2020年中考江苏省南京市历史试卷（解析版）

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1、 第 1 页（共 13 页） 20202020 年江苏省南京市中考历史试卷年江苏省南京市中考历史试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题：本大题共一、单项选择题：本大题共 25 题，每题题，每题 1 分，共分，共 25 分在每题列出的四个选项中，只有分在每题列出的四个选项中，只有 一项最符合题目要求一项最符合题目要求 1 （1 分）某遗址考古发现中，最引人注目的稻作生产工具是骨耜。该遗址可能是（ ） A北京人遗址 B山顶洞人遗址 C河姆渡遗址 D半坡遗址 【分析】本题主要考查了河姆渡居民的社会生活，河姆渡生活在长江流域，住干栏式房 屋，种植水稻。 【解答】某遗址考古发现中，最

2、引人注目的稻作生产工具是骨耜。该遗址可能是河姆渡 遗址。结合所学知识可知，河姆渡原始居民生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流 域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，种植水稻。 他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。C 符合题意。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生对比识记历史基础知识的能力。重点把握河姆渡居民社会生 活。 2 （1 分） “加强了西域、中亚地区和中原的经济文化联系，使汉文化传播到了西方，西方 的文化也传到了中原。 ”这得益于（ ） A丝绸之路的开通 B孝文帝改革 C玄奘西行天竺 D郑和下西洋 【分析】本题考查丝绸之路的相关

3、知识，关键信息是“加强了西域、中亚地区和中原的 经济文化联系，使汉文化传播到了西方，西方的文化也传到了中原。 ” 【解答】由材料“加强了西域、中亚地区和中原的经济文化联系，使汉文化传播到了西 方，西方的文化也传到了中原。 ”可知，这是对丝绸之路开辟意义的表述。汉武帝两次派 张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。为以后丝绸之路的开通创造了条件。丝绸 之路开辟了中国与西方联系的先例；促进了东西方经济文化交流；在传播中华文明的同 时，也丰富了汉朝的经济文化内容。 故选：A。 【点评】注意对材料的解读，识记丝绸之路开辟的历史意义。 3 （1 分）使远洋航海摆脱以往白昼望日、夜间观星局面的发明是（ ）

4、 A造纸术 B指南针 C印刷术 D火药 【分析】本题考查指南针的发明和应用，解题关键是理解指南针的发明使“使远洋航海 摆脱以往白昼望日、夜间观星局面” 。 【解答】北宋发明指南针并开始用于航海，故使远洋航海摆脱以往白昼望日、夜间观星 局面的发明是指南针。 故选：B。 第 2 页（共 13 页） 【点评】本题考查指南针的发明和应用，考查学生的识记和理解能力。 4 （1 分）如图材料描述的著作是（ ） A 伤寒杂病论 B 齐民要术 C 本草纲目 D 天工开物 【分析】本题考查本草纲目的相关知识，关键是对图片信息的分析与解读。 【解答】根据已学知识可知，明朝医药学家李时珍总结前人经验，历时 27 年

5、编成的一部 具有总结性的药物学巨著本草纲目 ，全书共收 1892 种药物，附药方 11000 多则， 插图 1160 幅，对每一种药物的名称、性能、用途、制作都作了说明，并且改正了前人关 于药物的许多错误和含混的记录，它是我国 16 世纪以前医药学的丰富总结，被誉为“东 方医学巨典” 。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记李时珍的本草纲 目的相关史实。 5 （1 分）清朝前期，政府先后出台了禁止南洋贸易、只准粤海关一口贸易等政策。这些政 策（ ） A加速了北方人口的南迁 B扩大了官吏选拔的范围 C扭转了尚武轻文的风气 D妨碍了中外经济的交流 【分析】本题考

6、查闭关锁国政策及其影响，准确理解闭关锁国政策的概念是解题关键， 闭关锁国政策并非绝对禁止对外贸易，而是严格限制对外贸易。 【解答】清朝前期，政府先后出台了禁止南洋贸易、只准粤海关一口贸易等政策，这些 政策体现了清朝实行闭关锁国政策。闭关锁国政策，一定程度上起到防范沿海人民抗清 斗争的作用，但使失去了开辟海外市场的契机，妨碍了中外经济的交流，中国与世界隔 离，使中国日渐脱离世界发展趋势。 故选：D。 【点评】本题难度中档，考查明清海禁与闭关锁国政策及其影响，妨碍了海外市场的扩 展，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；使中国与世隔绝，没能及时与西 方科学知识和生产技术发展生产力进行交流，使

