第20课 魏晋南北朝的科技与文化 学案1(含答案)
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1、第第 2020 课课 魏晋南北朝的科技与文化魏晋南北朝的科技与文化 学习目标:学习目标: 1.了解魏晋南北朝时期的重要科技成就: 祖冲之和圆周率; 贾思勰和 齐民要术 等基本史实。 2.通过魏晋南北朝时期重要科技与文化成就的学习, 培养学生的综合归纳能力和 动手能力。 3.通过学习让学生明白刻苦钻研是成功的秘诀, 能从历史优秀人物和文化成果中 吸收营养,提 高自身素质和文化素养。 重点:祖冲之和圆周率 难点:圆周率的概念及其推算方法 学习要求学习要求: (1)认真阅读课本,做好读书标记,掌握基本知识点。 (2)同学们之间要团结合作,认真研究讨论,探求问题,解决问题。 学习过程:学习过程: (一
2、)明确目标 (二)自主学习 一.贾思勰和齐民要术 1.北朝贾思勰撰写的_是我国现存_的一部完整的农书。这部农业著作突显 了中国古代科学家以民生为本的_精神, 反映了当时_生产技术已经达到很高的水平, 对后世农学发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。 2.齐民要术的内容:总结了_、_、_、_、_等方面的生产技术, 内容十分丰富。 贾思勰强调农业生产要遵循_规律,种植农作物必须_,不误_; 改进_和工具;提出多种经营和商品生产等重要思想。 二科学家祖冲之 1.三国时期魏国的数学家_最早提出了具有 “_” 思维的圆周率的正确计 算方法,被数学家称为_。 2.祖冲之是南朝的一位杰出科学家, 他
3、运用刘徽的方法, 把_精确到小数点以后的第 七位数字,即 3.1415926 和 3.1415927 之间。这项成果领先世界近千年。他制定出当时最先 进的历法 _ ; 还擅长机械制造, 设计制造出了_、 _、 _ 等。 三书法、绘画与雕塑 1.书法: (1)_以后,书法已经成为专门供人们欣赏的艺术了。 (2)三国的_独创楷书书法,后人称他的楷书为绝世之作。 (3)东晋的_,当时的人称他的_为古今之冠,他的笔势是“飘若浮云,矫 若 惊 龙 ” , 代 表 作 _ 达 到 收 放 自 如 、 浑 然 天 成 的 境 界 , 被 称 为 “_” 。_由于在书法艺术上的杰出成就,被后人誉为 “_” 。
4、 (4)北魏流传下来的_,苍劲厚重,粗犷雄浑。 2.绘画: 魏晋南北朝时期的绘画, 由于佛教盛行, _画占了主要地位。 东晋的_ 是当时最著名的画家,他擅长的人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。流传下来的 作品有摹本_和_ 。 3.雕塑:南北朝时期,统治者为宣扬佛教,在一些地方劈山削崖,开凿许多石窟。其中最著 名的是山西大同的_和河南洛阳的_。这些佛像继承了秦汉以来我国 _艺术的优良传统, 也吸收了外来_造型艺术的特点, 堪称宏伟精巧的雕刻艺 术品。 课堂检测课堂检测 一、选择题一、选择题 1.下图的画家主张画人物要“以形写神”,注重点睛传神。他是谁?( ) A. 顾恺之 B. 王羲之
5、C. 阎立本 D. 吴道子 2“天气新晴,是夜必霜。有闰之岁,节气近后,宜晚田。桃花落在尘土里,打麦打 在泥浆里;桃花落在泥浆里,打麦打在尘土里。处暑种高山,白露种平川,秋分种门外,寒 露种河湾。” 这些谚语出自的著作可能是( ) A. 缀术 B. 水经注 C. 齐民要术 D九章算术 3魏晋南北朝时期,传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是( ) A. 兰亭集序 B. 洛神赋图 C. 云冈石窟 D. 魏碑 4假如你想要了解北朝时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法,可以阅读 ( ) A. 农政全书 B. 齐民要术 C. 大明历 D. 水经注 5周杰伦创作的“中国风”歌曲:“兰亭临
6、帖,行书如行云流水。忙不迭,千年碑易 拓,却难拓你的美”。你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家( ) A. 王羲之 B. 张旭 C. 柳公权 D. 颜真卿 6后世尊称品格高尚,智慧高超的古人为“圣”。如,张仲景写成伤寒杂病论 ,奠定了 中医治疗学的基础,被尊称为“医圣”。那么,“书圣”指( ) A. 杜甫 B. 孟子 C. 王羲之 D. 孙武 7山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,开凿于( ) A. 三国时期 B. 西晋时期 C. 东晋时期 D. 北朝时期 8每年的中央政府工作报告都会有关于重视农业的相关内容。在北朝时有位农学家写 了一部农学著作,总结了我国北方劳动人民的生产经验,农作物
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