4.3工业 教学设计

《4.3工业 教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.3工业 教学设计（8页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、第四章第四章 中国的经济发展中国的经济发展 第三节第三节 工业工业 【教学目标】 知识与能力目标 1.能举例说明工业在国民经济中的重要性。 2.知道中国工业中心和工业基地的分布特点。 3.说出高新技术产业的特点以及在中国的分布情况。 过程与方法目标 1.通过联系实际，明确工业与我们生活息息相关。 2.通过活动，明确工业的类型和工业在国民经济中的地位。 3.通过读图，明确我国工业的分布特点及主要工业基地。 情感态度价值观目标 通过学习我国工业的发展变化， 新中国成立以来所取得的巨大成就， 培养学生的爱国主义 精神 【教学重点】 1.我国主要的工业区和工业中心。 2.我国高新技术产业的分布与发展。

2、 【教学难点】 1.我国主要的工业区和工业中心。 2.我国高新技术产业的分布。 【教学过程】 【导入新课】 师： 我们的教室中， 你能找出哪些来自于工业的产品？这些工业产品都是由哪些工业部 门生产出来的？你还能举出日常生活中哪些东西来自于工业吗？ 生：联系教室实物及自己有关工业部门的知识储备回答。 可采用小组竞赛的形式调动学生的积极性； 通过活动使学生认识到工业与人们的日常生 活息息相关，激发学生学习工业生产知识的兴趣。 老师引导学生阅读课文 P100-P102，了解工业及其重要性，并了解 21 世纪以来，我国加强 工业研发，鼓励技术创新，努力打造国产品牌，正在向制造业强国迈进。 板书 第三节

3、 工业 一、工业及其重要性 【讲授新课】 师：工业是从自然界取得物资资源，以及对原材料（矿产品、农产品）进行加工、再加 工的物资生产部门。工业是国民经济的主导，是国家财政收入的主要来源。它为国民经济各 部门，如农业、交通运输、商业、教育、国防、科研等提供多种原材料、能源、生产工具和 技术设备。我国农业、国防、科学技术的现代化，在很大程度上取决于工业的生产水平和工 业现代化的发展程度。 所以工业也是国家经济自主、 国防现代化的根本保证。 21 世纪以来， 我国加强工业研发，鼓励技术创新，努力打造国产品牌，正在向制造业强国迈进。 工业也有分类，工业分为哪两类啊？ 生：重工业和轻工业。 师：重工业是

4、以提供生产资料为主的工业部门。如：化学工业、造船、汽车制造、石油 开采等。（展示课件） 轻工业以提供生活资料为主的工业部分。 工业与我们的生活息息相关，人们的衣、食、住、行都离不开工业产品。 课堂活动 1： （展示课件） 课堂活动 2： 同学们观察课件上的图，思考以下问题： 1.观察我们同学家中都有哪些工业产品？ 2.从沙发制作过程看工业生产特点。 师：随着我国的工业发展，不仅在产品种类和产值上有翻天覆地的变化，在工业中心的 数量和分布上也有变化明显。 板书：二、我国工业的分布 师： 依据 “中国主要工业中心和工业基地分布图” ， 总结现阶段我国工业分布有何特点？ 读图分析： 步骤 1 师：现

5、阶段我国主要工业中心集中分布在哪些省级行政区域？ 生：读图，找出有 4 个及以上工业中心的省级行政区域。 步骤 2 师：工业中心密集的省级行政区域分布在我国的哪些地区（注意方位用语）？ 生：读图，说出我国工业中心集中分布在我国东部及沿海、沿江地区。 步骤 3 师：在图中确认我国工业中心密集的四大工业基地及位置（包括省区位置和海陆位置， 以及附近河流分布）。 生：读图，找到四大工业基地，说出它们的位置特点。 步骤 4 师： 通过分析读图找出的我国主要工业中心及工业基地集中分布的区域， 请同学们归纳 我国工业中心分布的地区差异是什么？ 生：归纳出我国工业分布的主要特征。 教师总结： 我国工业中心主

