海南省2020年中考化学试卷（含答案解析）

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1、2020 年海南省中考化学试卷年海南省中考化学试卷 一、单项选择题（本题共一、单项选择题（本题共 14 小题，小题，1-8 题每题题每题 1 分，分，9-14 题每题题每题 2 分，共分，共 20 分。请把正确的选项序号填入分。请把正确的选项序号填入 下面相应题号的表格内）下面相应题号的表格内） 1 （3 分）通常情况下，空气中体积分数约占 21%的气体是（ ） A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体 2 （3 分）下列变化中属于化学变化的是（ ） A矿石粉碎 B酒精挥发 C汽油燃烧 D铁丝弯曲 3 （3 分）为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国化学家是（ ） A张青莲 B徐寿 C卢嘉锡 D

2、侯德榜 4 （3 分）口罩能有效阻隔病毒传播，其作用原理相当于下列实验操作中的（ ） A溶解 B过滤 C蒸发 D结晶 5 （3 分）如图是某化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于 A氮肥 B磷肥 C钾肥 D复合肥 6 （3 分）海南岛存在大面积富硒土壤。富硒土壤中的“硒”指的是（ ） A元素 B分子 C原子 D单质 7 （3 分） 今年世界地球日的主题是“珍爱地球， 人与自然和谐共生”。 下列做法不符合这一主题的是 （ ） A工业废气净化排放 B野生动物捕杀食用 C农药化肥合理施用 D森林树木禁止乱伐 8 （3 分）下列实验方法能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别稀盐酸和

3、NaCl 溶液 滴加酚酞溶液 B 鉴别纯棉线和羊毛线 观察颜色 C 除去热水瓶胆中的水垢 加入适量的醋酸 D 除去 CO2中含有的少量 CO 点燃 AA BB CC DD 9 （3 分）将棉手帕放入 60%左右的酒精中浸湿，用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。下 列有关该实验的叙述正确的是（ ） A棉手帕不是可燃物，不能燃烧 B棉手帕接触不到氧气，不能燃烧 C被酒精浸湿后，棉手帕的着火点升高了 D酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点 10 （3 分）鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简便的方法是（ ） A伸入燃着的木条 B闻气体的气味 C加入澄清石灰水 D观察气体的颜色 11

4、（3 分）下列化学用语书写正确的是（ ） A两个碳原子：C2 B两个氢分子：2H C氧化镁的化学式：MgO D一个钙离子：Ca+2 12 （3 分）向 2 个盛有 100g 60水的烧杯中，分别加入 40g 的 NaCl 和 KCl 固体，充分溶解。根据实验和 溶解度曲线判断，下列说法正确的是（ ） A得到的溶液质量为 140g BKCl 的溶解度比 NaCl 的溶解度大 C得到的溶液为饱和溶液 D中溶液溶质的质量分数约为 28.6% 13 （3 分）水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是（ ） A水是一种常用溶剂 B水分子是由水原子构成的 C水是由水分子构成的 D水通电分解得到两种单质 1

5、4 （3 分）氢能是绿色的能源，如图是制取与贮存氢气的一种方法。下列说法正确的是（ ） 资料：Mg2Cu 是一种贮氢合金，吸氢后生成 MgH2和 MgCu2合金 MgH2和 HCl 反应的化学方程式为：MgH2+2HClMgCl2+2H2 A反应 3 的基本类型是置换反应 B循环制氢反应中需要不断加入 ZnO 和 Fe3O4 C反应 3 中氩气作保护气，防止金属镁、铜在高温下与氧气反应 D反应 3 的产物与足量稀盐酸反应生成的氢气和反应 2 产生的氢气质量相等 二、填空题（每空二、填空题（每空 2 分，共分，共 26 分）分） 15 （8 分）请从下列物质中选择填空（填序号） ：铜活性炭小苏打

