第3课 远古的传说 课件1(共26张ppt)
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1、第一单元 史前时期:中国境内人类的活动,第3课 远古的传说,新课导入,为什么每年海内 外的华夏子孙涌 往黄帝陵祭拜?,想一想:,祭奠黄帝,学习目标,1.了解远古传说时代中华文明起源的基本概况,包括炎帝、黄帝等人对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的禅让和原始社会走向终结的有关史实。了解“炎黄子孙”的源头和由来,加深民族认同和自豪感。 2.学生通过小组讨论方式合作学习, 归纳共同点,寻找历史线索,提高抽象归纳能力,逐步学会从历史表象看实质。 3.通过比较思考传说与史实的区别,提高分辨是非、透过现象看本质的能力。,一.炎黄联盟,新课讲授,我国古代流传着有关人类起源的神话和传说,如“盘古开天”“女娲补天
2、”“后羿射日”等,也有关于早期社会的很多传说。其中,炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物。,黄帝部落,姓姬,号轩辕氏。被后人尊为华夏族的祖先,是中华文明的创始者。,九黎部落,炎帝部落,神农尝百草图,涿鹿,渤 海,黄 海,河 水,水 淮,九黎部落,华 夏 族,你能说说涿鹿之战的故事吗?,后人为什么称炎帝和黄帝是“人文始祖”?,二.传说中炎帝和黄帝的发明,物质文明,嫘祖养蚕缫丝,精神文明,精神文明,仓颉造字,大挠作干支,伶伦制乐器,指南车,精神文明,讨论题,结合所学历史知识,你对上述神话传说有什么看法?哪些是可信的,哪些带有神话色彩?怎样看更科学?,(1)那时能造宫殿、制衣裳、挖水井、造舟车、出现文字
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