6、要分布特征是： 1东部密集，西部稀疏。 2工业中心和工业基地主要分布在我国东部沿海和沿江地区。 3. 长江上游多，下游少 【设计意图：学生在问题的引领下，通过读图、探究，学生能够读出我国工业中心分布 的地区差异，培养学生读图用图的能力，提高学生归纳地理问题的能力。 （可以联系第一章 疆域中的知识重点：行政区划，强调前后知识的联系。）】 生：做笔记。 板书 三、蓬勃发展的高新技术产业 有关高新技术产业的产品图片资料：航天飞机、电脑、手机、数码相机、卫星，使用克 隆技术克隆植物等。 让学生结合这些图片资料讨论这些产品在生产要求上与一般产品 （如服 装、家具等）有什么不同，什么是高新技术产业？ （教

7、师总结）高新技术产业是 20 世纪 50 年代以来，特别是 70 年代以来，随着第三次 技术革命的诞生而兴起的一种产业。第三次技术革命以原子能的开发、利用为先导，以微电 子技术和计算机技术、航天技术、生物工程和新能源、新材料的广泛研究与开发应用为主导 标志，特别是以微电子技术的发展及其普遍应用为主要标志。在这次技术革命推动下，形成 了一系列新兴工业部门，如电子工业、半导体工业、核工业、航天工业、高分子合成工业、 遗传工程、激光工业等。所以高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业，是以 电子和信息类产业为“龙头”的产业，产品的科技含量很高。 （学生讨论）同一品牌的手机、电脑在半年前、一年

8、前、二年前流行款式是否相同？同 一款式的手机、电脑价格有无变动？为什么？这说明了什么问题？（提前让学生调查手机、 电脑款式、价格的变动情况及原因，课上进行讨论。最后落实：手机、电脑更新换代快。 （承转过渡）产品更新换代快是高技术产业的一个主要特点。现在是市场经济，不同的 消费群体对不同产品有不同的喜好， 谁能最先掌握市场的需求情况， 谁才能获得最大的市场。 所以各厂家都为拓宽市场，随消费群体喜好的变化，产品款式也日新月异，让人目不暇接。 除此之外，高技术产业还有哪些特点？我们以我国高技术产业的典范 中关村为例作分 析。 师：我国的各类高新技术产业正在迅速发展。请同学观察图 4.25“中国国家级

9、高新技 术产业开发区的分布”，讨论我国高新技术开发区的分布特点。 生：讨论回答分布特点： 1.主要分布在沿海和大城市。 2.沿海、沿边、内地依靠各自优势发展高科技产业。 师：（1）我国高新技术产业开发区多依附于大城市，呈现出大分散、小集中的分布特 点； （2）沿海地区以智力资源和技术力量为依托，侧重科技园区型高新技术产业； （3）沿边地区依靠国家的开放政策和沿边的地理优势，开发贸易导向型的产业； （4）内地依靠优势资源和工业基础，多发展与军工有密切关系的产业。 活动与探究 （1）高新技术产业对促进经济发展所做的贡献。 （2）收集我国各地高新技术产业的发展情况，并与美国相比较，分析差距。 师：想一想，将来我国的高技术产业区将呈现什么样的发展趋势？ 生：将呈现高新技术产业带，随着国家西部开发战略的实施，西部地区的部分城市也正 在成为新的高新技术产业中心。 【课堂小结】 本节课我们主要学习了工业生产的含义及重要性， 了解了我国工业的分布， 知道了高新 技术产业在我国的发展及分布。 工业生产是国民经济发展中重要的物质生产部门， 对社会经 济各部分的发展都有重要的作用。 我国工业中心多分布于东部地区， 集中在东部沿海和长江 沿岸地区，四大工业基地是辽中南、京津唐、长江三角洲和珠江三角洲。我国高新技术产业 发展迅速，主要依附于大中城市。