅相关资料，寻找池水呈现蓝色的原因。 【查阅资料】水对蓝光的反射作用使水呈现蓝色，水越深蓝色越深。 【交流讨论】光反射引起池水呈现蓝色，从微观角度分析，水分子本身 改变。有同学质疑：池 水呈现蓝色可能加入了硫酸铜。 活动二：检验泳池水中是否加入硫酸铜。 实验步骤 实验现象 实验结论 1.取少量泳池水于试管中，滴加几滴 （合理即可） 有 蓝 色 沉 淀产生 池水中含有 Cu2+ 2.另取少量泳池水于试管

13、中，滴加足量稀盐酸，无明显现象，再滴加几 滴 （合理即可） 产 生 白 色 沉淀 池 水 中 含 有 的 离 子 是 （用符号表示） 【实验小结】泳池水中含有硫酸铜。步骤 1 发生反应的化学方程式为 。 【实验调查】同学们咨询了泳馆的管理人员，得知： 池水是定期净化再利用的。 池水中硫酸铜起到抑制藻类繁殖等作用。 活动三：设计泳池水净化模拟实验装置（如右图） 。 【进行实验】小组同学取一定量的泳池污水于水槽中，再加入适量的絮凝剂（聚合氯化铝） ，10 分钟后，打 开水泵使水循环，在此过程中石英砂的作用是 。 【归纳提升】为保证净化后的池水安全、卫生，还应增加的一个净水步骤是 。 从爱护水资源角

14、度分析，池水净化再利用的好处是_。 七、定量分析题（本大题共七、定量分析题（本大题共 1 个小题，化学方程式个小题，化学方程式 1 分，共分，共 6 分。 ）分。 ） 30.农业生产上常用一定溶质质量分数的氯化钠溶液进行选种。实验小组取该溶液 36g，向其中滴加硝酸银 溶液至不再产生沉淀为止，过滤、洗涤、干燥后，用电子秤称得沉淀质量为 14.35g。 （1）配制选种所用氯化钠溶液的步骤：计算、称量、 、溶解。 （2）计算该氯化钠溶液中溶质的质量分数（写出计算过程） 。 理科综合理科综合 第卷选择题（共第卷选择题（共 50 分）分） 化学部分化学部分答案答案 可能用到的相对原子质量：H-1 C-

15、12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-108 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 10 个小题，每小题个小题，每小题 2 分，共分，共 20 分。在每小题给出的四个选项中，只分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项符合题目要求，请选出井在答题卡上将该选项涂黑。有一项符合题目要求，请选出井在答题卡上将该选项涂黑。 ） 1. C 2. B 3. A 4. C 5. B 6. D 7. A 8. C 9. D 10. C 第卷非选择题（共第卷非选择题（共 100 分）分） 化学部分化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Ag-108

16、 三、生活、生产应用题（本大题共三、生活、生产应用题（本大题共 5 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空分，其余每空 1 分，共分，共 15 空，空， 共共 16 分。 ）分。 ） 【关注生活现象】 21. H2O2 氧气/O2 无污染/安全（合理即可） 。 22. 碱 学校/图书馆（合理即可） 23. 医用酒精 物理变化和化学变化 加热/蒸煮（合理即可） 24. 夜盲症 钙元素 【关注生产实际】 25. （1） 耐腐蚀/不与酸反应（合理即可） （2） 24242 2NaOHH SONa SO2H O/ 2242342 3 Fe O3H SOFeSO3H O（写一个）

17、 。 （3）放出热量 （4） 66% （5） 酸雾和水蒸气/稀硫酸 四、科普阅读题（本大题共四、科普阅读题（本大题共 1 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空分，其余每空 1 分，共分，共 5 空，共空，共 7 分。 ）分。 ） 26.（1） 温室效应 （2） 22 C+OCO 点燃 （条件写成“高温”也可得分） （3） 变小 （4） 2223 CO +H O=H CO （5） 干冰升华，吸收热量（合理即可） 五、物质组成与变化分析题（本大题共五、物质组成与变化分析题（本大题共 1 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空分，其余每空 1 分。共

18、分。共 5 空，共空，共 6 分。 ）分。 ） 27.（1） Na2CO3 二氧化物/盐/酸（B 为酸时）/碱（B 为碱时） （2）氢离子和氢氧根子反应生成水分子（合理即可） （3） 2322 Na CO +2HCl=2NaC1+H O+CO / 2323 Na CO +CaOH=CaCO+2NaOH（） （合理即可） ， 有气泡产生/有白色沉淀生成（与化学方程式对应） 六、实验探究题（本大题共六、实验探究题（本大题共 2 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空分，其余每空 1 分，共分，共 13 空，共空，共 15 分。分。 ） 【基本实验】 28.（1） 铁架台 使

19、酒精灯的火焰在试管下方来回移动 44222 2KMnOK MnOMnOO。 （2） 氧气/二氧化碳（合理即可） （3） 火柴快燃尽 【科学探究】 29. 【交流讨论】 没有 活动二： 实验步骤 实验现象 实验结论 1.取少量泳池水于试管中，滴加几滴 NaOH 溶液/Ca（OH）2溶液（合理 即可） 有 蓝 色 沉 淀产生 池水中含有 Cu2+ 2.另取少量泳池水于试管中，滴加足量稀盐酸，无明显现象，再滴加几 滴 Ba（NO3）2溶液/BaCl2溶液（合理即可） 产 生 白 色 沉淀 池 水中含 有的 离子是 SO42-（用符号表示） 【实验小结】 4224 CuSO2NaOHCu(OH)Na SO 。 活动三： 【进行实验】 过滤 【归纳提升】投药消毒 节约用水/防止水体污染（合理即可） 七、定量分析题（本大题共七、定量分析题（本大题共 1 个小题，化学方程式个小题，化学方程式 1 分，共分，共 6 分。 ）分。 ） 30. 解：设：该氯化钠溶液中溶质的质量为 x 33 NaClAgNOAgClNaNO 58.5 143.5 x 14.35g 58.5 143.514.35 x g x=5.85g 该氯化钠溶液中溶质的质量分数为： 5.85 100%16.25% 36 g g 答：该氯化钠溶液中溶质的质量分数为 16.25%。