6、熟石灰 （1）可用于焙制糕点的是 ； （2）可用于吸附水中杂质的是 ； （3）可用于制作导线的是 ； （4）常用于改良酸性土壤的是 。 16 （8 分）某学校为学生准备的午餐食谱如下：米饭、清蒸鱼、青菜、炸鸡翅等，所用餐具是塑料筷子、 不锈钢餐盘和陶瓷汤匙。 （1）食谱中富含维生素的是 ； （2）所用餐具中属于有机合成材料的是 ； （3）餐后用洗涤剂清洗餐具上的油污，利用的原理是 ； （4）餐后某同学饮用了矿泉水，矿泉水瓶应投入 （填序号）标志的垃圾箱。 17 （6 分）2020 年 5 月 5 日，长征五号 B 运载火箭在海南文昌成功发射，该火箭采用无毒无污染的液氧、 液氢和煤油作为推进剂，

7、正式拉开我国载人航天工程“第三步”任务的序幕。 （1）液氢属于 （填“单质”“氧化物”或“混合物”） ； （2）火箭用到了钛合金。工业制钛的一个反应为：TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2，X 的化学式 为 ，TiO2中 Ti 的化合价为 。 18 （4 分）过氧化钠（Na2O2）可用作防毒面具和潜艇等的供氧剂，其反应的原理是过氧化钠与二氧化碳反 应生成碳酸钠和氧气。为了模拟该过程，小丽将二氧化碳和氧气的混合气体 34.4g 通过足量的过氧化钠 吸收后，固体质量增加了 5.6g。 （1）写出该反应的化学方程式 。 （2）原混合气体中 CO2和 O2的质量比为 。 三、简答题（第三、简答

8、题（第 19 小题小题 4 分，第分，第 20 小题小题 6 分，共分，共 10 分）分） 19 （4 分）从今年 12 月起，我省将全面实施“禁塑”，拒绝“白色污染”。 （1）治理“白色污染”有什么意义？（写出一条即可） 。 （2）拒绝“白色污染”，你该怎么做？（同上） 。 20 （6 分）如图是利用数字化传感器测得的盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液 pH 变化图象。 （1）该反应的化学方程式为 ； （2）当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积是 mL； （3）请在虚线框内将 b 点时溶液中的微粒补充完整。 四、实验题（每空四、实验题（每空 2 分，共分，共 12 分）分） 21 （4 分

9、）如图为实验室制取气体的常用装置。 （1）仪器 a 的名称是 。 （2）某气体的密度比空气小且易溶于水，收集该气体可选择的装置是 。 22 （8 分）小林学习金属的相关知识后，关注到生活中有以下现象： 海边的铁制品，锈蚀程度比其他地方更严重。 切过咸菜的菜刀，不及时清洗，很容易就锈蚀了。 针对和的现象，小林结合学习内容查阅了相关资料并进行实验探究。 【资料卡片】 探究铁生锈的条件 编号 实验 现象 7 天后，铁钉表面没 有变化 2 天后，铁钉表面出 现红色 1 天后，铁钉表面出现 红色 【家庭小实验】 为了探究食盐水对铁钉锈蚀速率的影响，小林设计并完成了如图的家庭小实验，很快看到实验现象。 （

10、1）该实验中红墨水液面可能出现的现象是 （填序号） ； A两端仍持平 B左高右低 C左低右高 你选择的理由是 。 （2）小红认为小林的实验不足以说明食盐水能加速铁钉的锈蚀，请在小林实验的基础上完善此实验方 案 ； （3）结合资料及实验结果，解释现象和 。 五、计算题（第五、计算题（第 23 小题小题 4 分，第分，第 24 小题小题 6 分，共分，共 10 分）分） 23 （4 分）为了做好疫情防控，公共场所可用 0.5%的过氧乙酸（化学式为 C2H4O3）溶液来消毒。请计算 （直接写出结果） ： （1）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ； （2）现要配制溶质质量分数为 0.5%的过