7、中国逐渐落后于世界潮流。 6 （1 分）为了集中革命力量，1905 年 8 月，孙中山等人在日本东京成立了（ ） A兴中会 B华兴会 C光复会 D中国同盟会 【分析】 本题主要考查中国同盟会的成立的相关史实。 中国同盟会是第一个全国规模的、 统一的资产阶级革命政党。 【解答】为了集中革命力量，建立统一的革命组织，1905 年 8 月，孙中山联合华兴会、 第 3 页（共 13 页） 光复会和兴中会的成员， 在日本东京成立中国同盟会。 中国同盟会是第一个全国规模的、 统一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明 确的目标，大大推动了全国革命运动的发展。选项 D 符合

8、题意。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力。理解并识记中国同盟会的成 立的相关史实。 7 （1 分） “小学课本改用白话， 国文课改称国语课 。 ”倡导这一变革的是（ ） A林则徐 B李鸿章 C梁启超 D胡适 【分析】本题考查新文化运动的相关知识，关键信息是“改用白话” 。 【解答】 “小学课本改用白话， 国文课改称国语课 。 ”倡导这一变革的是胡适。新 文化运动期间，新文化运动提倡新文学、反对旧文学，胡适发表文学改良刍议 ，提出 用白话文代替文言文主张。 故选：D。 【点评】注意掌握新文化运动的主要内容及其影响。 8 （1 分） “3 月 21 日夜，中央红军以突

9、然行动闪电式四渡赤水，突出重围。 ”该行动发生在 （ ） A南昌起义时 B长征途中 C淞沪会战时 D百团大战中 【分析】本题考查长征的相关知识，关键信息是“四渡赤水” 。 【解答】依据所学可知，1934 年 10 月中央红军开始长征，红军突破敌人的四道封锁线， 渡过湘江，但人员损失过半，随后红军强渡乌江，解放遵义，遵义会议后，在毛泽东的 指挥下，红军声东击西，四渡赤水河，打乱了敌人的追剿计划，巧渡金沙江，跳出了敌 人的包围圈，接着，红军北上，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，1935 年 10 月，中央红军与陕北红军在吴起镇胜利会师，1936 年 10 月红一、二、四方面军在甘肃会 宁胜

10、利会师，标志着红军长征胜利结束。 故选：B。 【点评】注意掌握长征的经过及其历史意义。 9 （1 分）西安事变和平解决后，尽管局势发展中还有跌宕起伏，但国共重新合作的大局已 定。国共重新合作后的中心任务是（ ） A结束帝制 B打倒军阀 C团结抗日 D和平建国 【分析】本题考查国共第二次合作的相关知识，关键信息是“国共重新合作后的中心任 务” 。 【解答】据所学知，伴随着日本对中国侵略的加剧，中国的民族危机日益加深，在些背 景下，国共两党进行了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，共同抗击日本的侵略。 故国共重新合作后的中心任务是团结抗日。 故选：C。 【点评】注意掌握国共第二次合作的相关史实及其

11、作用。 10 （1 分） “你们的中心注意力必须放在锦州作战方面，求得尽可能迅速地攻克该城。 ”该 第 4 页（共 13 页） 作战方针指导的战役是（ ） A挺进大别山 B辽沈战役 C淮海战役 D平津战役 【分析】本题主要考查辽沈战役的方针的相关史实。从 1948 年 9 月到 1949 年 1 月，人 民解放军与国民党军队主力决战的辽沈、淮海和平津三大战役。三大战役中，人民解放 军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加 速了人民解放战争在全国的胜利。 【解答】1948 年 9 月，中共中央军委命令林彪、罗荣桓发起辽沈战役，东北人民解放军 迅速攻占锦州，截断

12、了东北敌人向关内的退路，被围困在长春的敌人，部分起义，其余 投降，接着，解放军攻克沈阳，解放了东北全境。据“你们的中心注意力必须放在锦州 作战方面，求得尽可能迅速地攻克该城。 ”及所学知识可知，该作战方针指导的战役是辽 沈战役。选项 B 符合题意。 故选：B。 【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记 辽沈战役的方针的相关史实。 11 （1 分）下列场景能反映近代社会生活不断求新求变的是（ ） A行握手礼 B参加科举考试 C凭布票买衣服 D乘坐高铁出行 【分析】本题主要考查能反映近代社会生活不断求新求变的场景的相关史实。辛亥革命 后，中华民国临时政府颁布法令

