新人教版高一化学必修一 第二章第一节钠及其化合物课件(共61张PPT)
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1、第一节钠及其化合物,知识梳理,知识点一钠的性质,钠元素为11号元素,它在我们生活中无处不在,如高压钠灯,食盐氯化钠等,那么钠单质究竟有什么样的性质,它又是如何保存的呢?请完成下列知识点:,1.物理性质,(1)钠是_有金属光泽,密度比H2O小,质软、易切割,熔点低的金属。 (2)保存: 少量的钠保存在_中,大量的钠保存在固体石蜡中。,2.化学性质,(1)钠与氧气的反应 常温下: _。 加热或点燃时: _。,课本实验21的现象是什么?,实验22的现象是什么?,银白色,煤油,4NaO2=2Na2O,(2)钠与水的反应,反应的化学方程式:_。,钠着火不能用水灭火,应用干燥的沙土来灭火。,小,放热,低,
2、碱,2Na2H2O=2NaOHH2,知识点二钠的氧化物 1.氧化钠的性质,氧化钠属于_氧化物,具有碱性氧化物的通性。 写出下列反应的化学方程式: (1)与水反应: _; (2)与酸性氧化物(如CO2)反应: _ ; (3)与酸(如HCl)反应: _ 。,碱性,Na2OH2O=2NaOH,Na2OCO2=Na2CO3,Na2O2HCl=2NaClH2O,2.过氧化钠的性质,实验23,复燃,变红,褪色,O2,写出下列反应的化学方程式: (1)与H2O反应:_; (2)与CO2反应: _ 。,Na2O是碱性氧化物,具有碱性氧化物的通性,而Na2O2不是碱性氧化物。,2Na2O22H2O=4NaOHO
3、2,2Na2O22CO2=2Na2CO3O2,知识点三碳酸钠和碳酸氢钠,如上图,在试管中碳酸钠和碳酸氢钠都是白色的固体,它们的物理性质和化学性质有何不同,请完成下列知识点:,1.物理性质,Na2CO3,NaHCO3,纯碱、苏打,小苏打,放,小,吸,2.化学性质,(1)热稳定性 现象:加热Na2CO3,澄清石灰水无明显现象; 加热NaHCO3,澄清石灰水变浑浊。 结论:Na2CO3性质稳定,NaHCO3不稳定,受热易分解,反应方程式为 _。 (2)与酸(足量盐酸)反应(写出相应的离子方程式) Na2CO3:_。 NaHCO3:_。,(3)与碱(氢氧化钠溶液)反应: Na2CO3与NaOH不反应。
4、 NaHCO3:_。,(4)酸碱性 Na2CO3、NaHCO3的水溶液均显碱性,NaHCO3既能和强酸反应,又能和碱反应。,NaHCO3NaOH=Na2CO3H2O,知识点四焰色试验,元宵节的焰火,缤纷多彩,焰火的颜色究竟从何而来?带着这个问题,完成下列知识点:,1.定义,很多_在灼烧时都会使火焰呈现特征颜色。,金属或它们的化合物,2.操作,盐酸,原火焰颜色相同,试样,火焰的颜色,盐酸,无色,3.几种金属的焰色,焰色试验是物理变化,表现的是元素的物理性质。,黄,紫,蓝色钴玻璃,答案(1)(2)(3)(4)(5)(6),微训练 1.下列关于钠的性质叙述中,不正确的是(),A.切下一小块钠,投入水
5、中,钠熔成小球,说明钠与水反应有热量放出 B.从钠能与水反应可推知钠也能与盐酸反应 C.钠在空气中燃烧生成氧化钠 D.切开一块钠,呈银白色,很快变暗,说明钠常温下能与氧气反应,答案C,2.下列关于钠的氧化物的叙述正确的是(),A.Na2O2是白色固体,和冷水作用得到O2和NaOH B.Na2O2与水的反应中,氧化剂是Na2O2,还原剂是水 C.Na2O不稳定,能继续被O2氧化生成Na2O2 D.都能与酸反应,生成含氧酸盐,都是碱性氧化物 答案C,3.下列物质露置于空气中,不发生变化的是(),A.Na2O B.Na2O2 C.NaHCO3 D.Na2CO310H2O 答案C,4.Na2CO3和N
6、aHCO3是重要的化工原料,请回答:,(1)两物质的水溶液分别与足量盐酸混合,反应的离子方程式分别为_、_。 (2)除去Na2CO3固体中少量NaHCO3的方法,写出化学方程式_。 (3)两物质的焰色试验分别为_色、_色。,微思考 1.将一块钠切开放在空气中发生的一系列变化是什么?写出有关反应的化学方程式。,提示变暗小液滴晶体粉末 4NaO2=2Na2O Na2OH2O=2NaOH 2NaOHCO2=Na2CO3H2O Na2CO3xH2O=Na2CO3xH2O Na2CO3xH2O=Na2CO3xH2O,2.将一小块钠放入CuSO4溶液中能否置换出铜?写出有关反应的化学方程式。,提示否。虽然
