第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件13(共24张ppt)
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1、第18课 东晋南朝时期江南地区的开发,第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融,目标1:通读教材,初步了解教材知识。并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。,目标2:阅读教材,搜集资料,能够讲述东晋兴亡概况;能够解释“王与马,共天下”现象的原因;讲述祖逖中流击楫、闻鸡起舞的故事。,目标3:结合地图,指出南朝:宋齐梁陈的地理位置,知道南朝政权更替,说出宋、梁时期的社会状况。,目标4:阅读教材,结合材料,对比江南地区的不同,归纳江南地区开发的原因,列举江南地区经济发展的表现,总结江南地区经济发展的影响。讨论归纳民族迁徙的影响;联系现实思考人口流动对我国的经济发展有什么作用?(重难点),
2、任务一,【自学质疑】结合电子教材或者教材,自主学习本课知识,并将疑惑记录反馈老师。,任务二,【小组探究】结合教材P8283页内容,小组合作,回答下列问题。 问题1:讲述东晋的概况; 问题2:结合材料,知道“王与马,共天下”的 史实,分析为什么东晋出现这种现象? 问题3:搜集资料,讲述祖逖中流击楫、闻鸡 起舞的故事。,东晋兴亡,东晋兴亡,(一)东晋建立,政权特点,建康,建立者,时间,都城,317年,司马睿,“王与马,共天下”,(二)北伐,收复黄河以南的部分地区,(三)稳定,(四)灭亡,420年,战胜前秦,解除了北方的危险,局势稳定,出现“荆扬晏安,户口殷实”,问题1,东晋兴亡,帝初镇江东,威名未
3、著,敦与从弟导等同心翼戴,以隆中兴。时人为之语曰:“王与马,共天下”。 晋书,问题2,一是司马氏的势力较弱; 二是东晋政权时刻受到北方十六国的威胁,偏安江南,苟且偷生; 三是说明东晋士族势力的强大。,司马睿,结合材料反映“王与马,共天下”的史实,分析为什么东晋出现这种现象?,东晋兴亡,问题3,中流击楫,请讲述祖逖中流击楫、闻鸡起舞的故事。,闻鸡起舞,东晋兴亡,东晋,vs,前秦,政局稳定,经济发展,“荆扬晏安,户口殷实”,南朝的政治,宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位时,赋轻役稀,江南民殷国富,社会比较安定。,南朝的政治,420589,中国南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝
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