13、，除旧俗、兴新风。 【解答】辛亥革命后，国民政府为了改变愚昧落后的习俗，颁布了剪辫、易服和废止缠 足等法令。还废除了有损人格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷” “大人”之类的称谓，代之以“先生” “君”等平等的称呼。行握手礼是能反映近代社会 生活不断求新求变的场景。选项 BC 不符合题意，选项 D 属于能反映现代社会生活不断 求新求变的场景，也不符合题意。选项 A 符合题意。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记能反映近代 社会生活不断求新求变的场景的相关史实。 12 （1 分） “1979 年以来的两年半时间中，这个队就向国家交售了

14、 10 万斤粮食，等于以前 全队三年的粮食总产量。 ”材料体现了（ ） A土地革命的作用 B包干到户的成效 C国企改革的意义 D新发展理念的落实 【分析】本题考查家庭联产承包责任制的相关知识，关键对材料的解读，注意时间“1979 年以来” 。 【解答】1978 年十一届三中全会吹响了改革开放号角，安徽凤阳县小岗村农民率先进行 包产到户、包干到户的行动，提高了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展。题干 中的材料体现了包干到户的成效。 故选：B。 第 5 页（共 13 页） 【点评】注意对材料的解读，识记家庭联产承包责任制的内容及作用。 13 （1 分）1992 年， 深圳广大干部群众进一步解放

15、思想、 抓住机遇、 加快发展的热情高涨。 其原因是（ ） A中共十一届三中全会的召开 B邓小平南方谈话的鼓舞 C香港、澳门的回归 D中国加入世界贸易组织 【分析】本题主要考查邓小平南方谈话的相关史实。 邓小平的南方谈话，深刻总结了党 的十一届三中全会以来的基本经验，明确回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认 识问题，把改革开放和现代化建设推向新阶段。 【解答】 1992 年 1 月 18 日至 2 月 21 日，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地， 发表重要谈话， 统称 “南方谈话” 。 邓小平强调发展才是硬道理， 要抓住时机， 发展自己， 关键是发展经济。党的基本路线要管一百年，动摇

16、不得。特区姓“社”不姓“资” 。改革 开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。要抓住时机，发展自己，关键是 发展经济。发展才是硬道理。邓小平视察南方的讲话，进一步解放了人们的思想，对建 设有中国特色的社会主义产生了深远影响，所以 1992 年，深圳广大干部群众进一步解放 思想、抓住机遇、加快发展的热情高涨。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握邓小平南方 谈话的相关内容。 14 （1 分）如图反映的历史主题是（ ） A古埃及文明 B古印度文明 C古希腊文明 D古代两河流域文明 【分析】本题主要考查古希腊文明的相关史实。重点掌握荷马史诗 、帕特农

17、神庙、 掷 铁饼者的相关史实。 【解答】据所学知识可知， 荷马史诗是古希腊著名的英雄史诗。相传，它是在民间口 头创作的基础上，由盲人荷马加工整理而成的。这是一部不朽的世界文学名作，它再现 了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。在希腊首都雅典卫城坐落的 古城堡中心，石灰岩的山岗上，耸峙着一座巍峨的矩形建筑物，神庙矗立在卫城的最高 第 6 页（共 13 页） 点，这就是在世界艺术宝库中著名的帕特农神庙，帕特农神庙也是古希腊最大、最完美 的多利克式建筑。 掷铁饼者取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名 强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，它是古希腊著名雕塑，它的作者

18、是米 隆。故据题干图片及所学知识可知， 荷马史诗 、帕特农神庙、 掷铁饼者反映的历史 主题是古希腊文明，选项 C 符合题意。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并 识记古希腊文明的相关史实。 15 （1 分） “佃户取得份地的条件是义务耕种领主的自营地 ，一般每周要在自营地上劳 动 3 天，剩下的时间才属于自己。 ”这种生产组织形式遍布欧洲各地大约是在（ ） A1 世纪 B5 世纪 C8 世纪 D11 世纪 【分析】本题考查西欧封建庄园的相关知识，11 世纪时，庄园遍布欧洲各地。 【解答】 “佃户取得份地的条件是义务耕种领主的自营地 ，一般每

