第12课 汉武帝巩固大一统王朝 同步练习3(含答案)
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1、第第 1212 课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝 一、选择题 1. 毛泽东在沁园春雪中写道:“惜秦皇汉武,略输文采。”其中“汉武”最主要的 历史功绩是( ) A. 建立中央集权制度 B. 兼并六国,完成统一 C. 巩固大一统 D. 治理黄河 2. 西汉王朝在政治、 经济、 军事和思想上实现了大一统, 开始进入鼎盛时期, 是在 ( ) A. 汉高祖时候 B. 汉文帝时候 C. 汉景帝时候 D. 汉武帝时候 3. 贾谊在治安策中提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义, 国小则亡邪心”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是( ) A. 派张骞出使西域 B. 设置“十三
2、州部” C. 颁布“推恩令” D. 反击匈奴 4. 汉武帝时期,国力强盛,中央集权空前加强下列属于汉武帝大一统措施的是( ) 开创君主专制中央集权制 实行“推恩令” 盐铁权收归中央、统一货币 “罢黜百家,独尊儒术” 设立军机处 A. B. C. D. 5. “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提及 了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是( ) A. 创立中央集权 B. 结束割据,实现国家统一 C. 稳固大一统局面 D. 统治期间出现盛世局面 6. 黄仁宇在 中国大历史 中写到: “从现实的角度看来, 始皇一死, 秦帝国荡然无存 不出十年之内一个新的朝代继之
3、勃兴, 兹后延续达四百余年。 ”使这个“新的朝代”达 到鼎盛的帝王是( ) A. 汉高祖 B. 汉景帝 C. 汉武帝 D. 汉光武帝 7. 西汉在汉武帝在位时达到强盛,汉武帝加强中央集权的经济措施有( ) 收回地方铸币权 盐铁官营 统一调配物资,平抑物价 奖励工商业。 A. B. C. D. 8. 董仲舒向汉武帝建议:“臣愚以为,诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并 进。”这一意见( ) 有利于学术文化的繁荣 推动儒学逐渐成为正统思想 有利于公平地选拔人才 适应了加强中央集权的需要。 A. B. C. D. 二、材料分析题 1、中国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追
4、求。秦始皇与汉武帝 是两位很有作为的皇帝,他们采取一系列措施,把国家推向大一统。请结合所学知识,回答 下列问题。 材料一 始皇曰: “天下共苦战斗不休,以有侯王(因为有诸侯存在)。赖宗庙,天下初定, 又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!” 史记秦始皇本纪 (1)从材料一中可以看出,秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了 什么制度?为解决这一问题,秦始皇采取了什么措施? 材料二 偃说上(汉武帝)曰:“古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十, 地方千里愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其 国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。 史记 平津
5、侯主父列传 (2)材料二中的“偃”是指谁? “上从其计”后采取了什么措施削弱了地方对中央的威胁? 材料三 书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来蓬勃的自由思索的那种精神,事实上因 此而遭受了一次致命的打击。 摘自郭沫若语 材料四 作为中华民族文化的象征,从汉代以来,孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人” 的代表。 摘自何燕江 孔子 (3)材料三反映的是什么历史事件? (4)在汉武帝时期,采取了哪项措施使孔子“被放在一个神坛上”? (5)匈奴是我国古代北方一支强大的游牧民族,长期对中原王朝形成威胁。为了解除北方 匈奴的威胁,秦始皇、汉武帝各采取了什么措施? (6)秦始皇、汉武帝无疑是两位雄才大略的
6、帝王,但是历史上他们也不乏负面评论。你认 为评价历史人物应遵循怎样的原则? 2.政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料,回答问题。 材料一:秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之,“始皇下其议于群臣”,最后,秦始皇采纳 了李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替。但从制度本身来说,郡县制是以地缘本位的 地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。 白寿彝主编中国通史 材料二:公元前 127 年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余 下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。 斯塔夫里阿诺斯【美】全球通史 材料三:
7、中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的 性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。秦凭借从中 央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族 认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。 摘自 凤凰网 请回答: (1)依据材料一回答,材料中“古封国制”源于哪一制度?材料一认为郡县制与“以血缘关 系为本位的地方政权”相比,有什么主要的特征? (2)依据材料二中“汉皇帝”是历史上哪位皇帝?他下“一道法令”指的是什么法令? (3)依据所学知识回答材料三中“中央到地方较为完善
8、的统治机构”,中央机构具体包括哪 些?材料中“书同文”当时官方统一使用的是什么文字? (4)依据材料三,概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。 参考参考答案答案 一、选择题 1.【答案】C 【解析】本题考查学生对汉武帝的认识根据所学知识可知:汉武帝统治时期,从政治、经 济等方面采取一系列措施,稳固了大一统的局面,使得西汉达到鼎盛所以汉武帝最主要的 历史功绩是稳固大一统局面。故选 C。本题考查的知识点是汉武帝推进大一统的措施,注意 识记相关的知识点。识记汉武帝最主要的历史功绩是巩固大一统。 2.【答案】D 【解析】汉武帝时中国历史上一位具有雄才大略的皇帝,他在位的五十多年里,西汉国力最 为强
9、盛。他破格任用的人才,采取的一系列措施进行改革,政治、经济、军事、思想文化的 大一统逐渐巩固,加强了中央集权,使西汉出现了封建大一统的鼎盛局面。故选 D。本题主 要考查了汉武帝的有关内容。注意准确识记汉武帝大一统的有关内容。 3.【答案】C 【解析】题干给出“众建诸侯而少其力”,汉武帝采取的体现了这一主张的措施是推恩令。 为加强中央集权,汉武帝接受主父偃建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小 的侯国,推恩令的实行,削弱了诸侯国的实力,解决了王国问题。故选 C。本题考查了汉武 帝大一统-推恩令。 本题主要考查学生对基础知识的识记能力, 需要准确识记汉武帝大一统 -推恩令。 4.【答案】
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