11、氧乙酸溶液 2000g，需要过氧乙酸的质量是 。 24 （6 分）湿法炼铜为我国首创。早在西汉时期，就有从胆矾水溶液中置换出铜的记载，其反应的化学方 程式为：Fe+CuSO4Cu+FeSO4若采用此法炼制 128t 铜，需要消耗铁的质量是多少？ 2020 年海南省中考化学试卷年海南省中考化学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（本题共一、单项选择题（本题共 14 小题，小题，1-8 题每题题每题 1 分，分，9-14 题每题题每题 2 分，共分，共 20 分。请把正确的选项序号填入分。请把正确的选项序号填入 下面相应题下面相应题号的表格内）号的表格内） 1 【解答】解：A

12、、氮气大约占空气体积的 78%，故选项错误； B、氧气大约占空气体积的 21%，故选项正确； C、二氧化碳大约占空气体积的 0.03%，故选项错误； D、稀有气体大约占空气体积的 0.94%，故选项错误； 故选：B。 2 【解答】解：A、矿石粉碎没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误； B、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误； C、汽油燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化；故选项正确； D、铁丝弯曲没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误； 故选：C。 3 【解答】解：A、张青莲测定了一些相对原子质量的新值，是为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国 化学家，故选项正确。 B、徐寿

13、是中国近代化学的启蒙者，故选项错误。 C、卢嘉锡在结构化学研究工作中有杰出贡献，故选项错误。 D、侯德榜改进了制碱工艺，发明了联合制碱法，故选项错误。 故选：A。 4 【解答】解：口罩能有效阻隔病毒传播，是因为能将飞沫与空气分离，利用的是过滤的原理。 故选：B。 5 【解答】解：从说明书可以看出，该化肥是硝酸钾，含有氮元素和钾元素，属于复合肥。 故选：D。 6 【解答】 解： 富硒土壤中的“硒”不是以单质、 分子、 原子等形式存在， 这里所指的“硒”是强调存在的元素， 与具体形态无关。 故选：A。 7 【解答】解：A工业废气中含有有害物质，不能直接排放，需要净化后再排放，以免造成空气污染，符

14、合主题，不合题意； B野生动物属于国家保护动物，再者某些野生动物体内带有病毒，所以要禁止捕杀食用，不符合主题， 符合题意； C农药化肥的合理使用对于提高农作物的产量起到了很大作用，且合理使用农药和化肥不能造成环境 污染，符合主题，不合题意； D森林树木对于保护环境、改善生态环境起到了很大作用，所以要禁止滥砍乱伐森林树木，符合主题， 不合题意。 故选：B。 8 【解答】解：A、稀盐酸显酸性，不能使酚酞试液变色，氯化钠溶液显中性，不能使酚酞试液变色，该选 项不能达到实验目的； B、纯棉线和羊毛线都是白色固体，通过观察颜色不能区分，该选项不能达到实验目的； C、醋酸能和水垢中的碳酸钙反应生成醋酸钙、

15、水和二氧化碳，能和氢氧化镁反应生成氯化镁和水，该 选项能够达到实验目的； D、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃，该选项不能达到实验目的。 故选：C。 9 【解答】解：A用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好，是因为手帕上的水汽化 吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点；而不是手帕不可燃，故选项说法错误。 B用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好，是因为手帕上的水汽化吸热，使手 帕的温度低于手帕的着火点；而不是接触不到氧气，棉手帕不会燃烧，故选项说法错误。 C用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好，是因为手帕上的水汽化吸热，使手 帕的温度低于手帕的着火点

16、；而不是棉手帕被酒精浸湿、导致着火点升高，故选项说法错误。 D用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好，是因为手帕上的水汽化吸热，使温 度低于手帕的着火点，故选项说法正确。 故选：D。 10 【解答】解：A、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺， 则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确。 B、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均是没有气味的气体，用闻气体的气味的方法无法鉴别，故选项错 误。 C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别空气、氧气， 故选项错误。 D、空气、氧