19、周要在自营地上劳 动 3 天，剩下的时间才属于自己。 ”这是对庄园的描述。11 世纪时，庄园遍布欧洲各地。 庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“直领地” ，通常占庄 园全部可耕地的 1/3 到 1/2，收入全部归领主所有；剩下的耕地是佃户的“份地” ，是佃 户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地” ，一般每周要在直领地 上劳动 3 天。剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税。 故选：D。 【点评】注意对材料的解读，识记西欧封建庄园的相关知识。 16 （1 分） “在政治上改革行政制度，建立中央集权的封建国家，并仿唐制设立中央地方行 政机构和官制

20、。 ”实行这一措施的改革是（ ） A大化改新 B明治维新 C废除农奴制改革 D赫鲁晓夫改革 【分析】本题考查大化改新的相关知识，关键信息是“建立中央集权的封建国家，并仿 唐制设立中央地方行政机构和官制” 。 【解答】据材料“在政治上改革行政制度，建立中央集权的封建国家，并仿唐制设立中 央地方行政机构和官制。 ”可知，这是大化改新的内容。大化改新在政治上建立中央集权 的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有， 部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。大化改新是日本 从奴隶制社会向封建社会过渡的标志。 故选：A。 【点评】注意掌握大化改新的内

21、容及其历史意义。 17 （1 分）这场运动起源于 14 世纪中叶的意大利，传播于欧洲，被认为是资本主义时代的 曙光。该运动（ ） A促进了思想解放 B摧毁了封建统治 C指导了工人运动 D推动城市化进程 第 7 页（共 13 页） 【分析】本题主要考查文艺复兴运动的内容及意义的相关史实。文艺复兴是一场资产阶 级性质的思想解放运动。 【解答】文艺复兴兴起于 14 世纪的意大利，15 至 16 世纪扩展到欧洲其它地方，其核心 思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的 个性，追求人在现实生活中的幸福。据“这场运动起源于 14 世纪中叶的意大利，传播于 欧洲，被认为是

22、资本主义时代的曙光。 ”及所学知识可知， “这场运动”是指文艺复兴运 动，文艺复兴运动促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资 本主义社会的产生奠定了思想文化基础。选项 A 符合题意。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。理解并识记文艺复兴运 动的内容及意义的相关史实。 18 （1 分） “光荣革命确立了国家的最高权力归议会所有的原则。 ”遵循该原则，英国逐渐 形成了（ ） A元首制 B封君封臣制 C君主立宪制 D联邦制 【分析】本题考查英国君主立宪制的确立，关键信息是“光荣革命确立了国家的最高权 力归议会所有的原则” 。 【解答】 “光荣革

23、命确立了国家的最高权力归议会所有的原则。 ”遵循该原则，英国逐渐 形成了君主立宪制。1689 年，英国议会通过的权利法案 ，限制了国王的权利，确立了 议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。 故选：C。 【点评】注意对材料的解读，识记英国君主立宪制确立的有关知识。 19 （1 分）他“第一次把生物学放在完全科学的基础上。 ”他的代表作是（ ） A 查士丁尼法典 B 哈姆雷特 C 高老头 D 物种起源 【分析】本题考查达尔文和物种起源 ，知道达尔文著有物种起源 ，提出了生物进 化论。 【解答】据题干并结合所学知识可知，1859 年达尔文发表物种起源 ，以自然选择的理 论解释了

24、生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论” ，打破了“生物是神 创造的，是一成不变的”的传统看法，第一次将生物学建立在完全科学的基础上，从而 完整地确立了生物进化学说。故他的代表作是物种起源 。 故选：D。 【点评】本题考查达尔文和物种起源 ，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握 基础知识。 20 （1 分） “它打破了资本主义一统天下的局面，向各国人民展示了社会主义这样一条崭新 的寻求解放的道路。 ”材料评述的是（ ） A十月革命的胜利 B新经济政策的作用 第 8 页（共 13 页） C斯大林格勒保卫战的胜利 D苏联模式的形成 【分析】本题考查俄国十月革命的意义，知道俄国爆发十

