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1、第12课 汉武帝巩固大一统王朝,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,课堂导入,汉武帝,在中国历史上,汉武帝是一个雄才大略的皇帝。他采取了一系列巩固大一统的措施,使西汉王朝出现强盛的局面。 汉武帝是如何强化中央权力的?这些措施有什么作用和影响?,学习目标,1.了解西汉初期,国家的政治形势。 2.掌握汉武帝大一统的措施:颁布推恩令;罢黜百家,独尊儒术;盐铁专营;统一铸币。并分析这些措施的影响。,推恩令的实施,汉武帝刘彻(前156前87年),汉文帝的孙子,汉景帝的儿子,7岁被立为太子,16岁(公元前140年)登基为帝,70岁驾崩,在位54年。他励精图治,对内揽人才、兴文教、振经济,对外伐
2、四夷、通西域、显国威,把西汉王朝推向极盛。,人物扫描,汉武帝,名词解释,中央在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一领导,形成高度的中央集权的政治局面。,“大一统”,推恩令的实施,根据P54-55,概括西汉初年,在政治上面临哪些问题?汉武帝是怎么解决的?,问题一:诸侯国势力强大,严重威胁到中央。,问题二:地方上的豪强地主发展起来。,学习探究,第三单元 秦汉时期,西周,秦朝,分封制,郡县制,西汉,分封 同姓王,刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免官吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。,问题一:诸侯国势力强大,严重威胁到中央。,高祖封王,推恩令的实施,第三单元 秦汉时期,汉景帝削藩,
3、 平定七国之乱,景帝削藩,问题一:诸侯国势力强大,严重威胁到中央。,武帝?,中山靖王刘胜的葬衣金缕玉衣,(玉2500片,金线1100克),汉武帝:现在的诸侯有的连城数十座,封地方圆千里,朝廷的控制宽松时他们就骄横奢侈,容易做出淫乱的事情,朝廷控制一紧时他们就会凭借自身的强大而联合起来反叛朝廷,主父偃,汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小;汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。,讲授新课,“推恩令”的实施,假如一个诸侯王的封地如图,他有5个儿子。根据推恩令,他的封地有什么变化?
4、,你送來的賀禮太薄, 對朕不敬,削你的爵位!,第三单元 秦汉时期,问题二:地方上的豪强地主发展起来。,(豪强地主) “役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲” 。 史记平准书,推恩令的实施,第三单元 秦汉时期,刺史制度的内容,皇帝,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,全国划分为个监察区,称为“十三”州部,负责监视州部内的地方官员, 、官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。,问题思考,汉武帝在位时,西汉王朝国力强盛,版图拓展。想一想;这与汉武帝强化中央权力有什么关系?,在思想文化、行政权力和经济等方面采取多种有效措施,消除了诸侯国对抗中央的能力,完全控
5、制了国家的经济命脉,形成了以儒家学说为核心的正统思想,巩固加强了中央集权。在国力强盛的基础上,汉王朝的影响力远达边地少数民族地区,以中原文化为核心的汉王朝版图得以拓展。,第三单元 秦汉时期,根据P55,概括西汉初年,在思想上面临哪些问题?怎样解决的?,道家 与民休息,无为而治,法家 严刑律法,以法治国,儒家 施行仁政,以德治国,百家横流,朕都被吵得心烦了。,罢黜百家,独尊儒术,学习探究,“罢黜百家,独尊儒术”,课程新授,董仲舒,汉代讲学图,(1)“罢黜百家,独尊儒术”把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 (2)兴办太学:在长安兴办太学,以儒家的诗经尚书礼记易经春
6、秋作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构,董仲舒,从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。,根据P55-56,概括西汉初年,在经济上面临哪些问题?是怎样解决的?,盐铁专卖,富裕的商人,冶铁铸币卖盐,积累了数以万计的财产,却不顾国家危急,加重百姓困苦。 史记平准书,学习探究,盐铁专卖,课程新授,(1)收回铸币权:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱 (2)盐铁官营:全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖 (3)平抑物价:在全国范围内统一调配物资,平抑物价,使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础,五铢钱,盐铁官营
7、,阅读下面材料,思考问题。 “夫用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门。” 史记货殖列传,问题:材料中的现象对当时社会有什么影响?,人们弃农经商,会影响农业生产,影响国家的经济发展。,材料研读,“汉武帝元光三年(公元前132年),黄河在下游(今河南濮阳附近)决口,泛滥16个郡,20多年都没能堵住西汉后期,水利长期失修黄河又泛滥成灾。”,假如你是汉武帝,面对此情此景你将怎样办?,发展农业,兴修水利,治理黄河,相关史事,汉代耧车,汉武帝为巩固大一统采取的措施。,课堂小结,材料一,诸侯王势力强大,对中央形成极大的威胁。 颁布推恩令。,西汉初期,中央和封国力量对比图表,材料反映出西汉初期中央面临什么问题? 汉武帝采取什么措施解决这一问题的?,课后活动,材料二 今诸侯或连成数十,地方千里。缓则骄奢易为淫乱;急则阻其强而合从以逆京师。 汉书主父偃传,有利于大一统国家的建立和巩固,但文化专制阻碍了思想文化的发展。,秦坑儒谷,汉代讲经图,课后活动,否定,肯定,焚书坑儒,罢黜百家 独尊儒术,巩固大一统的封建政权,诗经尚书礼记易经春秋,秦始皇,汉武帝,统一六国 建立郡县制 统一车辆 统一文字 统一货币 统一度量衡 修筑长城,统一思想“罢黜百家、独尊儒术” 颁布“推恩令”削弱封国势力 强化监察制度 派张骞出使西域 开辟丝绸之路,人们为什么总把“秦皇汉武” 两位古代帝王并称?,学习探究,
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