2.2世界的气候类型(第1课时)教学设计
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1、第二节 世界的气候类型(第一课时) 【教学目标】【教学目标】 1.1.知识与技能知识与技能 (1)记住四种热带气候类型的名称; (2)掌握四种热带气候类型的主要特点和分布地区。 2.2.过程与方法过程与方法 通过阅读气温曲线图和降水量柱状图,能准确地判断相应的气候类型,描述气候特征。 3.3.情感态度与价值观情感态度与价值观 通过本课学习,使学生逐步养成关心世界气候、关心身边气候的习惯。 【教学教学重点】重点】 四种热带气候类型的名称、特点及分布。 【教学难点】【教学难点】 学会阅读气温曲线图和降水量柱状图。 【教学方法】【教学方法】 读图析图、讨论探究、多媒体辅助 【课时安排】【课时安排】
2、2 课时(第 1 课时) 【教学过程】【教学过程】 一、一、情境导入情境导入 展示四幅图片:雨林、草原、沙漠、南极 明确:不同的自然景观反映出不同的气候类型 过渡:这节课我们来学习世界的气候类型 。 二、新课学习二、新课学习 活动: “参加”达喀尔汽车拉力赛 探索: 如果你是一个参赛选手,请想一想: 1.沿途会看到哪些自然景观?这些自然景观分布地区各是什么气候类型? 2.出发前需要做些什么准备?(学生讨论回答) 明确: 沿途会看到温带落叶阔叶林景观亚热带常绿阔叶林景观热带荒漠景观。 这些自 然景观分布地区的气候类型从北向南依次是: 温带海洋性气候地中海气候热带沙漠 气候。 1 月份进行比赛,起
3、点在法国巴黎,正值冬季,气温较低,需要穿防寒的衣服。随着比 赛一路向南,气温会越来越高,需要做好防暑的准备。比如:水和防晒的准备。 让我们一起来领略一下世界各地的气候特色吧! 非洲许多地方干旱少雨,人们需要通过打井获取人畜用水;热带岛屿上阳光强烈,海岸 上有美丽的椰林; 中国江南气候湿润, 降水充足, 稻田里绿意盎然; 生活在北极地区的人们, 穿着用兽皮做成的衣服防寒。 展示世界主要气候类型分布图 提问:世界上主要有哪些气候类型?(学生回答) 明确: 热带气候类型有: 热带雨林气候、 热带草原气候、 热带季风气候、 热带沙漠气候; 亚热带气候类型有:亚热带季风和亚热带湿润气候、地中海气候;温带
4、气候类型有:温带季 风气候、温带海洋气候、温带大陆性气候;寒带气候类型有:冰原气候和苔原气候;还有一 个特殊的高原山地气候。 这节课我们重点来学习热带气候类型。 (一)热带气候类型(一)热带气候类型 小组合作:学生分组合作,找出热带四种气候类型的分布地区,并能说出这四种气候类 型的特点以及自然景观。 明确: 1.热带雨林气候主要分布在赤道及其附近地区, 气候特征表现为全年高温多雨, 年降水 量在 1500 毫米以上。自然景观为热带雨林景观(板状根) 播放视频:热带雨林“地球之肺” 拓展延伸:拓展延伸: 赤道地区的主要降水形式:对流雨 讲解:赤道地区全年高温,空气受热膨胀,上升过程中气温不断下降
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