25、月革命是人类历史上第一次获 得胜利的社会主义革命。 【解答】1917 年 11 月，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第 一个社会主义国家，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。它的胜利沉重打击 了帝国主义的统治， 推动了国际社会主义运动的发展， 鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。 十月革命的胜利是马克思主义基本原理同俄国革命实践相结合的产物，推动了马列主义 在世界的传播，并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。故材料评述的是十月 革命的胜利。 故选：A。 【点评】本题考查俄国十月革命的意义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握 基础知识。 21 （1 分） “政府

26、发动了人尽其职的蓝鹰运动。凡遵守全国工业复兴法的企业都悬挂蓝 鹰标志。 ”发起该运动的目的是（ ） A推翻殖民统治 B维护国家统一 C应对经济危机 D发展“新经济” 【分析】本题考查罗斯福新政的目的和作用，知道美国发动“蓝鹰运动”的目的是应对 经济危机，其实质是国家对经济的干预。 【解答】为保证国家工业复兴法的实行，罗斯福以印第安人的神鸟“蓝鹰”为标志， 发动了“蓝鹰运动” ，凡遵守该法的企业悬挂“蓝鹰”标志，发起该运动的目的是应对经 济危机，其实质是国家对经济的干预。美国新政期间，实施国家工业复兴法 ，防止盲 目竞争引起生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制和调整。 故选：C。 【

27、点评】本题考查罗斯福新政的目的和作用，考查学生的理解和分析能力，解题关键是 掌握基础知识。 22 （1 分） “苏德战争和太平洋战争的爆发终于促使被侵略国家联合起来，结成反法西斯联 盟。 ”该联盟建立于（ ） A1942 年 B1944 年 C1945 年 D1967 年 【分析】本题考查世界反法西斯联盟的形成，知道 1942 年联合国家宣言的发表，标 志着世界反法西斯联盟的形成。 【解答】 据题干并结合所学知识可知， 1942 年 1 月美、 英、 苏、 中等 26 个国家签署的 联 合国家宣言的发表，标志着世界反法西斯联盟的形成。故该联盟建立于 1942 年。 故选：A。 【点评】本题考查

28、世界反法西斯联盟的形成，考查学生的理解和分析能力，解题关键是 掌握基础知识。 23 （1 分） “二战后，美苏及以其为首的东西方两大国家集团，在政治、军事、经济、文化 第 9 页（共 13 页） 等各领域全面对峙和对抗，但不诉诸直接交战。 ”与材料有关的是（ ） A凡尔赛体系 B华盛顿体系 C冷战 D多极化趋势 【分析】本题考查美国的冷战政策，知道冷战是指二战后美苏双方以及东西方之间在政 治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。 【解答】 “二战后，美苏及以其为首的东西方两大国家集团，在政治、军事、经济、文化 等各领域全面对峙和对抗，但不诉诸直接交战。 ”与材

29、料有关的是冷战，冷战是指二战后 美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战 争之外的紧张对峙和对抗。 故选：C。 【点评】本题考查美国的冷战政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础 知识。 24 （1 分）下列关于民族解放运动的史实，按时间先后顺序排列正确的是（ ） 纳米比亚的独立 印度非暴力不合作运动 玻利瓦尔领导的反殖斗争 巴拿马收回运河区的全部主权 A B C D 【分析】本题考查重大事件发生的时间，掌握相关事件的先后顺序。 【解答】据所学知，1990 年纳米比亚独立；印度非暴力不合作运动的时间是 19201922 年、19301934 年；玻

30、利瓦尔领导的反殖斗争的时间是 19 世纪初；1991 年巴拿马收回 运河区的全部主权。 故选：B。 【点评】本题考查重大事件发生的时间，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握 基础知识。 25 （1 分）下列行动践行了联合国宗旨的是（ ） A召开雅尔塔会议 B成立北约 C修筑柏林墙 D组建维和部队 【分析】本题考查联合国的宗旨，知道组建维和部队体现了联合国维护国际和平与稳定 的宗旨。 【解答】联合国宗旨的是维护国际和平与稳定，组建维和部队体现了联合国维护国际和 平与稳定的宗旨。 故选：D。 【点评】本题考查联合国的宗旨，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知 识。 二、非选择题：本大

