5.2 新时代的劳动者 课件(共27张ppt)
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1、第五课 企业与劳动者 第2课时,新时代的劳动者,生活镜头:身边的劳动者,科学研究,教师上课,医生看病,清洁工人打扫,建筑工人工作,万里长城,劳动人民的光辉创造,2016年落成“中国天眼”,中国首颗量子卫星“墨子号”,2017年港珠澳大桥,复兴号,劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动,是人类文明发展进步的源泉。(对社会),我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设做出了贡献,都应该得到承认和尊重。(对国家),1、为什么说劳动最光荣?,“以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻”,你的理想工作是什么?不符合自己兴趣爱好的工作要不要勉强?你为什么要就业? 教师提示:在找工作
2、的过程中,不仅要考虑到自己的兴趣爱好,还要兼顾当前的就业形势、就业岗位的需求、自身的能力和素质.,合作探究一:,就业论坛:为什么要就业?,对劳动者而言,通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力不断再生产。,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。,对社会而言,使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富,推动社会发展。,就业是民生之本,2、就业的意义?,人物介绍,主人公:张国亮,也叫“馒头浪子” 身份:1、太原市英辉丰源食品有限公司董事长,“爱心馒头”的领头人。2016年“感动百姓”爱心大使 。 2、两次刑释放人员。 百姓评价语
3、“帮残疾爱心使然、助刑释初心不变”。,艰难求职篇,张国亮为什么这么难找到工作?(国家、企业和个人角度分析),张国亮小学毕业后,放弃学业,先后在工厂上过班、煤矿开过绞车、馒头铺打过工,最终都因工作不够体面、太脏太累等原因而失业,混迹社会。18岁那年因寻衅滋事罪被判拘役6个月。 拘役结束后,他只身来到太原找工作,每次走进拥挤的人才市场都因自己没有拿的出手的简历而无法与庞大就业人群的竞争,始终找不到一份称心的工作。,教育部数据显示,2017年全国普通高校毕业生将达795万人,比2016年多出30万,再创历史新高。近年来,高校毕业生数量年年攀升,2017年又将迎来一个“史上最难就业季”。,我国的就业形
4、势严峻,国家,企业,劳动者,请结合课本知识说说如何解决我国的就业问题?(角色扮演),1、大力发展经济,创造更多的就业岗位(根本途径),实现更高质量和更充分的就业; 2、实施就业优先战略和积极就业政策(从人民群众的根本利益出发);制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业带动就业的方针。,国家,就业是最大的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业。大规模开展职业技能培训,注重解决结构性就业矛盾,鼓励创业带动就业。提供全方位公共就业服务.破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端,完善政府、工会、企业共同参与的协商协调机制,构建和谐劳动关系。,十九大报告提
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