17、气和二氧化碳三瓶气体均是没有颜色的气体，用观察气体的颜色的方法无法鉴别，故选项 错误。 故选：A。 11 【解答】解：A、符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；两个碳原子：2C，C2错误；故选项 错误； B、符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；两个氢分子：2H2，2H 错误，故选项错误； C、镁元素的化合价是+2 价，氧元素的化合价是2 价，因此氧化镁的化学式：MgO；故选项正确； D、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，并且数字在前，符号在后；一个钙离子：Ca2+，Ca+2错 误，故选项错误； 故选：C。 12 【解答】解：A、60氯化钠溶解度小于 40g，得到的溶液质量小于

18、 140g，该选项说法不正确； B、不知道温度时，不能比较氯化钠和氯化钾的溶解度大小，该选项说法不正确； C、60氯化钾溶解度大于 40g，得到的溶液为不饱和溶液，该选项说法不正确； D、中溶液溶质的质量分数约为：100%28.6%，该选项说法正确。 故选：D。 13 【解答】解：A、溶剂很多，水是一种最常用溶剂，故选项说法正确。 B、水分子是由氢原子和氧原子构成的，故选项说法错误。 C、水是由非金属元素组成的化合物，水是由水分子构成的，故选项说法正确。 D、水通电分解得到两种单质，分别是氢气和氧气，故选项说法正确。 故选：B。 14 【解答】解：A、反应 3 是氢气和 Mg2Cu 在高温的条

19、件下、氩气的环境中反应生成 MgH2和 MgCu2合 金，生成物中有有两种化合物，不属于置换反应，故 A 错误； B、ZnFe2O4在反应 2 中逐渐消耗，在反应 1 中又会逐渐的合成，所以循环制氢反应中不需要不断加入， 故 B 错误； C、镁和氧气反应会生成氧化镁，铜和氧气反应会生成氧化铜，所以反应 3 中氩气作保护气，防止金属 镁、铜在高温下与氧气反应，故 C 正确； D、反应 2 是水在催化剂的作用下通过太阳能分解生成氢气，反应 3 中的混合物所得的混合物中的镁和 盐酸反应会生成氢气，但是两者生成的氢气不一定相等，故 D 错误。 故选：C。 二、填空题（每空二、填空题（每空 2 分，共分

20、，共 26 分）分） 15 【解答】解： （1）小苏打受热时会分解产生二氧化碳气体，所以可用于焙制糕点；故填：； （2）活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味；故填：； （3）铜具有良好的导电性，所以可用于制作导线；故填：； （4）熟石灰是一种碱，能与土壤中的酸性物质反应，所以常用于改良酸性土壤；故填：。 16 【解答】解： （1）米饭富含糖类、清蒸鱼富含蛋白质与无机盐、青菜富含维生素、炸鸡翅富含油脂与蛋 白质；故填：青菜； （2）塑料属于有机合成材料、不锈钢属于金属材料、陶瓷属于无机非金属材料；故填：塑料筷子； （3）洗涤剂对油污有乳化作用，所以可用洗涤剂清洗餐具上的油污；故填：乳化；

21、（4）矿泉水瓶属于可回收垃圾，所以投入可回收标志的垃圾箱；故填：A。 17 【解答】解： （1）液氢是液态的氢气，是由一种元素组成的纯净物，属于单质。 （2）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前钛、氟、氢、 硫、氧原子个数分别为 1、4、4、2、8，反应后的生成物中钛、氟、氢、硫、氧原子个数分别为 1、4、4、 0、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则 2X 分子中含有 2 个硫原子和 6 个氧原子，则每个 X 分子 由 1 个硫原子和 3 个氧原子构成，则物质 X 的化学式为 SO3。 氧元素显2 价，设钛元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代