31、题共二、非选择题：本大题共 3 3 题，第题，第 2626 题题 1010 分，第分，第 2727 题题 1212 分，第分，第 2828 题题 1313 分，共分，共 3535 分阅分阅 读材料，结合所学知识，回答问题读材料，结合所学知识，回答问题 26 （10 分）阅读下列材料 第 10 页（共 13 页） 材料一材料一 中国历史地图册 材料二材料二 尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进 了中原各地区与周边族群的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的 建立奠定了基础。诸子心系天下，百家新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的 源头活水。 简明中国历

32、史读本 请回答： （1）材料一中图一王朝的建立者是谁？该王朝开创的哪一制度，为以后历代王朝所承 袭？ （2）从图一到图二，早期国家的地域发生了什么变化？为巩固疆土，图二王朝建立了什 么制度？结合所学知识，列举一例商周时期典型的文明成果。 （3）材料二中“这一时期”是哪一时期？据材料，归纳“兼并战争”的影响。结合材料 和所学知识指出“源头活水”的来源。 （4）综上所述，概括夏商周时期在中华文明发展进程中的地位。 【分析】本题考查了禹建立夏朝、世袭制代替了禅让制、西周分封制、青铜器、百家争 鸣，依据课本知识分析材料要求组织答案。 【解答】 （1）分析图可知，是夏朝的疆域图，约公元前 2070，禹建

33、立夏朝，都城在阳城， 夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，禹死后，他的儿子启继承父位，成为夏朝的第二 任国王。从此世袭制代替了禅让制， “公天下”变成了家天下。 （2）发现地图可知，从图一到图二，早期国家的地域扩大。图二王朝是西周，为巩固疆 土，西周实现了分封制，西周通过分封制，加强了统治，开发了边疆，使西周成为一个 强盛的国家。商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。 西周时青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。 （3）据材料二“尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民带来深重的灾难，但也 促进了中原地区的社会转型及其与周边族群的交流与融合为秦汉统一多民族国家的 建立奠

34、定了基础”并结合所学知识可知，材料二中“这一时期”是春秋战国时期，这一 时期的著名战役有城濮之战、城濮之战等。材料三认为，这一时期的兼并战争，给人民 第 11 页（共 13 页） 生活带来深重的灾难，使诸侯国数量不断减少，各民族之间的交往日益增多，客观上有 利于国家走向统一。 “源头活水”的来源是诸子百家学说。 （4）总结性问题，符合题意即可，如中华文明发展的奠基阶段。 故答案为： （1）禹；王位世袭制。 （2）地域扩大；分封制；青铜器。 （3）春秋战国时期；给人民生活带来深重的灾难，促进了民族交融；诸子百家学说。 （4）中华文明发展的奠基阶段。 【点评】本题综合性强，要仔细分析题目要求，确定

35、答题方向和范围是禹建立夏朝、世 袭制代替了禅让制、西周分封制、青铜器、百家争鸣，联系教材相关知识点规范准确作 答。 27（12 分） 19491956 年， 中国共产党领导中国人民进行了不断的探索。 阅读下列示意图， 回答问题。 【分析】 本题主要考查中国共产党领导中国人民在 19491956 年进行的不断探索的相关 史实。重点掌握新中国的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝、和平共处五项原 则、第一届全国人民代表大会、三大改造的相关史实。 【解答】 （1）1949 年 10 月 1 日，开国大典在北京隆重举行，标志着中华人民共和国的成 立。新中国的成立开辟了中国历史新纪元，使中国结束了一百

36、多年来被侵略被奴役的屈 辱历史， 中国人民终于赢得了国家独立， 真正成为国家的主人。 故填中华人民共和国； 填民族独立。 （2）1951 年 10 月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。西藏和平解放，标志着 祖国大陆实现了统一，大陆各族人民实现了大团结。故填西藏；填统一。 （3）1952 年底，土地改革完成。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建 土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。故填农 民。 （4）1950 年至 1953 年的抗美援朝的胜利，提高了我国的国际地位，维护了亚洲和世界 和平，为新中国赢得了相对稳定的和平环境，巩固了新生的人民政权。

