八年级《感恩父母心》主题班会教案设计

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1、八年级感恩父母心主题班会教案设计八年级感恩父母心主题班会教案设计 活动背景：如今的学生大多生活条件较好，在父母的呵护中 长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。越来越多 的家长诉苦：孩子越大越不听话，说什么都不听。学生也是烦恼 多多：烦死了，爸妈实在太啰嗦了，什么都要管，太讨厌了。因 此，我们开展感恩父母心主题班会，让学生能体会父母，感 恩父母。 活动目标：通过本次活动，让学生学会体谅父母，感恩父母给 予了我们生命，感恩父母养育了我们，感恩父母为我们做的点点 滴滴。 授课年级：八年级 活动过程：活动过程： 活动 1：每个学生书包背在自己的胸前，选五位同学护鸡蛋，然 后跟着一起做动作。

2、活动目的：活动目的：体会妈妈十月怀胎的辛苦。 活动感悟：活动感悟：想一想母亲十月怀胎容易吗？不仅要呵护这肚子里的 你， 还有家务， 有的妈妈还要一直工作到邻近生养。 在你出生后， 就像小鸡蛋一样脆弱，需要更加精心的养护。想一想，说一说， 你的妈妈都为你做了些什么？ 教师寄语：教师寄语：无论你身在何地，有一个人，你永远占据在她心中最 柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你，这种爱，它让你肆意索 取，享用，却不要你任何回报这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母 爱”。 活动 2：每个学生轮流挑两个书包在自己的肩膀上，一起围绕教 室走一圈。 活动目的活动目的：体会父亲的责任。 活动感悟：活动感悟：父亲一直肩扛

3、两大责任，工作和家庭，父爱如山，我 们彼此来说一说分享你和父亲的故事。 教师寄语：教师寄语：父爱是山，母爱是海，无论你走到哪里，他们都伴着 你成长，伴你成家立业，一直陪伴着你到他们停止的那刻，他们 所在的家一直都是我们的避风港，给了我们无尽的关爱。父母的 恩情说不尽，道不完。唯有放在心里，表于行动。 活动 3：大家想一想自己的父母是做什么工作的，大家肯定对自 己父母的工作都有所了解，接下来我们就以小组为单位，每位同 学用动作来表达出你父亲或母亲的工作，然后让大家猜一猜。并 且说一说父母每天是怎么工作的，或者说一件父母工作中给你留 下印象最深的一件事。然后我们请小组代表上台来演示一下，让 大家猜

4、一猜。 活动目的：活动目的：体会父母在工作中需要承担的责任、以及工作中的辛 苦。 教师寄语：教师寄语：通过大家的介绍，我知道了你们的爸爸妈妈的工作在 社会中都起到了很大的作用，有着举足轻重的地位。我们的社会 离不开你们的父母所从事的各行各业，他们辛苦了！ 活动 4：父母在辛苦工作后，到学校来接上我们一起回家，一家 人其乐融融的吃了个晚饭，晚上，当父亲或者母亲推开你的房门 后，发现你并没有在认真写作业，而是在偷偷玩手机。此刻，我 们角色互换，你会怎么劝导孩子？ 活动目的：活动目的：情景再现，角色互换，体会父母的良苦用心。 教师寄语：教师寄语：当父母在送你上学的时候，儿子，你今天穿这么少， 冷不冷

5、？丫头，英语默写你都会背了没？老师说了，今天要默写 呢。在接你回家的时候，今晚你想吃什么呀？今天学校有没有什 么有趣的事情发生呀？不要嫌他们唠叨，不要嫌他们烦，他们只 是想多跟你说说话， 只是想多了解了解你， 只是想多关心关心你， 只是想跟你近一些，再近一些，心贴心。 教师总结及拓展延伸：教师总结及拓展延伸：感谢所有的同学们，与我共同完成了 今天的班会课。其实，我们需要感恩的人何止父母，我们要感恩 的人太多太多。人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了 父母的养育之恩。等到上学的时候，又有老师的教育之恩。在你 长大工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩。年纪大了以 后，又免不了要接受晚辈们的赡养、照顾之恩。大而言之，作为 单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中， 都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就 是说，我们国家所营造的社会这个坏境是有恩于我们每个人的。 所以我们要一生都心怀感恩，去做个对社会有用的优秀人才。再 次感谢大家的配合与参与，谢谢。