2.3 伟大的抗日战争 课件1（共30张ppt）

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1、,三 伟大的抗日战争,图片导入,下关江边的尸体,杀人比赛,图片导入,南京大屠杀纪念馆,看到这些图片你想到了什么？,推进新课,日本是在什么背景下侵华的？,问题情境,教师讲解,根本原因：从大陆政策到“国策基准”的既定国策； 直接原因：新一轮经济危机的冲击加剧了侵略的野心，日本法西斯专政的建立； 有利时机：中国的国内局势为国共对峙，国民政府正全力“围剿”红军。,推进新课,在古代史上，中日两国邻邦友好，互相促进，然而到了近代，日本成为侵略中国的主要国家，你知道日本侵华的进程吗？,问题情境,教师讲解,1874年，日本侵略了我国台湾； 18941895年，甲午战争； 1900年，参与八国联军侵华； 190

2、41905年，通过日俄战争，日本将侵略势力扩张到我国东北；在一战期间，日本对德宣战，侵略山东，提出灭亡中国的“二十一条”,1931年，“九一八”事变； 1932年“一二八事变”； 1932年3月，日本在东北建立伪满洲国；1935年制造了“华北事变”； 1937年“卢沟桥事变”（全面侵华）。,推进新课,推进新课,被残杀的男女村民 的头颅,以杀人为乐的日军手提人头,万人坑,一、侵华日军的暴行,推进新课,为什么编者将侵华日军细菌和毒气部队分布图编入教材呢？,问题情境,教师讲解,抗战结束后，被日军遗弃在华的化学武器约有200余万枚，这些生化武器至今仍然威胁着我们。例如，2003年“8.4”芥子气毒剂伤

3、人和2004年齐齐哈尔“5.24”毒气弹事件。,推进新课,推进新课,日本为了在华实行殖民统治的采取了哪些措施？,问题情境,教师讲解,三个途径： 政治“以华制华”； 经济野蛮掠夺； 文化教育奴化教育。,推进新课,日本全面侵华前（1931年9月1937年7月），中国军民进行了哪些抗争？,问题情境,教师讲解,中共：”八一宣言”；瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线的方针。组织抗日游击队，后发展为抗日联军。东北军民：组织抗日义勇军。,二、关内关外的抗日救亡运动,推进新课,教师讲解,国民党内爱国将领： A、一二八事变后，十九路军蔡廷锴等抵抗； B、二十九路军宋哲元等抵抗； C、冯玉祥与共产党员吉鸿昌组织

4、察哈尔抗日同盟军； D、1936年12月12日张学良、杨虎城西安事变。 关内外人民：工人罢工；商人抵制日货；学生一二九运动。,1）中国共产党,2）东北军民,发表关于九一八事变宣言；“八一宣言”、瓦窑堡会议（确定抗日民族统一战线的方针）,东北抗日义勇军、东北抗日联军（核心）,杨靖宇(左)、周保中(中)、李兆麟(右),东北抗联战士,推进新课,二、关内关外的抗日救亡运动,推进新课,3）国民党爱国将士,国民党十九路军上海抗战（蔡廷锴、蒋光鼐）,二十九军长城抗战（宋哲元）,察哈尔民众抗日同盟军收复多伦,张学良、杨虎城发动西安事变,结果：和平解决,意义：合作抗日序幕,4）工商学各界,5）国民政府,学生：一

5、二九运动,工人：罢工、募捐,工商业者：抵制日货、拒收日钞， 要求政府对日经济绝交,从不抵抗,态度逐渐改变,推进新课,抵制日货 学生的抗日宣讲,推进新课,三、全民族的抗日战争,卢沟桥事变,推进新课,抗日民族统一战线形成与日本不断扩大侵华的过程有什么必然联系？又是如何最终形成的呢？,问题情景,教师讲解,面对日本全面侵华战争的严重威胁，国共两党停止内战，开始第二次合作，建立抗日民族统一战线，领导全国人民共同抗战。所以说，日本侵略步步深入的过程，也是国共两党走向合作的过程。,推进新课,列举抗战初期国民政府组织的四次大会战？结果怎样？,问题情景,教师讲解,淞沪会战、太原会战（平型关大捷）、徐州会战（台儿