37、1953 年，在接见 第 12 页（共 13 页） 印度代表团时，周恩来总理首次提出“和平共处五项原则” ，作为处理两国关系的原则。 1954 年，周恩来总理访问印度、缅甸，三国总理积极倡导和平共处五项原则。和平共处 五项原则在国际上产生深远影响，逐渐被越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关 系的基本准则。1954 年 9 月，第一届全国人民代表大会在北京召开，在第一届全国人民 代表大会上制定了中华人民共和国宪法 ，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会 主义道路，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是中国有史以来真正反映人民利益 的宪法。故填抗美援朝；填和平共处五项原则：填全国人民代表大会

38、；填人 民利益。 （5）1956 年底，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现 了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从 此进入社会主义初级阶段。 故填社会主义公有制。 （6） 据以上内容及所学知识可知， 这一时期中国实现了从新民主主义到社会主义的转变， 社会主义基本制度建立。 故答案为： （1）中华人民共和国；民族独立。 （2）西藏；统一。 （3）农民。 （4）抗美援朝；和平共处五项原则：全国人民代表大会；人民利益。 （5）社会主义公有制。 （6）从新民主主义到社会主义的转变（社会主义基本制度的建立） 。 【点评】本题主要考查学生准

39、确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记新中国 的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝、和平共处五项原则、第一届全国人民代 表大会、三大改造的相关史实。 28 （13 分）阅读下列材料 材料一材料一 新航路发现以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场 扩大了。欧洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。 世界史近代史编 材料二材料二 19 世纪后期， 在这个整体发展的世界中， 欧洲仍然保持着优势地位。 经济上， 欧洲是世界的工业工厂，工业产量占世界工业总产量的一半左右。国际事务方面， 几乎全部殖民地都掌握在欧洲国家手中，世界外交的中心舞台仍然在欧洲，世界各地的 大部分事务都是

40、在欧洲决定的。 世界通史 材料三材料三 第一次世界大战持续了 4 年 3 个多月，给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲 的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。欧洲对 世界经济的控制力不断减弱。19 世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本 的动摇。 世界史现代卷 第 13 页（共 13 页） 请回答： （1）材料一中，发现欧洲和美洲之间航路的航海家是谁？据材料，概括“新航路发现” 的意义。 （2）据材料二，列举欧洲保持“优势地位”的表现。结合所学知识，分析产生这些表现 的原因。 （3）写出第一次世界大战的交战双方。据材料三，归纳这场战争对欧洲的影响。 （4）综上所述

41、，概括 19 世纪以来影响欧洲地位变化的因素。 【分析】本题以三段文字材料为背景，考查新航路开辟、第一次工业革命和第一次世界 大战的相关知识。 【解答】 （1）据材料一和所学知，现欧洲和美洲之间航路的航海家是哥伦布。由材料“新 航路发现以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。 欧洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸”可知，新航路开辟促使世界市场扩大，欧 洲的贸易中心发生转移。 （2）由材料二“经济上，欧洲是世界的工业工厂，工业产量占世界工业总产量的一半左 右。国际事务方面，几乎全部殖民地都掌握在欧洲国家手中，世界外交的中心舞台 仍然在欧洲，世界各地的大部分事务都是在欧洲

42、决定的”可知，欧洲保持“优势地位” 的表现有欧洲是世界的工业工厂；世界外交的中心在欧洲。产生这些表现的原因是两次 工业革命的推动和资本主义对外扩张的增强。 （3）第一次世界大战的交战双方是协约国和同盟国。由材料三“第一次世界大战持续了 4 年 3 个多月， 给欧洲带来了极其深刻的危机。 欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来 的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。欧洲对世界经济的控制力不断减弱。19 世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇”可知，一战动摇了欧洲的世 界中心地位。 （4）综上所述可知，19 世纪以来影响欧洲地位变化的因素有市场、科技、战争。 故答案为： （1）哥伦布；意义：世界市场扩大；欧洲的贸易中心发生转移。 （2）欧洲是世界的工业工厂；世界外交的中心在欧洲；原因：两次工业革命的推动；资 本主义对外扩张的增强。 （3）协约国；同盟国；影响：动摇了欧洲的世界中心地位。 （4）市场；科技；战争。 【点评】注意对材料的分析与解读，掌握新航路开辟、第一次工业革命和第一次世界大 战的相关知识。 声明：试题解析著 作权属菁优网 所有，未经书 面同意，不得 复制发布 日期：2020/7/23 6:06:51； 用户：五峰中 学；邮箱：w ；学号 ：36725791