22、数和为零，可得：x+（2） 2 0，则 x+4 价。 故答案为： （1）单质； （2）SO3；+4。 18 【解答】解： （1）过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，该反应的化学方程式： 。 故填：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2。 （2）设二氧化碳质量为 x， 2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2，固体质量增大 156 88 212 21215656 x 5.6g ， x8.8g， 原混合气体中 CO2和 O2的质量比为：8.8g： （34.4g8.8g）11：32， 故填：11：32。 三、简答题（第三、简答题（第 19 小题小题 4 分，第分，第 20 小题小题 6 分

23、，共分，共 10 分）分） 19 【解答】解： （1）白色污染是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制 品使用后被弃置成为固体废物， 由于随意乱丢乱扔， 难于降解处理， 以致造成城市环境严重污染的现象， 长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存等等。因此治理“白色污染”可以减少对土壤的 破坏、减少对水体的污染等； 故答案为：减少对土壤的破坏（或减少对水体的污染） （合理即可） ； （2）关于如何减少白色污染，是当前环保非常重视的问题。比较好的办法目前有以下几个方面：减少 使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；重复使用某些塑料制品，如塑料袋，塑料盒等；

24、使用一些新型的可降解塑料，如生物降解塑料和光降解塑料等；回收各种废弃塑料等； 故答案为：使用环保购物袋（或用布袋代替塑料袋或回收各种废弃塑料或重复使用某些塑料制品） （合理 即可） 。 20 【解答】解： （1）盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，化学方程式为 NaOH+HClNaCl+H2O；故填： NaOH+HClNaCl+H2O； （2）盐酸和氢氧化钠溶液恰好中和时，溶液呈中性，pH7，由图 1 可知，pH7 时所对应的氢氧化钠 溶液的体积为 10mL；故填：10； （3）b 点对应溶液的 pH7，显碱性，说明氢氧化钠溶液过量，此时溶液中存在氢氧化钠，氢氧化钠能 电离出钠离子与氢氧根钠离子

25、， 所以b点时溶液中的微粒应补充钠离子与氢氧根离子； 故填：。 四、实验题（每空四、实验题（每空 2 分，共分，共 12 分）分） 21 【解答】解： （1）仪器 a 的名称是试管。 （2）某气体的密度比空气小，可选用向下排空气法收集，易溶于水，不能用排水法收集，收集该气体可 选择的装置是 B。 故答案为： （1）试管； （2）B。 22 【解答】解： （1）铁在与氧气和水共存时会发生锈蚀，导致装置内的压强减小，在外界大气压的作用下， U 型管内的红墨水液面左侧升高，右侧下降；故答案为：B；因为铁钉与瓶中的氧气、水反应，使瓶内 的压强减小； （2）要说明食盐水能加速铁钉的锈蚀，还需要再设计一个

26、对比实验，实验方案如下：仍采用小林的装置 作对比实验，保持其他条件不变，将 30mL 食盐水换成 30mL 蒸馏水，重复小林的实验操作，观察现象； 故答案为：仍采用小林的装置作对比实验，保持其他条件不变，将 30mL 食盐水换成 30mL 蒸馏水，重 复小林的实验操作，观察现象； （3）海边潮湿的空气和咸菜中都含有一定量的氯化钠，氯化钠能加快铁制品的锈蚀速率，所以海边的铁 制品，锈蚀程度比其他地方更严重；切过咸菜的菜刀，不及时清洗，很容易就锈蚀了；故答案为：海边 潮湿的空气和咸菜中都含有一定量的氯化钠，氯化钠能加快铁制品的锈蚀速率。 五、计算题（第五、计算题（第 23 小题小题 4 分，第分，第 24 小题小题 6 分，共分，共 10 分）分） 23 【解答】解： （1）由化学式可知，过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 2：4：3；故填：2： 4：3； （2）配制溶质质量分数为 0.5%的过氧乙酸溶液 2000g，需要过氧乙酸的质量是：2000g 0.5%10g；故 填：10g。 24 【解答】解：设消耗铁质量为 x， Fe+CuSO4Cu+FeSO4， 56 64 x 128t ， x112t， 答：消耗铁质量是 112t。