人教部编版七年级历史上册《第16课 三国鼎立》课件(共32张PPT)
《人教部编版七年级历史上册《第16课 三国鼎立》课件(共32张PPT)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版七年级历史上册《第16课 三国鼎立》课件(共32张PPT)(32页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、温故知新,造纸术,医学,历史巨著,宗教,西汉懂得造纸技术,东汉蔡伦改进造纸术,华佗,张仲景,史记,道教:,佛教:,西汉 司马迁,公元前6世纪 印度,秦汉时期,前221年-220年,特点:首次大一统,三国两晋南北朝时期,220年-589年,特点:国家分裂和民族大融合,温故知新,三国鼎立,第16课,官 渡 之 战 赤 壁 之 战 三 国 鼎 立,第四单元三国两晋南北朝时期: 政权分立与民族融合,一、官渡之战,东汉末年,军阀割据,生产遭到严重破坏。,“白骨露于野,千里无鸡鸣” 曹操,背景:,曹操势力日益壮大的原因:,政治上:,“挟天子以令诸侯”;重用人才。,经济上:,采用屯田的措施,组织军队和流亡的
2、民众从事农业生产。,曹操像,一、官渡之战,200年,曹操胜利,结果:,交战双方:,时间:,袁绍和曹操,曹操统一北方打下基础,影响:,以少胜多,特点:,袁绍,曹操,曹操,官渡之战 曹操以少胜多打败了袁绍,之后彻底消灭了袁绍的残余势力,统一了北方,结束了北方长期以来的割据战乱局面。,二、赤壁之战,背景:,曹操统一北方, 孙刘势力有所发展。,老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 -曹操,右边是明朝人画的有关刘备和诸葛亮的一幅画。看看画中还有个成语故事,谁能说得出来?,三顾茅庐,动 脑 筋:,功盖三分国, 名成八阵图。,二、赤壁之战,公元208年,曹操失败退回北方,结果:,交战双方:,时间:,曹操
3、和孙刘联军,影响:,以少胜多,特点:,为三国鼎立局面的形成奠定基础,念奴娇赤壁怀古,大江东去,浪淘尽, 千古风流人物。 故垒西边,人道是, 三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。,(宋苏轼),遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。,2、魏、蜀、吴三国的建立,三、三国鼎立,220年,洛阳,曹丕,221年,成都,刘备,222年 229年,建业,孙权,1、三国鼎立局面出现的背景,222年,孙权称王,国号吴,定都建业。,221年,刘备称帝,国号汉,史称蜀汉,定都成都。,22
4、0年,曹丕自称皇帝,国号魏,定都洛阳。,魏,蜀,吴,3、魏、蜀、吴三国经济的发展,魏国建立之前,曹操就重视农耕,大兴屯田,使流民生活稳定下来。 魏国建立之后,统治者农业生产,大力兴修水利。北方出现“家家丰足,仓库盈溢”的景象。,(1)魏国经济的发展,(2)吴国经济的发展,3、魏、蜀、吴三国经济的发展,孙吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。230年孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲,加强了内地与台湾地区的联系。,孙权,(3)蜀国经济的发展,蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族的关系,加速了西南地区的开发。,3、魏、蜀、吴三国经济的发展,东汉末年军阀混战,曹操(官渡之战 统一北方),刘备
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第16课 三国鼎立 人教部编版七年级历史上册第16课 三国鼎立课件共32张PPT 人教部编版七 年级 历史 上册 16 三国鼎立 课件 32 PPT
链接地址:https://www.77wenku.com/p-149000.html