小学“共创文明班级争做文明学生“主题班会活动方案
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1、小学共创文明班级,争做文明学生活动方案小学共创文明班级,争做文明学生活动方案 活动主题:共创文明班级,争做文明学生 活动对象:XX 小学 X(x)班全体学生 活动时间:2020 年 5 月 活动目的:活动目的: 1.倡导礼貌用语,规范学生行为,塑造学生良好的精神风貌。 2.强化养成教育,推动学校关于“构建文明校园”活动的进展。 3.以小手拉大手,影响和带动每个家庭、每个公民积极响应市委关于 “创建文明城市”的号召。 4.引导学生学会礼貌待人,增进学生友谊,增强班级凝聚力,促进班 级和谐发展。 活动安排:分三个阶段 第一阶段:观察班级里存在的不和谐现象,搜集古今中外典型的文明 事例。 第二阶段:
2、召开主题班会,做好思想动员。 第三阶段:评比表彰:利用晨会评出“一日文明之星”;利用品评课评 出“一周文明之星”;期末评出“最佳文明之星”并予以表彰和嘉奖。 活动过程:班主任提出活动主题,并做总动员 老师发言:老师发言: 同学们, 我们中华民族自古就是“礼仪之帮”, 56 个民族团结一心, 亲如一家。也正是由于各民族团结一心才能一次次抗击外寇的侵略, 使多灾多难的祖国虽历经风雨,却毅然坚定地挺立于世界之林。治理 班级和治理国家是一样的道理。富民强国靠万众一心,同心协力,建 立一个积极向上的文明班级同样需要大家的共同努力。相信你们会为 自己是 XX 小学 X(x)班的学生而自豪!为自己所付出的一
3、切努力而 欣慰! 中队长发言:中队长发言: 同学们,我们大部分时间是在学校度过的。校园是我们生活和学 习的地方。它是我们成长的摇篮,是我们梦想起航的地方。而教室是 我们在学校呆的时间最多的地方,它是老师播种知识的圣坛,是大家 开启智慧, 获取精神食粮的神圣殿堂。 更是我们建立友谊、 讨论问题、 一起进步的成长港湾。因此,我们要用我们的实际行动去维护它的荣 誉,使它因我们的努力而充满生气,因我们文明的举止和规范的礼仪 而赢得家长的认可和社会的赞誉。同学们,还等什么?赶快行动起来 吧! 班长发言:班长发言: 同学们,自古以来,中华民族就重视礼仪,我们从幼儿园起就背 诵三字经 ,听老师讲孔融让梨 程
4、门立雪 卧冰求鲤 雪中 送炭等故事。我国古代大思想家教育家孔子在声名远扬的时候还不 顾路途遥远,千里迢迢,风尘仆仆地前去拜老子为师,他早晚不离老 师左右,毕恭毕敬,虚心求教。毛泽东在做了国家主席之后还不忘去 探望自己的小学老师。受人尊敬的宋庆龄女士从小就讲诚信,说到做 到。课堂上,我们曾经为波兰少年团结友爱,不歧视残疾人的行为而 喝彩,我们曾经为意大利儿童阮恒为救自己的朋友不怕死忘的事迹而 感动。这些教材让我们百读不厌。我们身边每天也发生着许多感人的 事迹。前天,刘海波同学吐了一地,同学们不顾刺鼻的气味又是给他 送水,又是帮着清理。课间操时,刘炎不小心磕破了头,刘念博同学 赶紧报告并协助老师送
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