【人教版】九年级上化学示范教案:实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
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1、实验活动 2 二氧化碳的实验室制取与性质教学目标知识要点 课标要求1.实验室制取二氧化碳(重点) 初步学会实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体2. 二氧化碳的性质(重点) 加深对二氧化碳性质的认识教学过程前面我们已将学习了氧气的实验室制取,你能根据以下提供的实验器材和药品,审计处二氧化碳的实验室制法吗?【实验用品】烧杯、集气瓶、量筒、胶头滴管 VB 、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、铁架台(带铁夹)、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯。大理石(或石灰石) 、稀盐酸(1 :2) 、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。 蜡烛、木条、蒸馏水、火柴等。合作探究探究点一 .实验室制取二氧化碳提出问题 .实验室制取二
2、氧化碳的实验中,确定气体发生装置时应考虑哪些因素?确定气体收集装置时应考虑哪些因素?为什么不可用排水法收集气体?讨论交流 结合实验室制取气体装置的研究和二氧化碳的性质,讨论归纳。归纳总结1.操作步骤:“连检装注集验”按实验要求连接装配好仪器;检查装置的气密性;装入块状大理石(或石灰石) ;由长颈漏斗注入稀盐酸并控制加入的速度;收集气体;检验是否集满。2.收集、检验、验满的方法:(1)收集:二氧化碳能溶于水,密度比空气的大,所以通常采用向上排空气法收集而不用排水法收集;收集时要注意将导管插到瓶底。如图所示。(2)检验:将产生的气体通入澄清的石灰水中,若观察到石灰水变浑浊,说明有 CO2 生成。(
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