1.3地形图（第1课时）教学设计

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1、第一章第一章 地球和地图地球和地图 第第三三节节 地地形形图图 课时 1 【教学目标】 知识与技能 1.能指出某地的海拔，会计算两点之间的相对高度； 2.知道陆地上的五种地形，能说出它们的特点，并会判断这五种地形。 过程与方法 通过让学生在地图上指出海拔与计算相对高度， 识别五种主要地形类型， 查找所需要地 理信息，使学习地图的过程变为一个使用地图的过程。 情感态度与价值观 通过地图的学习，让学生感受到我们的生活离不开地理，生活中处处有地理。 【重点与难点】 （1）计算相对高度； （2）五种基本地形的特点。 【教学方法】 读图分析、比较归纳、计算活动。 【课时按排】 2 课时（第 1 课时）

2、【教学过程】 一、情景导入 读台湾省地图， 从图中我们可看到在玉山的附近标有 3952 的字样， 这代表什么含义呢？ 这代表玉山的海拔是 3952 米。陆地地形千奇百怪，基本类型有几种呢？基本地形主要有五 种。 那么，什么是海拔？陆地上有哪五种基本地形呢？接下来，让我们一起去寻找答案吧！ 二、新课学习 （一）海拔和相对高度 1.概念 海拔：地面上某个地点高出海平面的垂直距离，又叫做绝对高度 相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 它们的计量单位是米。 2.计算 活动：计算 在下图中， A 点的海拔是 8240 米， B 点的海拔是 3708 米， A 点与 B 点的相对高度是 4532

3、米。 珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地最低点的相对高度是 8998.74 米。 （二）陆地地形 视频：陆地表面的五种地形 1.地形定义：地表各种各样的形态叫做地形。 2.地形种类：山地、丘陵、高原、平原、盆地 3.地形特点： 山地：具有耸立的山顶、陡峭的山坡和低缓的山麓（即山脚） ，高度和起伏变化很大， 海拔在 500 米以上，大多呈用脉状分布。如图，像这样就是呈脉状分布。这是世界最高大的 山脉-喜马拉雅山脉。 拓展延伸：按山的成因又可分为褶皱山、断层山（断块山） 、火山、侵蚀山等 丘陵：海拔一般海拔在 500 米以下，地势起伏不大、坡度和缓，相对高度不超过 200 米。这是世界最大的丘陵-哈萨克丘陵。

4、 拓展延伸：丘陵有多种形成原因 （1）山脉受长期风化侵蚀而成 （2）不稳定的山坡的滑动和下沉 （3）风造成的堆积 （4）冰川造成的堆积 （5）植被造成的堆积 （6）河流造成的侵蚀 （7）火山和地震 （8）史前陨石 （9）人造丘陵：比如露天开矿造成的堆积，古代居民点造成的堆积等。此外还有园林 工艺故意造成的丘陵地区，如高尔夫球场等。 高原：海拔一般在 500 米以上，范围宽广、面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓。 青藏高原被称为世界屋脊。 拓展延伸：世界上主要高原 名称 平均海拔（米） 面积（万平方公里） 青藏高原（亚洲，中国） 4500 250 帕米尔高原（亚洲，中国） 4000 10 玻利

5、维亚高原（南美洲） 3800 35 巴西高原（最大高原，南美洲，巴西） 3001500 500 埃塞俄比亚高原（非洲，埃塞俄比亚） 2200 45 墨西哥高原（北美洲，墨西哥） 2000 35 云贵高原（亚洲，中国） 2000 30 亚美尼亚高原（亚洲，横跨多个国家） 2000 30 格陵兰冰雪高原 1900 187 平原：宽广平坦，起伏很小，海拔一般在 200 米以下。这是世界最大平原-亚马孙平 原。 拓展延伸：世界各大平原 亚洲（暂不含中国） ：恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原、西西伯利亚平原等 欧洲：东欧平原、西欧平原、多瑙河中下游平原、波德平原（中欧平原）等 非洲：尼罗河三角洲平

6、原、尼日尔河三角洲平原等 美洲：密西西比平原、大西洋沿岸平原、亚马孙平原（世界最大的平原） 、拉普拉塔平 原等 澳大利亚：中部平原 盆地：中间低，四周高，周围是山地或高原，中间是平原或丘陵。这是世界最大的盆地 -刚果盆地。 拓展延伸：盆地类型 按其成因把大陆盆地划分为两种类型： 一种是地壳构造运动形成的盆地， 称为构造盆地， 如我国新疆的吐鲁番盆地、江汉平原盆地。另一种是由冰川、流水、风和岩溶侵蚀形成的盆 地， 称为侵蚀盆地， 如我国云南西双版纳的景洪盆地， 主要由澜沧江及其支流侵蚀扩展而成。 五种地形的特点比较： 高原 山地 丘陵 盆地 平原 海拔 高度 500 米以上 500 米以上 20

7、0500 米 不定 200 米以下 地面起 伏程度 外围较陡、 内部 起伏较为和缓 起伏很大 起伏不大 中间低、 四周高 平坦、 起伏很小 你能说出下列字母所代表的地形吗？ A 山地、B 高原、C 平原、D 丘陵、E 盆地 思考：高原和平原、平原和盆地、山地和高原在海拔高度、地表形态等方面有什么相同 点和不同点？ （高原平原都地面平坦,但高原海拔 500 米以上,平原 200 米以下； 平原和盆地 都是相对平坦的地势，不同在于，平原海拔较低,盆地四周环山；山地和高原海拔都在 500 米以上,但高原地面平坦,山地高低起伏大） 三、课堂练习 1.如下图所示，甲、乙两地的相对高度是（D） A800

8、米 B1 300 米 C600 米 D300 米 2.下列说法不正确的是（B） A平原海拔多在 200 米以下 B丘陵是指海拔 200 米以上的高地 C山地是指海拔 500 米以上起伏很大的高地 D高原是指海拔 500 米以上地面和缓的高地 3.地形图中， “海拔一般不超过 500 米，相对高度较小，坡度和缓”的地形是（D） A.山地 B.高原 C.平原 D.丘陵 4.四周高、中间相对低平的地形为（C） A平原 B山地 C盆地 D高原 四、课堂小结 我们学了什么？（海拔和相对高度、陆地上的五种基本地形） 五、作业布置 1.举例说明海拔和相对高度。 2.陆地地形有哪五种？各有什么特点？ 【板书设计】 地形图（第 1 课时） （一）海拔和相对高度 （二）陆地地形 概念 地形定义 计算 地形种类 地形特点