6.2 罗马人的法律 对点训练(含答案)
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1、第第 2 课课 罗马人的法律罗马人的法律 题组 1 从习惯法到成文法 1 (2019 诸暨高一检测)“所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点, 这同留传下来的传 统说法相一致:平民们所寻求的不是改革法律,而是公开法律。”“公开法律”指的是制定 ( ) A 十二铜表法 B习惯法 C万民法 D自然法 答案 A 解析 十二铜表法是罗马第一部有章可循的成文法,是法律的公开,故 A 项正确。 2 罗马成文法诞生后, 有人评价道: “有了成文法典, 他们就可以不再依靠贵族的记忆力。 ” 这主要强调的是罗马成文法典( ) A剥夺了贵族权力 B在一定程度上保护平民利益 C保护奴隶利益 D实现了社会各阶层平等
2、 答案 B 解析 罗马成文法的诞生避免了贵族随意曲解习惯法,因此在一定程度上保护了平民利益。 罗马法从根本上来看是维护贵族利益和奴隶制的,A、C、D 三项错误。 3(2018 新泰二中学测)十二铜表法规定:如有人打断自由人的骨头,他须偿付 300 阿司 罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。上述规定表明十二铜表法( ) A仅仅维护贵族的利益 B适用于全体罗马公民 C明确维护私有财产权 D具有明显的不平等性 答案 D 解析 材料“打断自由人的骨头偿付 300 阿司罚金打折骨头的是奴隶,罚金可 以减半”反映了十二铜表法的规定带有明显的不平等性,故 D 项正确;A 项错误,错在 “仅仅”;材料没
3、有体现出十二铜表法的适用范围,排除 B 项;材料无法体现维护私有 财产,故排除 C 项。 题组 2 从治“公民”到治“万民” 4公元前 122 年罗马保民官盖约提出公民权法案,授予拉丁同盟者以罗马公民权,意大利同 盟者以拉丁公民权。其主要目的是( ) A建立军事独裁的社会基础 B扩大共和国统治的社会基础 C促进境内外经济文化交流 D为万民法实施创造有利条件 答案 B 解析 材料“授予拉丁同盟者以罗马公民权,意大利同盟者以拉丁公民权”说明是为了扩大 共和国统治的社会基础,故 B 正确。 5万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”,宣称保护除奴隶之外的自由民的权利。 这说明它( ) A保护自由民
4、的私有财产 B便于商品经济的发展 C维护奴隶制度 D规定自由民是享有特权的人群 答案 C 解析 题干中的关键信息是奴隶的权利被排除在法律保护之外,这反映了万民法维护奴隶制 度的本质,故选 C 项。A、B、D 三项均不符合题意。 6(2018 宿迁高一检测)罗马的万民法和中国隋唐时期的科举制产生了相似的作用。它们都 ( ) A拓宽了官吏选拔途径 B扩大了统治基础 C推动民主政治的发展 D实现了选贤任能 答案 B 解析 万民法和官吏选拔无关,故 A 项错误;万民法给予更多的非罗马人以公民权,科举制 为非世家大族出身的知识分子提供了入仕的途径,二者都扩大了当时各自的统治基础,故 B 项正确;罗马当时
5、是帝国,中国是君主专制,故 C 项错误;万民法与选贤任能无关,故 D 项 错误。 题组 3 西塞罗和自然法精神 7古罗马政治家西塞罗说过:“我们的先辈为后世立下了值得我们尊敬的规则:他们禁止制 定针对个人的法律,因为这样的法律其实就是特权主义的体现。因为法律为所有人而颁 布和制定正是法律的观念。”材料体现出西塞罗( ) A主张在法律面前人人平等 B坚决反对贵族特权政治 C尊重罗马法中传统规则 D推崇罗马法自由平等理念 答案 A 解析 材料中西塞罗反对法律方面的特权主义,强调了“法律为所有人而颁布和制定正是法 律的观念”即主张在法律面前人人平等,据此分析可知 A 项符合题意,故选 A 项。B 项
6、材料 没有体现对贵族权力的态度;C、D 两项不是材料的主要内涵。 8(2018 武汉重点中学起点考试)“在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者建立 起一项原则, 即被告在被确认犯罪之前是无罪的, 被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。 ” 这项“原则”( ) A确保了罗马境内的居民权利平等 B推动了罗马法由公民法向万民法转变 C体现出古罗马司法追求公平公正 D反映出民主是罗马法精神的本质内涵 答案 C 解析 这项“原则”保证了被告的权利,体现出古罗马司法追求公平公正,故 C 项正确;罗 马法提倡法律面前公民人人平等,而奴隶是不享有平等权利的,故 A 项错误;罗马法由公民 法向万民法转变是由
7、于统治区域的扩大,各种矛盾凸显,公民法无法应对新变化,故 B 项错 误;民主并非罗马法精神的本质内涵,故 D 项错误。 题组 4 罗马法的作用和影响 9 在罗马人的观念里, 法律应该是不断发展的要用法规和客观的判决而不是个人的心血 来潮来调和社会的各种关系。这反映了( ) A罗马法具有较为明显的习惯法传统 B罗马法是维系帝国统一的工具 C罗马法反对君主专制 D罗马法是调解社会矛盾、维护统治秩序的重要手段 答案 D 解析 注意材料中的关键信息“用法规和客观的判决调和社会的各种关系”,可知罗马 法是调解社会矛盾、维护统治秩序的重要工具。故选 D 项。 10公元 212 年罗马皇帝卡拉卡拉颁布法令,
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