7、Na的性质比Cu活泼,但是当将Na放入CuSO4溶液中时,Na首先与水反应生成NaOH,故无法置换出Cu。钠与盐溶液反应的实质是钠先与水反应,生成的NaOH再与盐溶液发生反应。化学方程式为2Na2H2O=2NaOHH2,2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4。,3.钠与酸溶液能否发生反应?写出与盐酸的反应。,提示能。钠与H2O反应的实质是钠与水电离出的H的置换反应;钠与酸反应的实质是钠与酸电离出的H的置换反应,且更剧烈,如2Na2HCl=2NaClH2。,学习任务1钠与水及酸、碱和盐溶液的反应,【情景素材】 一位老师利用身边简单易得素材设计出了钠与水反应的装置如下。 实验用品 塑料果
8、汁瓶(500 mL)、眼药水瓶、(珍珠奶茶)吸管、大头针、医用针头、胶布。 制作方法 1)在塑料果汁瓶的上部开一小孔,孔径不要太大,使其恰能插入吸管; 2)将吸管从小孔插入果汁瓶,下端接近瓶底,上端高于瓶口,吸管与瓶的接口处用胶布封好,以保持良好的气密性;,3)用大头针在眼药水瓶上戳出若干小孔,制成喷头; 4)将“喷头”固定在吸管的上端,并用胶布封好,保证良好的气密性; 5)在瓶盖下方固定一大头针,针头朝瓶内;另在瓶盖上方固定一医用针头,针头朝瓶外。 这样,一个钠与水反应的简易装置就做成了(图1)。 实验操作 用橡胶塞堵住向上的医用针头,保证整个装置的气密性。在果汁瓶中装满水(留少许空隙),并
9、滴入几滴酚酞,在瓶盖的大头针(针头朝内的)固定一小块金属钠,迅速盖上瓶盖并旋紧。,图1钠与水反 应的简易装置,请结合该实验,回答下列问题: 1.请描述该实验的实验现象,并给出解释?,提示实验现象及解释 1)钠与水剧烈反应,钠逐渐脱离大头针,快速游动并隐隐有火花,瓶壁发热证明有大量热生成; 2)瓶中水面逐渐下降,且喷头处有水喷出,证明有难溶于水的气体生成,水面上方气压逐渐增大,水从眼药水瓶中压出,好似“喷壶”; 3)水的颜色从无色变成粉红色,证明有碱性物质生成; 4)拔掉瓶盖上方针头的橡胶塞,用燃着的火柴靠近针头,可以听到轻微爆鸣声。,2.如将H2O改为盐酸,现象有何不同? 提示Na与盐酸反应更
10、为剧烈。 3.如将H2O改为CuSO4溶液,现象有何不同? 提示除上述现象外,会出现蓝色沉淀。,钠与酸、碱、盐溶液反应的实质:,【例题1】将适量钠投入下列溶液中,既能产生气体又能生成白色沉淀的是 (),A.硫酸铜溶液B.稀硫酸 C.氯化钠溶液D.氯化镁溶液 解析A项钠与水反应产生氢气,而生成的NaOH与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀;B、C项,只能产生氢气;D项既能产生氢气,又能生成Mg(OH)2白色沉淀。 答案D,先与H2O反应,变式训练1将一小块金属钠投入盛有5 mL饱和澄清石灰水的试管中,不可能观察到的现象是(),A.有气体产生 B.有沉淀产生 C.有银白色金属产生 D.金属钠熔化成闪亮
11、的小球在液面上游动 解析该反应中除Na与H2O反应现象A、D外,还会产生Ca(OH)2沉淀,B项所述现象也会出现。 答案C,石灰水是饱和的,学习任务2有关Na2O2与CO2、H2O的反应,【情景素材】,过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源,潜水艇紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧。,请回答: (1)人呼出的CO2、H2O均可与Na2O2反应,写出其相关方程式: 提示2Na2O22H2O=4NaOHO2 2Na2O22CO2=2Na2CO3O2 (2)现有两包淡黄色粉末。分别是硫粉和过氧化钠,请思考用怎样的方法可将二者鉴别? 提示可利用过氧化钠易与水反应生
12、成氧气,而硫粉与水不容易反应,分别取少量粉末,滴加少量蒸馏水,观察。有气体产生的是过氧化钠。,1.掌握过氧化钠的三个注意点,2.Na2O2与H2O的反应过程分析,Na2O2与水的反应可分为两个过程: Na2O22H2O=2NaOHH2O2 2H2O2=2H2OO2,所以Na2O2与H2O反应时,Na2O2既是氧化剂又是还原剂。反应过程中有H2O2生成,H2O2有强氧化性,故向反应后的水溶液中滴加酚酞溶液时,溶液先变红后褪色。,3.Na2O2与H2O、CO2的反应四大关系,(1)物质的数量的关系 无论是CO2或H2O的单一物质还是二者的混合物,通过足量的Na2O2时,CO2或H2O与放出O2的数
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