6、庄战役）和武汉会战。 正面战场溃败，1938年10月，日军占领中国华北、华中和华南大部分领土，但是粉碎了日军速战速决的计划，战争进入战略相持阶段。,推进新课,有人说：共产党在抗战时期的游击战是游而不击，你认为对吗？为什么？,问题情景,教师讲解,抗战初期，共产党开展敌后战场，实行全面抗战路线，在沦陷区对日军进行了有力打击，有力地配合了国民党的正面战场。 抗战相持阶段到来后，共产党坚持抗日民族统一战线，在敌后战场开展游击战术，粉碎了日军的大扫荡和“三光政策”。 抗战后期，1944年春开始局部反攻，加速抗战胜利的到来。,推进新课,从局部抗战到全面抗战抗日民族统一战线形成,日本侵略加剧，中日矛盾已成为

7、中国社会的最主要矛盾； 全国人民抗日救亡运动高涨，迫使国民政府停止内战； 中共的努力争取； “八一三”事变,日本进攻上海,直接威胁国民政府。,决定因素： 主导作用： 推动因素： 关键因素：,上升为社会主要矛盾,倡议、主导和促成,国民党态度的转变,中国共产党,中日民族矛盾,抗日救亡运动,不断高涨的推动,转折点： 实现标志：,西安事变的和平解决,1937.9.国民党公布中共提交的国共合作宣言,形成原因,推进新课,1945年9月9日，中国战区日本投降签字仪式,四、抗日战争的伟大胜利,推进新课,1945年10月25日 台湾光复（受降仪式）,推进新课,抗日战争取得胜利的原因有哪些？,问题情景,教师讲解,

8、 中共倡导的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下的全民族的抗战，是抗战取得胜利的基本保证。 由于百余年间帝国主义压迫和反对帝国主义斗争造成的民族觉醒和中华民族的强大的凝聚力，这种民族觉醒和凝聚力的核心是中国共产党。,推进新课,教师讲解, 国共两党两个战场的相互配合、协同作战，是抗战取得决定性胜利的根本原因。 中国人民与世界反法西斯战线的人民的相互配合、团结协作，加快了抗日战争决定性胜利的进程。,推进新课,如何理解抗日战争在中国近代史上的地位、作用？,问题情景,教师讲解,反侵略斗争第一次完全胜利，彻底改变了近代以来中国在反侵略斗争中屡战屡败的屈辱史。洗雪了民族耻辱，捍卫了民族尊严，促使了民族

9、觉醒，增强了民族自信，成为中华民族由衰败重新走向振兴的转折点。 使中国国际地位空前提高，成为联合国五大常任理事国之一。,本课小结,教师讲解,同学们，这段历史虽已过去，但又没有过去；虽已学完，但又没有学完；它留给我们每个人的太多、太多，它留给中国和世界的太多、太多；在以后的学习和生活中，这段历史会让我们得到更多、更多,当堂达标,1国民革命军第八路军第129师师长刘伯承在战士不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽而要换上青天白日帽徽时说：“这帽徽是白的，可我们的心永远是红的！同志们，为了救中国，暂时与红军帽告别吧！”他这样说的主要目的是（ ） A倡导国共合作，进行国民大革命 B争取党内合作，保障

10、抗战胜利 C促成统一战线，确保民族团结，共同对外 D开辟正面战场，彻底消灭日军,C,当堂达标,2蒋介石1938年8月31日日记云：“今日长江之敌已入挂形（易攻难退之地）与险形之地矣！不知地形之不可以战，此倭寇之必败也。”此会战前后历时4月，战场跨5省，虽然最终失利，但是它翻开了抗日历史崭新的一页。此会战指（ ） A淞沪会战 B太原会战 C徐州会战 D武汉会战,D,当堂达标,3南京大屠杀纪念馆冥思厅的照壁上刻有“让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，让战争远离人类，让和平洒满人间”。这反映了中国人民的愿望是（ ） A勿忘历史，珍爱和平 B以史为鉴，科学发展 C正视历史，历史不容篡改 D记住历史，记住仇恨,A,